Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ

Международное право Учебно-методический комплекс

для студентов очной и очно-заочной, заочной форм обучения

Москва 2006

Составитель

Толстых В.Л.,

профессор кафедры международного права Российской академии правосудия, канд. юрид. наук, доцент.

Рецензент

Нешатаева Т.Н.,

зав. кафедрой международного права Российской академии правосудия, д-р юрид. наук, профессор.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 Юриспруденция.

Одобрен на заседаниии кафедры международного права Российской академии правосудия. Протокол № 1 от 23 сентября 2005 г.

Утвержден на заседании Учебно-методического совета Российской академии правосудия. Протокол № 1 от 27 сентября 2005 г.

© Российская академия правосудия, 2005.

© Толстых В.Л. 2005.

Содержание

Введение

Объем дисциплины и виды учебной работы.

Тематический план

Программа

Литература

Основная

Дополнительная

Планы семинарских занятий

Задания для выполнения рефератов

Тематика курсовых и дипломных работ

Вопросы к экзамену

Список сокращений

Список сокращений

БМД	- Бюллетень международных договоров
Ведомости ВС СССР	- Ведомости Верховного Совета СССР
Ведомости СНД и ВС	- Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета (СССР, РСФСР, РФ)
Вестник ВАС РФ	- Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации
ДМП	- Действующее международное право
МЖМП	- Московский журнал международного права
МПП	- Международное публичное право
ООН	- Организация Объединенных Наций
РГ	- Российская газета
СДД	- Сборник действующих договоров, соглашений и конвенций, заключенных СССР с иностранными государствами.
СЗ РФ	- Собрание законодательства РФ

Введение

Изучение международного права имеет большое значение для формирования юриста профессионала, который должен обладать не только знаниями особенностей формирования и развития внутригосударственного права, но и нормотворческих и правоприменительных процессов, происходящих за пределами национальных правопорядков – на уровне международного сообщества государств.

Международное право обладает собственной ценностью. Оно очень важно для государственных служащих и организаций, сотрудничающих с зарубежными партнерами. Международное право имеет сравнительно-правовую ценность. Студенты, изучающие этот предмет, получают возможность познакомиться с системой права, существующей наряду с системой внутригосударственного права, тесно взаимодействуя и переплетаясь с последней. Методологическая ценность международного права для специалистов, ориентированных на внутреннее право, в этом отношении огромна. Наконец, международное право обладает общегуманитарной ценностью и является необходимой частью знаний о человеке и обществе. Не случайно десятилетие 1990-2000 гг. было провозглашено десятилетием международного права.

Можно выделить две главные задачи настоящего курса. Во-первых, он направлен на приобретение знаний, касающихся функционирования международного права в собственной социальной среде – международном сообществе государств; во-вторых, он направлен на приобретение знаний, касающихся функционирования международного права в национальном правопорядке, применения норм международного права отечественными судами и иными правоприменительными органами.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

содержание основных институтов и отраслей международного права; специфические международно-правовые термины и концепции; содержание и структуру основных международно-правовых актов; а также разбираться в системе международных органов и организаций,

уметь: определять основные проблемы, актуальные для международного правопорядка;

прогнозировать перспективы дальнейшего развития международного права.

Это предполагает необходимость приобретения навыков, связанных с умением:

-анализировать и толковать нормы международного права;

-определять значение в международно-правовом аспекте действий государств;

- выбирать наиболее эффективные процессуальные способы отстаивания внешних интересов государств и физических лиц.

УМК включает: программу курса и планы семинарских занятий.

Программа разбита на темы, соответствующие основным отраслям международного права, к каждой теме дается перечень вопросов, необходимых для изучения, а также приводится к каждой теме даются основные вопросов для освещения на семинарском занятии, контрольные вопросы, которые могут быть использованы для самостоятельного изучения. Кроме того, дан перечень основных монографических изданий и нормативных актов по каждой теме Выделены специальные термины, значение которых должны знать студенты. Даны задания, которые могут выполняться письменно. Некоторые задания проводятся в форме деловых игр. Выбор тех или иных форм проведения семинарских занятий зависит от конкретного преподавателя и уровня подготовленности студентов.

Все задачи, используемые в учебно-методическом комплексе, можно разбить на несколько групп:

1. Проблемные задачи, которые касаются какой-либо общей теоретической проблемы международного права, решение которой не следует явственно из содержания существующих норм международного права. Для решения таких задач одинаково необходимы творческая интуиция и умение логически мыслить.

2. Задачи, связанные с толкованием. При решении этих задач студент анализирует тексты статей международных договоров, выделяет структуру правовых норм, осуществляет толкование отдельных терминов и фраз, используемых при конструировании статьи международного договора. Студенты должны понимать, что толкование международных договоров должно осуществляться в соответствии с международно-правовыми критериями и правилами.

3. Альтернативные (тестовые) задачи; когда предлагается несколько вариантов ответов на поставленный вопрос. Студенты должны найти правильный ответ (ответы) и указать, почему другие варианты неприемлемы.

4. Задачи-казусы. Представляют собой наиболее традиционный тип задач, используемых в юридическом образовании. Студенту предлагается ознакомиться с определенной фабулой, он анализирует нормы права, относящиеся к данной ситуации, оценивает правоотношение в целом и позиции субъектов правоотношения, затем дает ответы на поставленные вопросы.

Объём дисциплины и виды учебной работы.

Виды учебной работы	Всего часов по формам обучения
	очная	очно-заочная	заочная
Общая трудоемкость	132	132	132
Аудиторные занятия	72	34	16
Лекции	36	18	12
Семинарские занятия	36	16	4
Самостоятельная работа (в часах)	60	98	116
Рефераты	-	-	-
Форма итогового контроля	Экзамен	Экзамен	Экзамен

Тематический план

История науки международного права

№ п/п	Разделы дисциплин	Лекции (час)			Семинарские занятия
		очная	очно-заочная	заочная	очная	очно-заочная	заочная
1	Понятие и особенности международного права.	3	2	2	3	3
2	История международного права.	2			2	1
3	Международное и внутригосударственное право	2		1	2
4	Источники международного публичного права. Нормы международного права	2	2	1	2	2
5	Субъекты международного публичного права	2	2	1	2	2
6	Признание государств и вопросы правопреемства	1			1
7	Институт мирного разрешения международных споров	2	1	1	2	2
8	Международно-правовая ответственность	2	1	1	2
9	Право международных договоров	2	2		2		1
10	Право внешних сношений (дипломатическое и консульское право)	2	1	1	2
11	Право международных организаций	2			2		1
12	Международное гуманитарное право прав человека	2	2	1	1	1
13	Гражданство и международное право				1	1
14	Международное сотрудничество в борьбе с преступностью (международное уголовное право)	2			2
15	Право международной безопасности	2			2		1
16	Международное гуманитарное право	2	1	1	2
17	Территория и международное право
18	Международное морское право	2			2		1
19	Международное воздушное право					1
20	Международное космическое право					1
21	Международное экологическое право	2	2	1	2
22	Международное экономическое право	2	2	1	2	2