Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Исследование систем управления.pdf
Скачиваний:
218
Добавлен:
28.02.2016
Размер:
1.26 Mб
Скачать

НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА И БИЗНЕСА

А.К. Зайцев

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Учебное пособие

Нижний Новгород

2006

Зайцев А.К.

Исследование систем управления: Учебное пособие. – Н.Новгород: НИМБ, 2006. – 123 с.

Учебное пособие «Исследование систем управления» содержит рабочую программу, конспект лекций, программированный контроль знаний, а также глоссарий и литературу по дисциплине.

Пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Исследование систем управления» по направлению 08050062 «Менеджмент» и специальностям 08050765 «Менеджмент организации», 08011165 «Маркетинг», слушателей программы МВА, аспирантов и соискателей, а также рекомендовано для студентов, обучающихся по другим экономическим и гуманитарным специальностям, заинтересованных в глубоком изучении методов исследования. Пособие может найти применение в организации заочного, заочного и дистанционного обучения. В данной работе представлены: конспект лекций, программированные задания, схемы и диаграммы, глоссарий, контрольные вопросы.

Утверждено на заседании кафедры менеджмента 30.01.2006.

Зав. кафедрой: д-р экон. наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ А.П. Егоршин.

Рецензенты: зав. кафедрой менеджмента д-р экон. наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ А.П. Егоршин; профессор кафедры менеджмента, канд. техн. наук, доцент С.Н. Михайлов.

©Зайцев А.К., 2006

©Нижегородский институт менеджмента и бизнеса, 2006

2

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ...............................................................................................

4

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА............................................................................................

4

1.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН....................................................................................................

8

1.3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ (ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ).......................

9

2. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ...................................................................................................

11

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................................

11

РАЗДЕЛ 1. ИССЛЕДОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ..........................................

12

Тема 1. Исследование и его роль в научной и практической

 

деятельности человека...................................................................................................

12

Тема 2. Объект и предмет исследования.....................................................................

22

Тема 3. Фактологическое обеспечение исследования................................................

28

РАЗДЕЛ 2. СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ И ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

 

СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ.......................................................................................................

32

Тема 4. Системный анализ в исследовании управления............................................

32

Тема 5. Система общенаучных методов исследования..............................................

35

Тема 6. Специфические методы исследования систем правления...........................

47

Тема 7. Проблемы и гипотезы в исследовании систем управления .........................

58

РАЗДЕЛ 3. ФУНКЦИОНАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМ

 

УПРАВЛЕНИЯ........................................................................................................................

66

Тема 8. Мышление исследователя................................................................................

66

Тема 9. Логический аппарат исследования систем управления................................

73

РАЗДЕЛ 4. ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ....

79

Тема 10. Планирование исследования системы управления.....................................

79

Тема 11. Организация процесса исследования систем управления.........................

82

РАЗДЕЛ 5. ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ДИАГНОСТИКА ИССЛЕДОВАНИЯ СИСТЕМЫ

 

УПРАВЛЕНИЯ........................................................................................................................

90

Тема 12. Диагностика систем управления...................................................................

90

Тема 13. Научная и практическая эффективность исследования..............................

95

Тема 14. Креативное образование..............................................................................

101

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.....................................................................................................................

105

3. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ..................................................................................................

106

3.1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОГРАММИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ...........

106

3.2. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАННЫХ ЗАДАНИЙ..................................

108

3.2.1. Исходные данные для исследования системы управления организации....

108

3.2.2. Методические рекомендации по работе над заданием ..................................

109

3.3. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ...........................................................................................

112

3.4. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАЧЕТУ .............................................................

113

4. ГЛОССАРИЙ.................................................................................................................

114

5. ЛИТЕРАТУРА................................................................................................................

122

3

1.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

1.1.Пояснительная записка

Актуальность. Современный этап развития рыночной экономики России характеризуется изменением требований к менеджменту в организации. Наличие значительного количества специальных дисциплин и учебников затрудняет исследовательскую работу студентов вузов, практических менеджеров по изучению системы управления. Дисциплина «Исследование систем управления» формирует комплексные знания и умения в данной области менеджмента.

Состояние вопроса. В соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению 08050062 «Менеджмент» и специальности 08050765 «Менеджмент организации» в число общепрофессиональных и специальных дисциплин, непосредственно относящихся к менеджменту, входит «Исследование систем управления». Структура общепрофессиональных и специальных дисциплин по менеджменту приведена на рис. 1.1.1.

Цель и задачи новой программы:

развить у студента и слушателя творческие способности, перспективное мышление, интерес к исследовательской деятельности;

мотивировать научный и новаторский подход к управлению, к постоянному его совершенствованию;

дать знания и умения практического исследования процесса управления, анализа управления, основывающегося на предвидении и понимании будущего.

Назначение программы. Программа предназначена для:

1)преподавателей и аспирантов экономических вузов, читающих блок дисциплин бакалавриата менеджмента по направлению 08050062 «Менеджмент» и специальности 08050765 «Менеджмент организации», и специальности 08011165 «Маркетинг», где она является обязательной;

2)студентов экономических вузов, изучающих дисциплину «Исследование систем управления». Изучение курса предполагает сочетание лекций с использованием методов активного обучения (деловых игр, конкретных ситуаций, компьютерных программ Project Expert и др.). Для других направлений и специальностей («Экономика», «Бухучет и аудит», «Юриспруденция», «Психология», «Финансы и кредит», «Мировая экономика») она является курсом по выбору;

3)руководителей предприятий и организаций, проходящих повышение квалификации по дисциплинам «Исследование систем управления», «Управление изменениями в организации»;

4)аспирантов и соискателей по специальности 080005 «Экономика и управление народным хозяйством», изучающих методы научного исследования.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Дисциплина

«Исследование систем управления» формирует как научное представление об исследовательской деятельности, так и содержит практические рекомендации по

ееметодологическому обеспечению и организации проведения. Она опирается на целый ряд общеэкономических и методологических наук и дисциплин, но наиболее тесно связана с курсами управленческого цикла «Теория организации», «Основы менеджмента», «Социология и психология управления», «Маркетинг», «Организационное поведение» и другими.

4

Специальность 08050765 «Менеджмент организации»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общие гуманитарные и

 

 

Общие математические и

 

 

Общепрофессиональные

 

 

Специальные

социально-экономические

 

 

естественнонаучные

 

 

 

 

 

 

 

 

дисциплины

 

 

дисциплины

дисциплины

 

 

дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

2500 часов

 

 

2900 часов

1800 часов

 

 

1000 часов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГСЭ. Ф. 01

 

ГСЭ. Ф. 07

Философия

 

Политология

 

 

 

 

 

 

 

ГСЭ. Ф. 02

 

ГСЭ. Ф. 08

Иностранный

 

Психология

 

язык

 

и педагогика

 

 

 

 

 

 

ГСЭ. Ф. 03

 

ГСЭ. Ф. 09

Культурология

 

Физкультура

 

 

 

 

 

 

ГСЭ. Ф. 04

 

ГСЭ. Ф.10

Отечественная

 

Русский язык и

 

история

 

культура речи

 

 

 

 

 

 

 

 

ГСЭ. Р. 00

ГСЭ. Ф. 05

 

Региональный

Правоведение

 

(вузовский) ком-

 

 

понент

 

 

 

 

ГСЭ. Ф. 06

 

 

 

ГСЭ. В. 00

Социология

 

Дисциплины

 

 

по выбору

 

 

 

 

ЕН. Ф. 01

Математика

ЕН. Ф. 02

Информатика

ЕН. Ф. 03

Концепции

современного

естествознания

ЕН. Р. 00

Региональный (вузовский) компонент

ЕН. В. 00

Дисциплины по выбору

ОПД. Ф. 01

Основы

менеджмента

ОПД. Ф. 02

Экономическая

теория

ОПД. Ф. 03

Маркетинг

ОПД. Ф. 04

Теория

организации

ОПД. Ф. 05

Мировая

экономика

ОПД. Ф. 06

Финансы и кредит

 

ОПД. Ф. 07

 

СД. Ф. 01

 

 

Статистика

 

Стратегический

 

 

 

 

 

менеджмент

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОПД. Ф. 08

 

СД. Ф. 02

 

 

Бухгалтерский

 

Управленческие

 

 

 

 

учет

 

решения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОПД. Ф. 09

 

СД. Ф. 03

 

 

Организационное

 

Информацион-

 

 

 

 

поведение

 

ные технологии

 

 

 

 

 

 

 

управления

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОПД. Ф. 10

Хозяйственное

право

ОПД. Р. 00

Региональный (вузовский) компонент

ОПД. В. 00

Дисциплины по выбору

СД. Ф. 04

Антикризисное

управление

СД. Ф. 05

Логистика

СД. Ф. 06

Управление

персоналом

Рис. 1.1.1. Структура дисциплин по специальности «Менеджмент организации»

СД. Ф 07

Инновационный

менеджмент

СД. Ф. 08

Исследование

систем

управления

СД. Ф. 09

Управление

качеством

СД. Р. 00

Региональный (вузовский) компонент

СД. В. 00

Дисциплины по выбору

5

Логика построения данной дисциплины предполагает первоначальное рассмотрение ключевых категорий, связанных с пониманием роли и значения, а также методологии исследовательской деятельности в управлении. Далее рассматриваются конкретные методы исследования, наиболее эффективные для изучения системы управления. Дисциплина включает вопросы планирования, организации исследования, оценки и использования его результатов, разработки практических и конкретных рекомендаций.

Научная новизна программы заключается в разработке комплекса методов исследования систем управления организаций, в применении методов графического моделирования.

Практическая ценность состоит в возможности использования предложенных методов исследования для диагностического анализа системы управления конкретного предприятия или организации.

Структура программы включает следующие разделы: Раздел 1. Исследования в современном менеджменте.

Раздел 2. Системный анализ и методы исследования системы управления. Раздел 3. Функционально-логические основы исследования систем управ-

ления.

Раздел 4. Планирование и организация исследования системы управления. Раздел 5. Эффективность и диагностика исследования системы управления. Каждый раздел включает содержание проблемных вопросов по темам, базовую теорию, методику проектирования, концептуальный слайд (фолию, схе-

му), список рекомендуемой литературы и контрольные вопросы.

Тематический план разработан на основе требований Государственного образовательного стандарта по направлению 08050062 «Менеджмент» и специальностям 08050765 «Менеджмент организации», 08011165 «Маркетинг». Тематический план представлен в табл. 1.1.2 в академических часах.

Контроль знаний осуществляется путем использования методов программированного контроля, индивидуальной и групповой оценки способностей студентов в ходе активного обучения по отдельным разделам. Этапы освоения блоков дисциплины оформляются в виде программированных заданий, проверяемых преподавателем. Методика составления программированных заданий приведена в разделе «Контроль знаний». Итоговой формой контроля знаний является зачет по дисциплине «Исследование систем управления».

Требования к уровню освоения содержания курса «Исследование систем управления»

Студенты должны:

знать: содержание общенаучных и конкретных методов исследования систем управления, функционально-логические основы исследования систем управления, логику и порядок планирования и организации исследования систем управления, принципы оценки результатов исследования;

6

уметь: применять методологию исследования к решению практических проблем управления организацией; планировать и проводить исследование; анализировать научно-практическую эффективность исследования;

иметь представление: о подходах к исследованиям, о трудностях и проблемах проведения практических исследований и возможностях их преодоления.

Организация самостоятельной работы студентов

Самостоятельное изучение теоретического материала по учебнику, практические и семинарские занятия в группе, изучение материала с помощью ком- пакт-диска в компьютерном классе, выполнение программированного задания на базе конкретного предприятия и контроль знаний.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 68 часов и является одинаковой по всем формам обучения высшего образования табл. (1.1.1).

 

Общая трудоемкость дисциплины

Таблица 1.1.1

 

 

 

 

 

 

 

 

Показатели

Очная

Очно-заочная

Заочная

 

форма обучения

форма обучения

форма обучения

 

 

 

 

 

 

Курс

IV

IV

V

 

 

 

 

Семестр

7

7

9

 

 

 

 

Общая трудоемкость, час.

68

68

68

 

 

16

 

Аудиторные занятия – всего, час.

34

8

в том числе:

 

 

 

 

лекции, час.;

22

10

6

 

практические занятия, час.

12

6

2

Самостоятельная работа, час.

34

50

60

 

 

 

 

Форма контроля знаний:

ПЗ

ПЗ

ПЗ

промежуточная;

выходная

зачет

зачет

зачет

7