ЭЖ_MA_№2_декабрь_2015
.pdf
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Модератор
Тренды: рост конкуренции.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, упраление проектами, работа с людьми, навыки художественноготворчества.
|
Специалист |
по |
организации |
|
группового |
обсуждения |
проблемы |
||
или |
коллективной |
творческой |
||
работы с целью обеспечить усвоение учащимися нового материала в ходе практической деятельности. Набор навыков, востребованных в социологии, психологии и маркетинге, становится актуальным и в сфере образования. Например,американскаякомпанияCorporate Education Group, специализирующая на консалтинге и корпоративных тренингах, в 2014 году опубликовала вакансию “модератора виртуальных курсов”, а компания ATIM разработала серию обучающих курсов для менторов и модераторов – в том числе и курс по онлайн-модерации. Модераторы активно используются и в российском образовании, например, большая часть образовательных программ Московской школыуправления“СКОЛКОВО”проходит сучастием модераторов.
my_academy@ngs.ru |
71 |
|
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Игромастер
Тренды: рост конкуренции.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, упраление проектами, работа с людьми, навыки художественноготворчества.
Специалист по разработке и организации обучающих игр (деловых, исторических, фантастических и пр.), сопровождению игр с использование симуляторов. Образовательный потенциал игр исследовался в развитых странах с начала нулевых (в 2001 году MIT и Microsoft запустили совместный проект Games-to-Teach), а в последние годы геймификация (применение игровых механик в неигровых процессах) стала заметным трендом. В 2013 году на образовательном портале Coursera появился курс «Компьютерные игры и обучение», а Нью-Йоркский университет дажепредлагает магистерскую программу для игромастеров. В России направление обучающих игр поддерживается Всероссийской ассоциацией по играм в образовании.
72
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Педагог, сопровождающий индивидуальное развитие учащихся в рамках дисциплин, формирующих образовательную программу, прорабатывающий индивидуальные задания, рекомендующий траекторию карьерного развития.
Тьютор
Тренды: рост конкуренции.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, упраление проектами, работа с людьми, навыки художественноготворчества.
my_academy@ngs.ru |
73 |
|
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Специалист по формированию и организации образовательных программ, в центре которых стоит подготовка и реализацияпроектовизреальногосектора экономики или социальной сферы, а изучение теоретического материала является необходимой поддерживающей деятельностью.
Организатор проектного обучения
Тренды: рост конкуренции.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, упраление проектами, клиентоориентированность, работаслюдьми, навыкихудожественного творчества.
74
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Специалист,которыйразрабатывает и проводит образовательные и просветительские программы для детей и взрослых по образу жизни, связанному со снижением нагрузки на окружающую среду(отказотизбыточногопотребления, раздельный сбор мусора, экологическиосознанный образ жизни и др.), а также программы для производственных предприятий по более экологичным практикам производства.
Экопроповедник
Тренды: рост требований
кэкологичности, глобализация.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, упраление проектами, клиентоориентированность, работаслюдьми, навыкихудожественного творчества.
my_academy@ngs.ru |
75 |
|
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Cпециалист,которыйразрабатывает программы развития индивидуальных когнитивных навыков (например, память, концентрация внимания, скорость чтения, устный счет и др.) с помощью специальных программ и устройств с учетом особенностей психотипа и задач пользователя. Такие программы существуют уже сейчас – например, Mind Fitness Training Institute в Вирджинии предлагает всем желающим 7-дневный интенсив по развитию когнитивных навыков,акомпанияLumosityразработала более 40 онлайн-игр для развития когнитивных навыков.
Тренер по майнд-фитнесу
Тренды: рост конкуренции, автоматизация.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, упраление проектами, программирование/ робототехника/искуственныйинтеллекст, клиентоориентированность, работа с людьми.
76
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Профессионал, создающий «маршрут» обучения новых специалистов из курсов, предлагаемых образовательными учреждениями, в том числе доступных онлайн, а также тренажеров, симуляторов, стажировок и др., на их основе разрабатывающий образовательныйтрексучетомпсихотипа, способностей и целей отдельного человека.
Разработчик образовательных траекторий
Тренды: рост конкуренции.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, упраление проектами, программирование/ робототехника/искуственныйинтеллекст, работа с людьми, навыки худоственного творчества.
my_academy@ngs.ru |
77 |
|
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Специалист, который создает образовательные программы на основе игровых методик, выступает игровым персонажем. В школах будет замещать традиционного учителя. В России традиционно существуют развитые традиции игропедагогики в школах. И проникновение игр в школы сейчас в основном ограничено нормативноправовой базой.
Игропедагог
Тренды: рост конкуренции.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление,
межотраслевая |
коммуникация, |
мультиязычность |
и мультикультурность, |
работа с людьми, |
навыки худоственного |
творчества. |
|
78
№2 декабрь 2015 |
@_электронный журнал |
Cоздает программы и оборудование (например, устройства биологически обратной связи) для обучения пользователей продуктивным состояниям сознания (высокая концентрация, расслабление, повышенные творческие способности и др.). Например, компания Wild Divine продает устройства и программы по обучению пользователей концентрации, релаксации и осознанности. Существуют и приборы биологической обратной связи, разработанные специально для осознанныхсновидений.
Разработчик инструментов обучения состояниям сознания
Тренды: рост конкуренции.
Надпрофессиональные навыки и умения: системное мышление, межотраслевая коммуникация, управление проектами, программирование/ робототехника/ искуственный интеллект, клиентоориентированность, работа с людьми.
my_academy@ngs.ru |
79 |
|
Декабрь 2015
1 декабря
Всемирныйдень борьбы со СПИДом
3 декабря
Международныйдень инвалидов
5 декабря
Международный деньдобровольцев
9 декабря
День Героев Отечества
10 декабря
Международный день прав животных
11 декабря
Международный день гор
15 декабря
Международный деньчая
22декабря
День
энергетика
1 декабря
Всероссийский деньхоккея
3 декабря
День неизвестногосолдата
7 декабря
Международный день гражданской авиации
9 декабря
Международныйдень борьбы с коррпуцией
10декабря
Нобелеввскийдень - церемония вручения Нобелевской премии
11декабря
Международный деньтанго
19 декабря
Международныйдень помощи бедным
28 декабря
Международный день кино
2 декабря
День банковского работника России
4 декабря
День информатики в России
8 декабря
Деньобразования российского казначейства
10 декабря
Международный день прав человека
10 декабря
Всемирный деньфутбола
12 декабря
День Конституции Российской Федерации
20 декабря
Международныйдень солидарностилюдей
31 декабря
Начало празднования Нового года 2016