- •Текст рабочей программы
- •Раздел I. Политика. Политическая Сфера Жизни Общества
- •Тема 1. Политическая жизнь и властные отношения
- •Тема 2. Развитие политических наук: история и общественная практика
- •Раздел п. Политические Институты
- •Тема 3. Политическая власть
- •Тема 4. Политическая система общества
- •Тема 5. Государство в политической системе общества
- •Раздел ш. Участники Политического Процесса
- •Тема 6. Гражданское общество
- •Раздел IV. Международная Политика
- •Тема 7. Идеология и внешняя политика
- •Раздел V. Политические Технологии
- •Тема 8. Политическая культура, ее элементы и методология познания политической реальности
- •Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план) Очная форма обучения
- •Очная форма обучения на базе среднего профессионального образования
- •Заочная форма обучения
- •Заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования
- •При подготовке к семинарским занятиям каждый студент
- •Самостоятельная работа
- •Методические указания по изучению отдельных тем программы, вынесенных на самостоятельное изучение.
- •5. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Карта обеспеченности литературой
- •Протокол изменений рпд
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Учебно-методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины (модуля)
- •Общие положения
- •Лекционные занятия (теоретический курс)
- •Семинарские (практические) занятия
- •Формы семинарских занятий Вопросно-ответный (студенты отвечают на поставленные вопросы).
- •Методика подготовки к семинарским занятиям
- •1. Определение темы и плана семинарского занятия
- •2. Подбор материала по вопросам семинарского занятия
- •3. Работа с подобранным к семинарскому занятию материалом
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Политическая жизнь и властные отношения
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. Развитие политических наук: история и общественная практика
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Политическая власть
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 4. Политическая система общества
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Государство в политической системе общества
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Гражданское общество
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 7. Идеология и внешняя политика
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 8. Политическая культура, ее элементы и методология познания политической реальности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •По дисциплине, формы контроля
- •Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания для самостоятельного контроля знаний при подготовке к практическим заданиям
- •Рекомендации по подготовке докладов
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Литература Дополнительная литература
- •Электронные версии
- •Интернет-ресурсы
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Глоссарий
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Вид и процедура проведения промежуточной аттестации
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Примерный перечень тестовых заданий Политика, политическая сфера жизни общества
- •-: Идей
Раздел V. Политические Технологии
Тема 8. Политическая культура, ее элементы и методология познания политической реальности
Политические исследования. Культурологический подход к политике. Г. Алмонд, С. Верба, Е. Вятр. Политическая культура общества. Государство и политическая культура. Исторический и социальный опыт в политической культуре. Сознание и поведение в политической культуре. Типы политических культур. Субкультура. Политическая культура личности
Методология, методика и аппарат политических исследований. Экспертное политическое знание. Политическая аналитика и прогностика. Рейтинги, сценарии, экспертные методы. Политический менеджмент и маркетинг.
Политический маркетинг и прогнозирование. Анализ и прогнозирование политических процессов. Методы прогнозирования. Информационно-аналитические технологии.
Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план) Очная форма обучения
|
№ |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе |
Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
|
лекции |
практиче- ские занятия | ||||
|
1. |
Политическая жизнь и властные отношения |
6 |
2 |
4* |
дискуссия, дебаты |
|
2. |
Развитие политических наук: история и общественная практика |
4 |
2 |
2 |
традиционный семинар |
|
3. |
Политическая власть |
4 |
2 |
2* |
доклад |
|
4. |
Политическая система общества |
4 |
2 |
2 |
традиционный семинар |
|
5. |
Государство в политической системе общества |
4 |
2 |
2 |
традиционный семинар |
|
6. |
Гражданское общество |
4 |
2 |
2 |
традиционный семинар |
|
7. |
Идеология и внешняя политика |
6 |
4 |
2* |
дискуссия, дебаты |
|
8. |
Политическая культура, ее элементы и методология познания политической реальности |
6 |
2 |
4 |
традиционный семинар |
|
|
ВСЕГО |
38 |
18 |
20 |
|
|
|
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
|
|
8 часов 45% |
|
Очная форма обучения на базе среднего профессионального образования
|
№ |
Раздел дисциплины, тема |
Всего часов |
В том числе |
Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
|
лекции |
практиче- ские занятия | ||||
|
1. |
Политическая жизнь и властные отношения |
2 |
2 |
|
|
|
2. |
Развитие политических наук: история и общественная практика |
2 |
2 |
|
|
|
3. |
Политическая власть |
|
|
|
|
|
4. |
Политическая система общества |
2 |
2 |
|
|
|
5. |
Государство в политической системе общества |
2 |
2 |
|
|
|
6. |
Гражданское общество |
2 |
2 |
|
|
|
7. |
Идеология и внешняя политика |
2 |
2 |
|
|
|
8. |
Политическая культура, ее элементы и методология познания политической реальности |
2 |
2 |
|
|
|
|
ВСЕГО |
14 |
14 |
|
|
|
|
% занятий, проводимых в активных и интерактивных формах |
|
|
0 часов 0% |
|