ЭЖ_MA_№2_декабрь_2015
.pdf
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
В НОМЕРЕ:
Приветственноесловоглавного редактора .............................................................. |
3 |
Что? Где? Когда? ............................................................................................................ |
4 |
Конкурс “Лицособложки” ........................................................................................... |
9 |
Microsoft, IBM, Apple - историяуспеха ...................................................................... |
10 |
Медиавуз-2015 ................................................................................................................ |
14 |
Управляем будущим! ..................................................................................................... |
17 |
Обучение в Сибирской академии финансов и банковскогодела ......................... |
20 |
Журнал “Сибирская финансовая школа” ................................................................... |
21 |
Виктория Скворцова: стипендиат мэри города Новосибирска ............................. |
22 |
Дед Мороз родился! ...................................................................................................... |
24 |
Внимание, выпускники! ............................................................................................... |
25 |
ГлаваадминистрацииДзержинского района: “В САФБД руководство и ребята |
|
наиболее продвинутые” ............................................................................................ |
26 |
Никто не забыт, ничто не забыто! ............................................................................... |
28 |
Зарисовки отеатре ......................................................................................................... |
29 |
Этотфакел горитдля всех .............................................................................................. |
31 |
МНСК-2015 “Интеллектуальный потенциал Сибири” .............................................. |
32 |
Конкурссамодеятельноготворчества “Зажги звезду” иДень первокурсника ...... |
34 |
Instagram #САФБД .......................................................................................................... |
37 |
Бытьстаростой под силу не каждому ........................................................................ |
38 |
Регион развивается! ..................................................................................................... |
42 |
Непрерывноепрофессиональноеобразование ....................................................... |
42 |
Качество имеет вес ....................................................................................................... |
43 |
Открытоеобразование в помощьстудентам ........................................................... |
45 |
Речевая культура - главная ценностьсовременногообщества .............................. |
54 |
Площадка невизуального восприятия “ТЕМNОТА” ............................................... |
56 |
Экскурсия в мир глухих ............................................................................................... |
60 |
Все мы разные, но мы вместе ...................................................................................... |
61 |
Какой будет работа будущего? .................................................................................... |
66 |
Календарь праздников надекабрь 2015 ..................................................................... |
79 |
Календарь праздников наянварь 2016 ....................................................................... |
81 |
2
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Дорогиедрузья!
С каждым днем мы все ближе и ближе ко всеми нами любимому празднику Новому году. Наверное, каждый из нас задумывался о том, что нам принесет очередной день, месяц, год, и что нас ждет впереди. Так и Редакция журнала задумывается о дальнейшей работе и ждет ярких и
интересных |
событий. |
В этом номере мы постарались |
|
обратить |
внимание читателей не |
только на произошедшие события, но и коснулись проблем и новых тенденций
современного |
общеста. |
|
Какое |
||
направление |
имеет |
наш |
жизненный |
||
вектор? |
Об |
этом |
и многом |
другом |
|
вы узнаете |
на страницах |
журнала. |
|||
От |
всей |
души |
хотим |
поздравить |
|
читателей с наступающим Новым 2016 годом! Желаем как можно больше ярких положительных впечатлений, новых побед и бодрящей зимней свежести!
Редакция журнала
my_academy@ngs.ru |
3 |
|
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
«Что? |
Где? |
Когда?» |
— |
Владимиром Ворошиловым и редактором |
||
интеллектуальная |
телевизионная |
Наталией Стеценко в СССР. Первый |
||||
игра, в которой команда из шести |
выпуск передачи вышел в эфир 4 |
|||||
игроков, |
называемых |
|
«знатоками», |
сентября 1975 года. Правила игры в |
||
ищет правильный ответ на любой |
первые |
годы существенно отличались |
||||
заданный |
телезрителями |
вопрос |
при |
от нынешних. «Что? Где? Когда?» очень |
||
помощи мозгового штурма в течение |
быстро стала настолько популярной, что |
|||||
одной минуты. За правильный ответ |
кроме |
оригинальной телевизионной |
||||
очко получает команда «знатоков», а |
игры, появилась её спортивная версия. |
|||||
если они дают неправильный ответ, |
Наибольшуюпопулярностьиграполучила |
|||||
очко начисляется их противникам — |
врусскоязычнойсреде.ВыходитнаПервом |
|||||
команде |
телезрителей. |
|
Побеждает |
канале (ранее на Первой программе ЦТ, |
||
команда, первой набравшая шесть очков. |
1-м канале Останкино и НТВ). |
|||||
Телеигра |
была создана |
режиссёром |
|
|
||
4
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
26 ноября в общежитии Сибирской академии финансов и банковского дела
состоялась интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». Особенностью этой игры стало то, что участие принимали не только студенты, но и преподаватели. От студентов проявили желание помериться смекалкой 3 команды: «USB», «Знатоки» и «Интеллектуалы». Преподавательский состав представила команда «СОВБД», среди которых: начальник управления социальной и воспитательной работы Шулекина Елена Николаевна, декан Дневного факультета
Котик Анна Викторовна, зам. декана по воспитательной работе Головина Яна Геннадьевна, зам. декана по учебной
работе Басканова Татьяна Николаевна,
зам. директора Института магистратуры, аспирантуры и научных исследований
Ядыкина Елена Юрьевна. В роли неподкупногожюривыступилакомендант общежития Кучинская Лилия Павловна.
Организатор мероприятия и ведущий
– Ядыкина Кристина, специалист по управлению молодежными проектами.
Перед тем, как начать игру, преподавателипрошлисьповсемкомнатам общежития и отметили наклейками «САФБД рекомендует» самые чистые комнатыи«САФБДнерекомендует»самую грязную комнату. В рамках Дня чистоты представители комнат были награждены кухонной утварью.
my_academy@ngs.ru |
5 |
|
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Затем |
участники |
полностью |
называют |
переходное |
время |
года? |
||
погрузились в недра своего разума. Игра |
2. |
Однажды |
во |
время |
игры |
|||
началась! Игра проходила в 4 раунда, |
было объявлено, что ответ на очередной |
|||||||
всего участники отвечали на 20 вопросов. |
вопрос — “Брюссельская капуста”. |
|||||||
Какими они были? Ребятам первого курса |
Евгения |
Синичкина |
поинтересовалась: |
|||||
среднего |
специального |
образования |
“А почему?”. Что ей на это ответил |
|||||
вопросы показались сложными, однако |
неостроумный |
Борис |
Моносов? |
|||||
это не помешало им получить новый |
3. |
В древней Спарте женщины |
||||||
опыт, познакомиться с интересными |
не были бесправными, как в остальной |
|||||||
людьми и обратить внимание на |
Греции: с ними считались. Однажды |
|||||||
приятную |
обстановку. |
Вопросы |
однойспартанкесказалисукором:“Только |
|||||
охватывали широкий круг тем. Для того, |
в Спарте мужья слушаются жен”. Она |
|||||||
чтобы вы сами смогли ощутить накал |
возразила: “Потому что только в Спарте |
|||||||
интеллектуальных страстей, мы приведем |
жены...”. |
Закончите |
ответ спартанки. |
|||||
по несколько вопросов из каждого раунда. |
4. |
Финансист Карл Фюрстенберг |
||||||
Ответы на |
вопросы в конце статьи. |
называл акционеров “глупым и наглым |
||||||
1. |
Как |
французы |
народом”. |
Глупым |
— |
потому что |
они |
|
6
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
покупаютакции. Апочемунаглым? Ответ: |
прямое |
отношение |
к |
делам |
и к |
||||||||
Потому что хотят получить дивиденды. |
бизнесу. Так вот, скажите, что означает |
||||||||||||
5. |
С |
|
помощью |
|
каких |
термин |
“ажур” |
в |
бухгалтерии? |
||||
знаков, |
по |
|
мнению |
одного |
из |
8. |
Согласно |
шутке |
Артема |
||||
сатириков, |
порой |
можно |
презреть |
Синцова, в НЕЙ находят своих детей |
|||||||||
знаки |
дорожные? Ответ: Денежных |
пожарные. Назовите ЕЕ двумя словами. |
|||||||||||
(“порой только с помощью денежных |
Никакаяигранеобходитсябезсмеха |
||||||||||||
знаков |
можно презреть дорожные”). |
и озорства, так и наша игра не обошлась |
|||||||||||
6. |
Согласно |
|
|
сообщению |
без шуток в вопросах ведущего и ответах |
||||||||
пресс-службы Сбербанка России, ЭТО |
участников. На вопрос «После того как |
||||||||||||
является визитной карточкой компании |
новая покупка была вынута из коробки, |
||||||||||||
“Сибмост”. Сейчас ЭТО находится в |
а детали упаковки спрятаны, маленький |
||||||||||||
кармане у ведущего, а через несколько |
сын автора |
вопроса |
разочарованно |
||||||||||
лет найти ЭТО в чьем-либо кармане |
спросил родителей: “А где пленка? Вы |
||||||||||||
будет гораздо труднее. Назовите ЭТО. |
ее съели?”. Какое слово |
мы заменили |
|||||||||||
7. |
Все |
знают |
выражение |
“Все |
в его вопросе?» одна из команд |
||||||||
в ажуре”, или “Полный ажур”. При этом |
ответила «Сестренка», тем самым не |
||||||||||||
слово “ажур” имеет к ажурности очень |
пожалев даже маленького ребенка! |
||||||||||||
отдаленное |
отношение, |
поскольку |
После |
насыщенной |
игры |
были |
|||||||
в этих |
фразах |
слово |
“ажур” |
имеет |
подведены итоги: |
|
|
|
|||||
my_academy@ngs.ru |
7 |
|
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
1 место – “СОВБД”
2 место – “USB”
3 место – “Знатоки”
4 место – “Интеллектуалы”
Команду студентовпобедителей наградили новогодними кружками, а остальных студентов – памятными магнитами и наборами цветных ручек. На этом торжественнаячастьнезакончилась. Все участники (студенты и преподаватели) пили чай и делились впечатлениями об игре. На вопрос ведущего «Хотели бы Вы в следующем семестре провести серию игр «Что? Где? Когда?» всеучастники ответили хором «ДА!», а это значит, что в скором времени будет новая игра, новые вопросы и новая возможность стать победителем!
Такая игра дает нам возможность познакомиться с командами поближе, узнать их интеллектуальный потенциал и научить ребят смотреть на привычные вещи под другим углом.
Всем участникам – спасибо за
игру!
Ответы: 1.Демисезон, 2. Покочану, 3. ...рожают настоящих мужей, 4. Потому что хотят получить дивиденды, 5. Денежных, 6. Десятирублевая купюра,
7.Все записи делаются в день проведения операции,
8.Тушеная капуста.
8
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
30 ноября в Сибирской академии финансов и банковского дела прошла управленческая викторина «Microsoft, IBM,Apple–историяуспеха»длястудентов 3 и 4 курсов. Поделившись на 4 команды, ребятаотвечали на вопросы викторины:
1 команда:
Акимов А., Владимиров Л., Бабичук Т., Баздунова А.
2 команда:
Кунцевич В., Губаренко А., Перелыгин А., Басов И.
3 команда:
ОрозалиБ.,ФоломеевА.,ЁровК.,ГордеевМ.
4 команда:
Чугуевская А., Курбанова К., Третьяков И., Бердюгина О., Ядыкина К.
Вопросы викторины затрагивали значимые даты в деятельности компаний и их основателей. Например:
«Почему компанию IBM называют «голубой» гигант?» (От цвета эмблемы
– голубых полосок на буквах) или «Как назывался самый известный рекламный роликкомпанииApple,связанныйсюжетно и по названию с известным английским литературнымпроизведением,ипочему?» (1984, дата выхода компьютера Macintosh).
Команды проявили себя как активные участники викторины и с нетерпением ждали результатов.
Представляем результаты управленческой викторины:
Microsoft, IBM, Apple -
история успеха
Номер |
|
Номер команды |
|
||
вопроса |
|
|
|
|
|
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
||
|
|||||
1 |
+ + - |
+ - - |
+ + - |
+ + - |
|
2 |
- |
- |
+ |
+ |
|
3 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
4 |
+ |
- |
+ |
- |
|
5 |
- |
- |
- |
- |
|
6 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
7 |
+ - |
- - |
- - |
- - |
|
8 |
- |
- |
- |
- |
|
9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
10 |
- |
+ |
+ |
- |
|
11 |
- |
+ |
+ |
+ |
|
12 |
- |
+ |
+ |
- |
|
13 |
- |
+ |
+ |
- |
|
14 |
+ |
- |
- |
+ |
|
15 |
+ |
+ |
- |
+ |
|
16 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
17 |
+ |
- |
+ |
+ |
|
18 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
19 |
- |
- |
+ |
- |
|
20 |
- |
- |
- |
+ |
|
21 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
22 |
- |
- |
- |
- |
|
23 |
- |
- |
- |
- |
|
24 |
- |
+ |
+ |
+ |
|
25 |
- |
+ |
+ |
+ |
|
26 |
+ |
+ |
- |
+ |
|
27 |
+ |
- |
- |
- |
|
Итого |
15 |
15 |
18 |
17 |
|
Мы поздравляем командупобедителя, знающую, как достичь поставленную цель!
10