- •Робоча програма
- •1.Вступ
- •Основні електронні носії інформації:
- •2. Тематичний план
- •3. Зміст дисципліни
- •Тема 8. Соціологія господарських організацій
- •Тема 9. Господарська система України
- •Тема 10. Соціологічний аналіз господарських ідеологій
- •Плани семінарських занять
- •Тема 2. Господарська мотивація і типи раціональності
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 3: Економіка як соціальна система
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 4. Соціологічний аналіз ринку та споживання
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 5. Соціологія споживання. Науково-технічний прогрес та економічне зростання.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 6. Соціологія господарчих організацій.
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 7. Соціологія підприємництва
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 8. Господарська система України.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 9. Соціологічний аналіз господарських ідеологій та економічна культура
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Порядок оцінювання знань
- •1. Поточний контроль знань
- •Форми поточного контролю
- •1.1. Активна участь у семінарських заняттях
- •1.2. Контрольна робота
- •9 І менше балів – „незадовільно”
- •1.3. Колоквіум
- •Оцінку „відмінно” (20 - 25 балів) заслуговує студент, який:
- •Оцінку „добре” (15 - 19 балів) заслуговує студент, який:
- •Оцінку „задовільно” (10 - 14 балів) заслуговує студент, який:
- •Оцінку „незадовільно” (9 і менше балів) отримує студент, який
- •2. Форми самостійної роботи студентів
- •2.1. Реферат
- •Глава 1.
- •Глава 2.
- •Оцінка „відмінно” (15-20 балів) ставиться за роботу, в якій:
- •Оцінка „добре” (10-14 балів) ставиться за роботу, в якій:
- •Оцінка „задовільно” (5 - 9 балів) ставиться за роботу, в якій присутні:
- •Оцінка „незадовільно” (4 і менше балів) ставиться за роботу, в якій:
- •Типи есе
- •4 І менше балів –„незадовільно”.
Основні електронні носії інформації:
Журнал «Экономическая социология» www.ecsoc.msses.ru
Центр економічної соціології Росії «Эксоцентр» www.ecsoc.ru
Освітній портал «Экономика, социология и менеджмент» www.ecsocman.edu.ru
Альманах «Thesis» http://www.hse.ru/science/igiti/thesis.shtml
2. Тематичний план
|
Назва теми |
Кількість годин | ||||||||||||
|
Денна форма навчання |
Вечірня форма навчання |
Заочна форма навчання | |||||||||||
|
Л е к ц і ї |
С (П, Л) |
І К Р |
С Р С |
Л е к ц і ї |
С (П, Л) |
І К Р |
С Р С |
Л е к ц і ї |
С (П, Л) |
І К Р |
С Р С | ||
|
Предмет економічної соціології |
2 |
2 |
2 |
2
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
| |
|
Основні етапи розвитку економіко-соціологічної думки |
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Господарська мотивація та типи раціональності |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
| |
|
Економіка як соціальна система |
2 |
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
| |
|
Власність як соціальний інститут |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
8 |
2 |
|
|
| |
|
Соціологічний аналіз ринку |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
| |
|
Соціологія споживання Науково-технічний процес та економічне зростання |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
| |
|
Соціологія підприємництва |
2 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
2 |
|
|
|
| |
|
Господарська система України |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
| |
|
Соціологічний аналіз господарських ідеологій та економічна культура |
2 |
2 |
2 |
6 |
|
|
|
4 |
|
|
|
| |
|
Разом годин |
20 |
20 |
16 |
42 |
12 |
6 |
10 |
43 |
10 |
4 |
|
| |
3. Зміст дисципліни
Тема 1. Предмет економічної соціології
Основні теоретичні передумови загальної економічної соціології. Предмет економічної соціології. Спеціальні економіко-соціологічні дисципліни. Соціологія та економічна теорія. Й. Шумпетер про економічні факти. Міждисциплінарні межі економічної соціології та економічної теорії (В. Радаєв, Н. Смелзер). Відмінності між соціологами та економістами щодо підходів до вивчення економічних об’єктів. Основна проблематика економіко-соціологічних досліджень.
Тема 2. Основні етапи розвитку економіко-соціологічної думки
Економіко-соціологічне вчення Адама Сміта. Німецька історична школа (Ф. Ліст, К. Бюхер, Г. Шмоллер, В. Зомбарт, В. Рошер). Матеріалістичне вчення К. Маркса. Антропологічна концепція Т. Веблена. Внесок М. Вебера в економічну соціологію. Соціологічна концепція економічного розвитку Й. Шумпетера. Г. Мюрдаль про вплив націоналізму та релігії на рівень економічного розвитку. Вчення У. Растоу про стадії економічного зростання.
Тема 3. Господарська мотивація та типи раціональності
Економічне як соціальний феномен. Економічна та соціальна дія (М. Вебер). Економічні мотиви та їх джерела. Теорема про раціональність. Економічний та соціологічний підхід до раціональності. Теорії „економічної” та „соціологічної” людини.
Тема 4. Економіка як соціальна система
Загальні теоретичні уявлення про взаємодію економіки і суспільства. Системно-теоретичний підхід до дослідження економіки. Відособленість економіки в складі суспільства. Визначення грошей в економічній теорії та в економічній соціології. Відмітні ознаки зародження сучасної економічної системи. „Функціональна спеціалізація” та „відносна автономність” економіки. Проблема гармонійного співвідношення економіки та суспільства. Два підходи до дослідження економіки в межах економічній соціології.
Тема 5. Власність як соціальний інститут
Власність як економічний інститут. Трактування власності в соціальній науці: філософський (Платон, Аристотель, Локк, К.Маркс тощо), юридичний, економічний (А. Сміт, Р. Коуз, К. Эрроу тощо), соціологічний (А. Стінчкомб, А. Мартинеллі, Н. Смелзер, Р. Сведберг тощо) підходи. Трактування власності в християнській філософії та соціальній етиці. Ставлення до інституту власності в пострадянських країнах. Приватизаційні процеси та їх ефективність с точки зору пересічних громадян.
Тема 6. Соціологічний аналіз ринку
Ринок як соціальний інститут і як соціальна система. Механізми функціонування ринку. Три підсистеми ринку як соціальної системи. Відмінні ознаки високо розвинутих ринків. Соціальна сутність грошей. Гроші як засіб комунікації. Соціальні функції та аспекти грошей. Гроші як засіб соціалізації.
Тема 7. Соціологія споживання. Науково-технічний процес та економічне зростання
Споживач як об’єкт дослідження. Споживання як соціальна поведінка. Структура споживання. Споживчий стандарт. Соціально обумовлені аксіоми споживання. Економічні детермінанти споживання (Т. Веблен, Д. Дьюзенберрі). Макроекономічна функція споживання Д. Кейнса. Соціальні детермінанти споживання. Адаптивність економічної поведінки. „Снобістський ефект” та „ефект Веблена” в поведінці споживача. Соціологія вподобань (Гронов). Вільний час і споживання. Реклама як детермінанта споживання. Від виробництва товару до виробництва торгової марки (Дайксель). Споживання як колективна поведінка. Загальні риси колективного споживання. Споживча поведінка і соціальний статус. Мода як особливий тип споживання.
Критерії науково-технічного прогресу. Економічний прогрес як індикатор науково-технічного прогресу. Соціологічний зміст науково-технічного прогресу. Соціоекономічні аспекти господарського зростання. Формула економічного зростання Р. Харрода. Ефективність зростання і зміни в змісті праці. Ринок праці і зміни в його структурі внаслідок науково-технічного прогресу. Межі господарського зростання. Можливості прискорення та соціальні наслідки науково-технічного прогресу.