- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •1. Цель освоения дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины «международное право прав человека» и виды учебной работы
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •Рабочая программа дисциплины «Международное право прав человека»
- •Тема 1. Общая характеристика международно-правовой системы защиты прав человека
- •Тема 2. Система защиты прав человека в рамках оон. Система уставных органов оон. Договорные органы оон.
- •Тема 3. Региональные системы защиты прав человека
- •Тема 4. Правозащитные органы, действующие в рамках Совета Европы
- •Тема 5. Понятие, правовая природа, значение международно-правовых стандартов прав человека
- •Тема 6. Международно-правовые стандарты прав человека в сфере гражданских прав
- •Тема 7. Международно-правовые стандарты прав человека в сфере политических и экономических прав
- •Тема 8. Международно-правовые стандарты прав человека в сфере социальных и культурных прав
- •Тема 9. Международно-правовая защита прав человека в случае вооруженных конфликтов
- •Тема 10. Тенденции развития международно-правовых стандартов прав человека
- •5.2. Разделы и темы дисциплины «Международное право прав человека», виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5.3. Самостоятельная работа
- •6. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Электронные ресурсы
- •Электронные правовые поисковые системы
- •Карта обеспеченности литературой
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •Протокол изменений рпд
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Учебно-методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины (модуля)
- •1.Общие положения
- •2.Лекционные занятия (теоретический курс)
- •3.Семинарские (практические) занятия
- •Планы Аудиторных занятий
- •Тема 1. Общая характеристика международно-правовой системы защиты прав человека
- •Тема 2. Система защиты прав человека в рамках оон. Система уставных органов оон. Договорные органы оон
- •Тема 3. Региональные системы защиты прав человека
- •Тема 4. Правозащитные органы, действующие в рамках Совета Европы
- •Тема 5. Понятие, правовая природа, значение международно-правовых стандартов прав человека
- •Тема 6. Международно-правовые стандарты прав человека в сфере гражданских прав
- •Тема 7. Международно-правовые стандарты прав человека в сфере политических и экономических прав
- •Тема 8. Международно-правовые стандарты прав человека в сфере социальных и культурных прав
- •Тема 9. Международно-правовая защита прав человека в случае вооруженных конфликтов
- •Тема 10. Тенденции развития международно-правовых стандартов прав человека
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы
- •1. Виды и содержание самостоятельной работы магистрантов по дисциплине, формы контроля.
- •2.Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. (Работа с учебной литературой, справочными правовыми системами, правовыми актами и т. Д.)
- •3. Тестовые задания для самостоятельного контроля знаний при подготовке к практическим занятиям:
- •Перечень тестовых заданий:
- •4. Тематика рефератов и докладов
- •4.1. Рекомендации по подготовке докладов (рефератов)
- •4.2. Требования к выполнению и критерии оценивания прочих видов работ.
- •Дополнительный общий перечень возможных заданий для самостоятельной работы студентов:
- •5. Варианты и темы контрольных работ, критерии оценивания.
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Перечень дополнительной литературы
- •Международные акты
- •Внутригосударственные акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •1. Специальная и научная литература
- •2. Публикации в периодических и продолжающихся изданиях
- •Периодические издания:
- •Глоссарий
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •1. Вид и процедура проведения промежуточной аттестации.
- •Оценивание магистранта на экзамене по дисциплине «Международное право прав человека»
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •2. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации.
- •Комплект тестовых заданий
- •5. Европейский Суд по правам человека продолжает рассмотрение жалобы, даже если заявитель более не намерен добиваться рассмотрения своей жалобы:
- •2. Процессуальные расходы при подаче жалобы в Европейский Суд по правам человека несет:
- •9. Европейский Суд по правам человека рассматривает жалобы:
- •10. Европейский Суд по правам человека отклоняет жалобу:
- •1. Заявитель вправе обратиться в Европейский Суд по правам человека, если речь идет о нарушении прав и свобод, предусмотренных:
Содержание
Изменения 30
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 6
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 6
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 8
4. ОБЬЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 11
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 12
6. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И ЗАЯВЛЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ………………………………………… 23
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 21
1. Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Международное право прав человека» является овладение магистрантами знаний о теоретических основах международного права в области прав человека, его источниках, стандартах, принципах, ключевых понятиях и развитии; о системе существующих международных и региональных механизмов защиты прав человека, их функциях и основных принципах работы.
Задачами преподавания дисциплины «Международное право прав человека» являются:
выработать знания о правовых основах деятельности международных и региональных организаций в области защиты прав человека;
раскрыть взаимосвязь в деятельности международных и региональных организаций в области защиты прав человека;
дать представление об основных принципах работы этих органов;
раскрыть проблемы обеспечения прав и свобод человека и гражданина, европейские гарантии правосудия;
привить навыки выработки самостоятельного анализа существующих механизмов защиты прав человека;
выработать навыки работы с нормативно-правовой базой и правоприменительной (в том числе судебной) практикой в сфере разрешения международных споров в области обеспечения и защиты прав человека. Совета Европы как политико-правовой организации, целях и формах ее деятельности;
провести анализ практики применения Европейским судом по правам человека положений, содержащихся в Европейской конвенции о защите прав и свобод человека, и протоколах к ней;
способствовать выработке общего представления об эволюции и соотношении современных механизмов защиты прав и свобод человека;
формировать у студентов уважение чести и достоинства личности, способности соблюдения и защиты прав и свобод человека и гражданина;
создать предпосылки для повышения магистрантами своей правовой культуры и развития правосознания, применения широкого подхода к правовой действительности, использованию мирового опыта и международных стандартов в своей дальнейшей практической деятельности.
2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП МАГИСТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКИ. Дисциплина «Международное право прав человека» является специальной учебной дисциплиной, относящейся к вариативной части профессионального цикла (М2.В.ОД.6) направления подготовки по специальности 40.04.01 Юриспруденция, магистерская программа «Юрист в сфере административных и иных публичных правоотношений» и рассчитанной на магистрантов, обучающихся по очной и заочной форме обучения.
Место учебной дисциплины «Международное право прав человека» в структуре магистерской подготовки определяется усилением роли и значения этой дисциплины в кругу других юридических дисциплин, что связано как с формированием в России демократического правового государства, так и со все более возрастающим интересом к международному праву и сравнительному правоведению. Знания, полученные в результате изучения настоящей дисциплины, должны способствовать более углубленному исследованию международного права прав человека и его институтов. Помимо этого, знания, полученные в рамках данного курса, могут быть использованы при углубленном изучении различных аспектов международных стандартов в области прав человека, в ходе практической реализации в процессе правоприменительной деятельности, а также при подготовке курсовых работ и в дальнейшем магистерской диссертации.
Для изучения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: международное право, европейское право, теория государства и права, история государства и права, философия, конституционное право РФ и конституционное право зарубежных стран.
Указанные междисциплинарные связи способствуют лучшему усвоению учебного материала и формированию системного восприятия магистрантами основных правовых категорий и конструкций.
Для освоения программы настоящей дисциплины магистрант должен
знать:
принципы обеспечения прав и свобод человека и гражданина и конституционные гарантии правосудия; правовые основы деятельности международных организаций; международные универсальные и региональные судебные учреждения и их компетенцию; организационно-правовой и судебный механизм защиты прав человека на международном уровне;
уметь:
анализировать судебную практику международных судебных учреждений; применять международно-правовые стандарты в области прав человека; оценивать социальное предназначение и принципы функционирования механизма правового обеспечения демократических начал и осуществления прав и свобод человека и гражданина;
владеть:
навыками получения, поиска, обработки информации, ее систематизации, навыками толкования нормативных и индивидуально-правовых актов.