Методичні рекомендації:

Подальший етап розслідування вбивств, вчинених на побутовому ґрунті, починається із винесенням слідчим постанови про притягнення особи як обвинуваченого. Прийняття зазначеного процесуального рішення ґрунтується на отриманих на початковому етапі розслідування доказах. Пред’явлення обвинувачення у вбивстві обумовлює визнання, повне або часткове невизнання своєї вини обвинуваченим. Саме позицією обвинуваченого щодо пред’явленого обвинувачення обумовлені типові ситуації подальшого етапу розслідування вбивств, вчинених на побутовому ґрунті.

Тактичні завдання залежно від типових слідчих ситуацій подальшого етапу розслідування можуть бути спрямовані на деталізацію показань обвинуваченого, їх ретельну критичну перевірку слідчим, викриття неправди, спростування версій обвинуваченого чи заявленого ним алібі, встановлення нових, раніше не відомих слідству, обставин злочину, запобігання протидії розслідуванню з боку обвинуваченого чи близьких йому осіб та ін.

Після засвоєння видів типових слідчих ситуацій та відповідних їм тактичних завдань і алгоритмів розслідування під час самостійної роботи курсантам (слухачам) слід виконати письмове завдання за нижченаведеною фабулою.

Хід проведення заняття:

Вступ до заняття полягає в перевірці присутності курсантів (слухачів), оголошенні теми, мети та контрольних питань теми заняття.

Практичне заняття починається з розгляду контрольних питань теми.

Після контрольного опитування курсанти, на підставі раніше одержаного і виконаного під час самостійної роботи завдання за фабулою навчальної кримінальної справи беруть участь у діловій грі з обговорення прийнятих у кримінальній справі рішень слідчого і складеного ним плану розслідування злочину.

Фабула №2 :

Продовження фабули справи курсанти отримують у викладача.

Завдання:

1. Проаналізувати інформацію та визначити ситуацію подальшого етапу розслідування.

2. Визначити відповідні слідчій ситуації тактичні завдання та алгоритм подальшого етапу розслідування.

3. Визначати види судових експертиз, що призначаються у справах даної категорії, та сформулювати відповідні питання експерту

Вказівки до виконання практичного завдання:

Практичне завдання виконується під час самостійної роботи у робочих зошитах. Письмова робота полягає у визначенні типової слідчої ситуації подальшого етапу розслідування «побутових» вбивств, тактичних завдань, що постають перед слідчим, а також доповненні раніше складеного плану розслідування. Зошит здається викладачеві для перевірки з виставленням оцінки.

Заключна частина заняття полягає у підведенні викладачем підсумків.

Тема № 2. Криміналістична характеристика та основні положення розслідування вбивств, вчинених на замовлення.

Всього годин – 10, у т.ч., лекції – 4, практичні заняття – 4, самостійна робота – 2.

Практичне заняття № 1: ПОРУШЕННЯ КРИМІНАЛЬНОЇ СПРАВИ ТА ПОЧАТКОВІ СЛІДЧІ ДІЇ У СПРАВАХ ПРО ВБИВСТВА НА ЗАМОВЛЕННЯ.

Навчальна мета заняття: на основі розгляду навчальних питань і фабули кримінальної справи формування вмінь:

• аналізувати первинний матеріал про вбивства, вчинені на замовлення з метою прийняття обґрунтованого рішення про порушення кримінальної справи;

• визначати слідчі ситуації початкового етапу розслідування «замовлених» вбивств;

• планувати розслідування вказаних злочинів;

• визначати та враховувати особливості підготовки і проведення слідчих дій, організаційних і оперативно-розшукових заходів.

Час проведення: 2 год. Місце проведення заняття: спеціалізована навчальна аудиторія

Навчальні питання:

1. Криміналістична характеристика вбивств, вчинених на замовлення.

2. Особливості порушення кримінальної справи, типові версії, обставини, що підлягають з’ясуванню.

3. Слідчі ситуації початкового етапу розслідування «замовлених» вбивств.

4. Особливості проведення слідчих дій на початковому етапі розслідування вбивств, вчинених на замовлення.