- •Робоча програма
- •1.Вступ
- •Основні електронні носії інформації:
- •2. Тематичний план
- •3. Зміст дисципліни
- •Тема 8. Соціологія господарських організацій
- •Тема 9. Господарська система України
- •Тема 10. Соціологічний аналіз господарських ідеологій
- •Плани семінарських занять
- •Тема 2. Господарська мотивація і типи раціональності
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 3: Економіка як соціальна система
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 4. Соціологічний аналіз ринку та споживання
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 5. Соціологія споживання. Науково-технічний прогрес та економічне зростання.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 6. Соціологія господарчих організацій.
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 7. Соціологія підприємництва
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 8. Господарська система України.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 9. Соціологічний аналіз господарських ідеологій та економічна культура
- •Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Порядок оцінювання знань
- •1. Поточний контроль знань
- •Форми поточного контролю
- •1.1. Активна участь у семінарських заняттях
- •1.2. Контрольна робота
- •9 І менше балів – „незадовільно”
- •1.3. Колоквіум
- •Оцінку „відмінно” (20 - 25 балів) заслуговує студент, який:
- •Оцінку „добре” (15 - 19 балів) заслуговує студент, який:
- •Оцінку „задовільно” (10 - 14 балів) заслуговує студент, який:
- •Оцінку „незадовільно” (9 і менше балів) отримує студент, який
- •2. Форми самостійної роботи студентів
- •2.1. Реферат
- •Глава 1.
- •Глава 2.
- •Оцінка „відмінно” (15-20 балів) ставиться за роботу, в якій:
- •Оцінка „добре” (10-14 балів) ставиться за роботу, в якій:
- •Оцінка „задовільно” (5 - 9 балів) ставиться за роботу, в якій присутні:
- •Оцінка „незадовільно” (4 і менше балів) ставиться за роботу, в якій:
- •Типи есе
- •4 І менше балів –„незадовільно”.
Теми рефератів, есе, доповідей та повідомлень:
Виникнення й еволюція економічного лібералізму.
Основні риси сучасного економічного консерватизму.
Що таке економічна демократія.
Особливості і відмітні риси сучасного соціалізму.
А. Етціоні про соціоекономіку.
Основна література:
1. Матвеев С.А., Музыченко А.В. Экономическая социология: опорный конспект лекций. – О.: ОДЭУ, 2006.
2. Радаев В.В. Экономическая социология: Курс лекций. - М.: Аспект Пресс, 1997.
3. Манхейм К. Идеология и утопия // Манхейм К. Диагноз нашего времени. - М: Юрист, 1994. – С. 52-94. http://gorod.org.ru/manheim3.zip
Додаткова література:
1. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. – М.: Прогресс, 1999.
2. Волков Ю.Г. Идеологическое затмение? // Социологические исследования. - 1994. - № 10. - С. 3–10.
3. Глобальные трансформации и стратегии развития/ Под ред. О. Г. Белоруса / НАН Украины, Ин-т мировой экономики и межд. отн. – К.: Орияне, 2000.
4. Давыдов А. В. Сеть как основная форма грядущей экономической организации общества // Аналитический вестник Совета Федерации ФС. – 2002. - № 17. – С. 47 – 55.
5. Даль Р. Введение в экономическую демократию. - М.: Наука, 1991.
6. Иноземцев В.А. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы: Учебн. пособие. – М.: Логос, 2000.
7. Кастельс М. Становление общества сетевых структур // Новая постиндустриальная волна на Западе: Антология / Под ред. В. П. Иноземцева. – М.: Прогресс, 1999. – С. 494 – 505.
8. Радаев В.В. В борьбе двоих утопий //Вопросы философии. – 1992. - №4. - С.31-39.
9. Современный консерватизм. - М.: Наука, 1992.
10. Селигмен Б. Основные учения современной экономической мысли. – М, 1963.
11. Фукуяма Ф. Конец истории // Вопросы философии. - 1990. - №3. – С.134-148.
12. Шапиро И. Введение в типологию либерализма // Политические исследования. – 1994. - №3. – С. 7-12.
13. Хайек ФА. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. – М.: Новости, 1992.
14. Этциони А. Социоэкономика: дальнейшие шаги // Экономическая социология. - 2002. - Том 3. - № 1. - С. 65-71 http://www.ecsoc.msses.ru/Transl.php
15. Бродель Ф. Динамика капитализма. – Смоленс: Политграмма, 1993.
Порядок оцінювання знань
Оцінювання знань студентів з дисципліни „Економічна соціологія” здійснюється у відповідності до Порядку оцінювання знань студентів ОДЕУ з урахуванням вимог Болонської декларації та включає в себе поточний та підсумковий контроль знань.
1. Поточний контроль знань
При розрахунку поточного контролю студента з дисципліни „Економічна соціологія” враховуються бали за:
а) систематичність та активність роботи на семінарських заняттях (до 20 балів);
б) виконання модульних (контрольних) завдань (до50 балів в сумі);
в) виконання завдань для самостійного опрацювання (до 30 балів).
Форми поточного контролю
1.1. Активна участь у семінарських заняттях
Оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах в ході заняття; систематичність та активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття тощо. Бали за відповіді нараховуються в діапазоні від 1 до 5 балів (включно) за такими критеріями:
3-5 балів – виступ з доповіддю на одне з питань семінарського заняття.
При підготовці доповіді необхідно виділити головну авторську думку, стисло викласти (до 10 хвилин) основний зміст відповіді, покласти проблему в більш широкий контекст в межах соціоекономічної тематики, висловити свої коментарі з приводу даної проблеми та думки автора тексту, відповісти на питання тощо.
1-2 бали - активність тих, хто не є основним доповідачем. Оцінюється по характеру питань до доповідача, коментарям та доповненнях до питання чи проблеми, які розглядаються в ході семінарського заняття.
Кількість набраних балів оголошується на останньому семінарському занятті у присутності студентів групи.