- •H.H. Богданова,e.Ji. Семенова
- •Учебник немецкого языка
- •Для технических университетов и вузов
- •(С интерактивными упражнениями и тестами на компакт-диске)
- •2009, С изменениями © мгту им. Н.Э. Баумана, 2006, 2009,
- •Text 1a die moskauer staatliche technische bauman-universität
- •Text ic ein rundgang durch die universität
- •Im theater: was gibt's im theater neues?
- •Text 4а
- •Berlin - deutsche hauptstadt und europäische kulturmetropole
- •I1).35 Uhr neunzehn Uhr fünfunddreißig fünf nach halb acht
- •Ine entscheidende Rolle spielen играть решающую роль
- •Im Schatten sah ich Ein Blümchen stehn, Wie Sterne leuchtend, Wie Äuglein schön.
- •Ich grub's mit allen Den Würzlein aus. . , Zum Garten trug ich's Am hübschen Haus.
- •§ 1. Порядок слов в простом предложении
- •§ 2. Отрицание
- •§ 3. Глагол
- •3.3. Образование временных форм глаголов в действительном залоге изъявительного наклонения
- •3.3.1. Настоящее время
- •3.3.1.1. Спряжение сильных и слабых глаголов в настоя-
- •3.3.1.2. Спряжение неправильных глаголов sein, haben, werdenв настоящем времени (Präsens der Verben sein, haben, werden):
- •3.3.3. Сложное прошедшее время
- •§ 4. Имя существительное V
- •7.3. Чтение некоторых математических действий
- •§ 8. Имя прилагательное. Наречие
- •§ 9. Причастие
- •§ 10. Инфинитивные группы '
- •§ 13. Сложноподчиненное предложение
- •13.1. Дополнительные придаточные предложения
- •13.2. Определительные придаточные предложения
- •Главное предложение - Придаточное предложение
- •I 13.8. Уступительные придаточные ! • предложения
- •13.9. Ограничительные придаточные предложения
- •§ 14. Употребление указательных местоимений для замены существительных
- •§ 14. Употребление указательных местоимений • sul I'.V для замены существительных (Substantivischer
Aufgaben
zum Thema „Mein Tagesplan"
Schreiben
Sie Ihren Tagesplan für einen beliebigen Wochentag.
vlirciben
Sie die Zahlwörter dabei aus.
BEISPIELZAHL
WÖRTER FÜR DIE UHRZEIT
110
IJhr siebenUhr ;
. >
i
'I (10 Uhr neunzehn Uhr v
IMJhr sieben
Uhr fünfzehn • ' > ■
fünfzehn
Minuten nach sieben
i'»
IS Uhr neunzehn Uhr fünfzehn ■ ' . . Viertel nach sieben
Ul
Uhr sieben Uhr dreißig - !
*
halb
acht :
i'MO
Uhr neunzehn Uhr dreißig :
'
15 Uhr sieben Uhr fünfunddreißig
fünfundzwanzig
vor acht
125
Uhr ; sieben Uhr fünfundzwanzig ...
fünfunddreisig
Minuten vor acht ,,
19.25
Uhr neunzehn Uhr fünfundzwanzig , (
j
,
fünf
Minuten vor halb acht , t
/,45
Uhr sieben Uhr fünfundvierzig . ' • •• '
f
fünfzehn Minuten vor acht i . ■
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Uhr " ' neunzehn Uhr fünfundvierzig ■ -
drei
Viertel nach sieben • , !
105
Uhr sieben Uhr fünf 1
>! v
fünf
Minuten nach sieben ' ' •>■'•.
I'/.
05 Uhr neunzehn Uhr fünf
7.55
Uhr sieben Uhr fünfundfünfzig
fünf
Minuten vor acht
ll).55
Uhr neunzehn Uhr fünfundfünfzig
Schreiben
Sie einen Tagesplan mit allen
Ihren Aktivitäten für eineh
beliebigen
Tag der Woche. „. , $ v
69
I1).35 Uhr neunzehn Uhr fünfunddreißig fünf nach halb acht
3.
Beschreiben Sie, wie Sie letzten Sonntag verbracht haben.
Dies«!
Brief kann Ihnen als Beispiel dienen. ■
Sehr
geehrte Frau Müller, . ™
vielen
Dank für Ihren netten Brief. Leider vergeht die Zeit sehr
schnell.
Drei Monate bin ich schon hier, aber ich habe das Gefühl,
dass
ich erst vor kurzem nach Bremen gekommen bin. Meine
For-
schungsarbeit entwickelt sich gut. Hier in Bremen sind die
Bedin-
gungen für das Studium und die Forschungsarbeit günstig.
Alles ist
sehr interessant. Am Wochenende, wenn ich freie Zeit
habe und das
Wetter schön ist, mache ich Ausflüge. Ich habe ein
Semesterticket
(habe ich mit dem Studentenausweis bekommen).
Leider kann ich
mit dem Semesterticket nur nach Bremerhaven,
Wilhelmshafen und
Oldenburg fahren. Nach Hamburg oder Hannover
gilt dieses Ticket
nicht. Ich war schon in diesen Städten.
Bremerhafen ist schön, aber
Bremen ist schöner. In Bremerhafen
besuchte ich das deutsche
Schifffahrtsmuseum. Dort gibt es über
500 Schiffsmodelle, im Ori-
ginal erhaltene Schiffsteile und
Kabinen. Dort war es sehr in-
teressant. Am Samstag war ich in
Göttingen. Diese Stadt war das
Zentrum der Mathematik und
Physik. Dort arbeiteten der Mathe-
matiker Gauß und der Physiker
Weber. Gauß und Weber haben den
Telegraf erfunden, Werner von
Siemens hat die Dynamomaschine
erfunden. Der ehemalige
10-DM-Schein mit Gauß trug den Ruhm
Göttingens. Ich habe auch
das Gauß-Weber-Denkmal und das Wöh-
ler-Denkmal gesehen. Wöhler
hat in Göttingen Aluminium entdeckt.
Max Born und Werner
Geisenberg gründeten dort die Quanten-
mechanik. Die
Hauptsehenswürdigkeit ist der Gänselieselbrunnen.
In Göttingen
gibt es die Tradition, dass jeder Doktorand, der sein
Examen
bestanden hat, diesem Denkmal einen Kuss aufdrücken
muss.
Göttingen gefällt mir sehr. Am 8. Juni fahren alle Mitarbeiter
von
BIAS auf einen Ausflug nach Hamburg mit Exkursion und Mit-
tagessen.
Ich fahre auch mit und werde mich bald wieder bei Ihnen
melden.
t
, •• 1 T, <i^ . '<•> '»"!< Iii * i 'I
Ich
wünsche Ihnen alles Gute!
Mit
herzlichen Grüßen (flr v,, , . ,|(,|(, ,
KoljaN. ' <> " ' II-
70
Welche
ähnlichen Sprichwörter im Russischen können
Sie nennen?
Mit
Blitzen kann man die Welt erleuchten,
aber keinen Ofen heizen.
(Friedrich
Hebbel)
Jemandem
einen Fisch geben,
das
reicht ihm nur für eine Mahlzeit; ■ —
Jemanden
fischen lehren,
'
t
das
reicht ihm für das ganze Leben. (Lao
tse) ..
Erzähle
mir, und ich vergesse. ^ ,
Zeige
mir, und ich verstehe. ' * ' ,,
Laß
es mich tun, und ich lerne! (Kungfu
tse)
Eine
Reise von 1000 Meilen beginnt mit dem ersten Schritt.
Ost
und West - zu Hause best.
Eile
mit Weile. Sprichwörter
und Wendungen