- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Робоча навчальна програма
- •2. Розподіл кредитів та навчального часу за видами занять
- •3. Список навчальної літератури
- •4. Перелік технічних засобів та наочних посібників, які використовуються при викладанні дисципліни
- •5. Зміст дисципліни
- •5.1. Лекційні заняття, їх зміст та обсяг, обсяг самостійної роботи.
- •5.2. Практичні (семінарські) заняття їх зміст та обсяг
- •5.3. Лабораторні заняття, їх зміст та обсяг
- •6. Інформація про об’єкти та етапи виконання самостійних робіт
- •7. Інформація про розподіл викладачів за навчальними групами
- •Контрольні запитання
- •9. Методичне забезпечення навчального процесу з дисципліни (у відповідності до нормативного переліку, затвердженого Науково-методичною радою академії 21.03.06 року, протокол №6)
- •Методичні вказівки до виконання контрольних робіт
- •Контрольна робота № 1
- •Тема 1. Філософія I життя.
- •Тема 2. Філософія I світогляд.
- •Тема 3. Специфіка філософського освоєння дійсності.
- •Тема 4. Філософія в системі культури.
- •Тема 5. Генезис філософії.
- •Тема 6. Філософські вчення досократиків.
- •Тема 7. Софісти I Сократ.
- •Тема 8. Філософія Платона.
- •Тема 9. Філософія Аристотеля.
- •Тема 10. Неоплатонізм та середньовічна філософія.
- •Тема 11. Філософія Відродження.
- •Тема 12. Англійська філософія XVII - XVIII століть.
- •Тема 13. Європейський раціоналізм XVII століття.
- •Тема 14. Філософія просвітництва XVIII століття.
- •Тема 15. Філософія I. Канта.
- •Тема 16. Філософія г.Гегеля.
- •Тема 17. Філософія л. Фейєрбаха.
- •Тема 18. Діалектико-матеріалістична (марксистська) філософія.
- •Тема 19. Некласична філософія кінця XIX - початку XX ст.
- •Тема 20. Філософія а. Шопенгауера та ф. Ніцше.
- •Тема 21. Позитивізм та постпозитивізм.
- •Тема 22. Психоаналіз I неофрейдизм.
- •Тема 23. Філософія тоталітаризму.
- •Тема 24. Філософія екзистенціалізму.
- •Тема 25. Сучасна західна філософія.
- •Тема 26. Формування I розвиток вітчизняної філософської думки.
- •Тема 27. Філософія України доби бароко. Києво - Могилянська академія.
- •Тема 28. Формування I розвиток українського романтизму.
- •Тема 29. Науково-освітні проблеми української філософії.
- •Тема 30. Осмислення проблем нації I державності в українській філософії XIX- початку XX століть.
- •Тема 1. Філософський зміст проблеми буття.
- •Тема 2. Діалектика основних форм буття.
- •Тема 3. Проблема матерії у філософії і науці.
- •Тема 4. Свідомість як філософська проблема.
- •Тема 5. Цілісність свідомості.
- •Тема 6. Діалектика як теоретична система.
- •Тема 7. Закони діалектики.
- •Тема 8. Категорії діалектики.
- •Тема 9. Альтернативи діалектики.
- •Тема 10. Пізнання як проблема філософії.
- •Тема 11. Сутність і структура пізнання.
- •Тема 12. Діалектика пізнавального процесу.
- •Тема 13. Проблема істини в філософії I науці.
- •Тема 14. Наукове пізнання I творчість.
- •Тема 15. Філософський аналіз науки.
- •Тема 16. Суспільство як об'єкт пізнання.
- •Тема 17. Суспільство I природа.
- •Тема 18. Єдність та багатогранність світової історії.
- •Тема 19. Суб'єкти суспільного розвитку: індивіди та соціальні спільності.
- •Тема 20. Етнонаціональні процеси в системі суспільних відносин.
- •Тема 21. Людина як предмет філософського аналізу.
- •Тема 22. Особистість I суспільство.
- •Тема 23. Сутність I структура суспільного виробництва.
- •Тема 24. Науково - технічна революція (нтр), виробництво, екологія.
- •Тема 25. Політична сфера суспільства.
- •Тема 26. Соціальні конфлікти I шляхи їx подолання.
- •Тема 27. Духовне життя суспільства.
- •Тема 28. Культура та цивілізація.
- •Тема 29. Цінності та їх роль у житті суспільства I людини.
- •Тема 30. Соціальне прогнозування I глобальні проблеми сучасності.
5.3. Лабораторні заняття, їх зміст та обсяг
№№ тем |
Зміст |
Обсяг занять (год) |
| ||
1 |
2 |
3 |
|
не передбачено
|
|
6. Інформація про об’єкти та етапи виконання самостійних робіт
№№ кон.р. |
Короткий зміст контрольних робіт |
Обсяг роботи (год.) |
1 |
2 |
3 |
1 |
Філософія i життя |
30 |
2 |
Філософія i світогляд |
30 |
3 |
Специфіка філософського освоєння дійсності |
30 |
4 |
Філософія в системі культури |
30 |
5 |
Генезис філософії |
30 |
6 |
Філософські вчення досократиків |
30 |
7 |
Софісти i Сократ |
30 |
8 |
Філософія Платона |
30 |
9 |
Філософія Аристотеля |
30 |
10 |
Неоплатонізм та середньовічна філософія |
30 |
11 |
Філософія Відродження |
30 |
12 |
Англійська філософія XVII - XVIII століть |
30 |
13 |
Європейський раціоналізм XVII століття |
30 |
14 |
Філософія просвітництва XVIII століття |
30 |
15 |
Філософія I. Канта |
30 |
16 |
Філософія Г.Гегеля |
30 |
17 |
Філософія Л. Фейєрбаха |
30 |
18 |
Діалектико-матеріалістична (марксистська) філософія |
30 |
19 |
Некласична філософія кінця XIX - початку XX ст. |
30 |
20 |
Філософія А. Шопенгауера та Ф. Ніцше |
30 |
21 |
Позитивізм та постпозитивізм |
30 |
22 |
Психоаналіз i неофрейдизм |
30 |
23 |
Філософія тоталітаризму |
30 |
24 |
Філософія екзистенціалізму |
30 |
25 |
Сучасна західна філософія |
30 |
26 |
Формування i розвиток вітчизняної філософської думки |
30 |
27 |
Філософія України доби бароко. Києво - Могилянська академія |
30 |
28 |
Формування i розвиток українського романтизму |
30 |
29 |
Науково-освітні проблеми української філософії |
30 |
30 |
Осмислення проблем нації i державності в українській філософії XIX- початку XX століть |
30 |
31 |
Філософський зміст проблеми буття |
30 |
32 |
Діалектика основних форм буття |
30 |
33 |
Проблема матерії у філософії і науці |
30 |
34 |
Свідомість як філософська проблема |
30 |
35 |
Цілісність свідомості |
30 |
36 |
Діалектика як теоретична система |
30 |
37 |
Закони діалектики |
30 |
38 |
Категорії діалектики |
30 |
39 |
Альтернативи діалектики |
30 |
40 |
Пізнання як проблема філософії |
30 |
41 |
Сутність і структура пізнання |
30 |
42 |
Діалектика пізнавального процесу |
30 |
43 |
Проблема істини в філософії i науці |
30 |
44 |
Наукове пізнання i творчість |
30 |
45 |
Філософський аналіз науки |
30 |
46 |
Суспільство як об'єкт пізнання |
30 |
47 |
Суспільство i природа |
30 |
48 |
Єдність та багатогранність світової історії |
30 |
49 |
Суб'єкти суспільного розвитку: індивіди та соціальні спільності |
30 |
50 |
Етнонаціональні процеси в системі суспільних відносин |
30 |
51 |
Людина як предмет філософського аналізу |
30 |
52 |
Особистість i суспільство |
30 |
53 |
Сутність i структура суспільного виробництва |
30 |
54 |
Науково - технічна революція (НТР), виробництво, екологія |
30 |
55 |
Політична сфера суспільства |
30 |
56 |
Соціальні конфлікти i шляхи їx подолання |
30 |
57 |
Духовне життя суспільства |
30 |
58 |
Культура та цивілізація |
30 |
59 |
Цінності та їх роль у житті суспільства i людини |
30 |
60 |
Соціальне прогнозування i глобальні проблеми сучасності |
30 |