Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_Sots.doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
1.12 Mб
Скачать

5.3 Перечень дисциплин, необходимых для изучения данной дисциплины:

философия, культурология, политология, всемирная история и история Казахстана, правоведение

Ожидаемые результаты:

Иметь представления:

  • о мире социального, о характере социальных отношений, норм, моделей поведения;

  • об институтах, социальных системах и социокультурной динамике.

Знать и уметь использовать:

  • теоретические знания для адекватной оценки социальной реальности и фактов; основные понятия, категории и теории социологической науки; различать специфические социологические методы получения конкретных данных; применять изученные концепции и терминологию при анализе конкретных ситуаций и социальных процессов; объективно осмысливать свой социальный опыт.

Иметь навыки:

анализа и рефлексии социальных процессов и явлений;

ориентации в мире идей и событий общественной жизни.

Примерное распределение учебного времени:

Недели

семестра

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Всего часов

Лекции

(час)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

Семинарские (час)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

Консультации

(СРСП(час)

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

15

СРС

(час)

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

30

Итого:

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

90

6. Содержание курса

6.1 Перечень лекционных занятий

Наименование темы

Объем, час

Литература

Текущий контроль, балл

1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук. Место социологии в системе социального знания.

Объект, предмет, структура и функции социологии. Макро и микросоциология. Теоретическая и прикладная социология. Законы, категории, методология, парадигмы социологии. Понятие социального факта. Иерархия задач социологии. Теоретико-познавательная, организационно-техническая (прикладная), управленческая, прогностическая и другие функции социологии.

1

О.Л.:

6,с.15;8,с.11-49;11,с.3-64;12,с.19-24; 13, с.29-41; 14,с.16-27;15,с.126-132, 162-196,306-321

ДЛ: 2; 4; 5; 7; 10

0,4

2. Основные направления в истории социологии.

Этапы развития и направления социологии. Социология О.Конта, теория социальной статики и динамики. Концепция эволюции Г.Спенсера. Социологизм Э.Дюркгейма. Социология ХХ столетия – теория цивилизационных циклов А. Тойнби, П. Сорокина. Новая историческая социология: Р. Мертон, Н. Смелзер. Социологическая мысль в России: П. Лавров, Н. Михайловский, М. Ковалевский, Т. Заславская. Социологические взгляды Казахского Просвещения: Ч. Валиханов, А. Кунанбаев, А. Байтурсынов, А. Букейханов и другие. Современный этап в развитии социологии в Казахстане: Н. Аитов, М. Аженов и другие.

1

О.Л:

6,с.25,с.50-65; 11,с.66-95;12,с.29-44; 13, 14,с.29-57;15,с.136-142, 210-296,306-321

ДЛ:

2; 4; 5; 7; 10

0,4

3. Общество как социальная система.

Понятие общества и системный подход. Принципы функционального подхода к анализу общества и социального детерминизма (Г. Спенсер, Р. Мертон, Т. Парсонс). Общество как коммуникативная и самореферентная система: Н. Луман. Концепция «жизненного мира» Ю. Хабермаса. Понятия «синергия», «флуктуация» (Г. Хакен, А. Пригожин). Социальная система и её элементы: социальные общности, организации, институты, нормы, культура, статусы, роли, связи, отношения и взаимодействия.

1

О.Л.:

1,3,6,8,13,14,15,17

3, С.195-215

6, С.70-80;

11, 100-125;

Д.Л.:

9,12

0,4

4. Социальные институты и социальные процессы. Социальные институты: понятие, функции, признаки. Теоретические подходы анализа социальных институтов. Типы и структура институтов. Формальные институты.

Влияние на социальных институтов на модернизацию казахстанского общества. Социальный процесс: понятие, подходы, виды. Эволюционные процессы: классические и современные трактовки. Циклические процессы социальных изменений: П. Сорокин. Синергетический подход к обществу. Особенности социальных процессов в Казахстане.

1

О.Л.:

3, С.217-232

12, стр 77-106;

11, стр 310-324;

233-245;

13, стр 145-156;

157-169; 170-178;

6, стр 164-184;

14, стр 224-244;

1, стр 329-371;

8, стр 220-225;

9, стр 214-227, 227-240, 240-252;

15, стр 251-261, 341-346;

0,4

5. Социальная структура и социальная стратификация.

Понятие социальной структуры общества. Методология изучения: теории П. Сорокина, М. Вебера. Теории социальной стратификация. Типы и критерии стратификации. Теория среднего класса. Социальные группы. Социально-демографическая, поселенческая структуры. Классы и страты в Казахстане. Социология предпринимательства.

Тенденции развития социальной структуры Казахстана. Рынок и формирование классовой стратификации. Проблемы формирования среднего класса в Казахстане. Бедность. Уровень жизни.

1

О.Л.:

12, 11,13,14,15,8,17

Д.Л:

3,13

0,4

6. Социологическая характеристика личности.

Личность, индивид, человек. Социологическая трактовка личности. Теория «зеркального Я» Ч.Кули Д. Мида. Концепции личности.

Структура личности.

Социализация: понятие, виды, этапы, факторы, институты. Этапы и институты социализация. Первичная и вторичная социализация. Факторы социализации.

1

ОЛ:

12,11,13,14,6,8,9,15,17

Д.Л.:

9, стр 214-227, 227-240,

240-252;

15, стр 251-261, 341-346;

0,4

7. Девиация и социальный контроль

Девиация: понятие, причины, концепции. Социальная контроль и делинквентность. Методы контроля и особенности девиации в казахстанском обществе.

1

О.Л.:

3, С.212-216;

Д.Л:

Осипова О.С. Девиантное поведение: благо или зло?// Социологические исследования- 1998-№9- С.106-109

0,4

8. Социология образования

Требования, предъявляемые к человеку и системе образования (НТР и др.). Образование как институт, её функции. Концепции образования. Этапы процесса образования. Структура образования: массовое, элитарное, техническое и гуманитарное, государственное, частное. Модели образовательных систем: мировой опыт. Образовательная система в Казахстане.

1

ОЛ:

3, C220-23

Д.Л:

Панферова В.В. Социология образования. // Социально-политический журнал. – 1996. - №4.

Шаповалов В. А. Высшее образование в социокультурном контексте. – М., 1996.

0,4

9. Политическая социология

Понятия «политическая система» и «социально-политический процесс». Политическая социализация. Политическое участие: социологический анализ. Социальные субъекты в сфере политики: группы, партии. Факторы политической стабильности общества. Политическая культура. Этнические группы. Этнос. Нация. Этническое и национальное самосознание и общечеловеческие ценности. Межэтнические отношения и конфликты. Национальная политика Казахстана.

1

О.Л.:

3,11,14,8,6

Д.Л.:

3, С.173-192

34,35,36

0,4

10. Экономическая социология.

Экономическая социология: генезис, специфика и статус. Понятие и категории и функции экономической социологии. Экономическое действие как предмет экономической социологии. Экономическая культура. Структура социально-экономического знания: категории и актуальные направления. Социологический анализ экономических процессов. Рынок труда.

1

О.Л.:

3,16,21,22,23,24,25

Д.Л.:

23,25,24

0,4

11. Социология семьи

Семья и брак как социальные институты, их эволюция. Функции, структура, цикл, типы семьи и супружества. Тенденции развития семьи в ХХ веке и социальные последствия. Семейная политика. Семья и брак как социальные институты, их эволюция.

1

О.Л.: 1-15;

Д.Л.:

  1. Гидденс Э. Пол,

патриархат и развитие капитализма// Социс, 1992, №7.

0,4

12. Социология культуры.

Социология культуры. Культура: понятие, социологический анализ, структура, теоретические подходы. Культура и социализация. Культурный конфликт. Виды культуры. Субкультура, контркультура. Особенности казахской культуры в современных условиях.

1

Осн.3,11

3. С.193-216

Д.Л.:

32,33

0,4

13. Социология массовых коммуникаций

Социология массовых коммуникаций: Объект, предмет, категории. Коммуникация, общение, СМИ, массовая культура, язык, ценностные установки. Структура, средства, формы и доктрины массовой коммуникации. Социологический анализ средств массовой коммуникации.

1

  1. Биекенов К.У., Жаназарова З.Ж., Нурбекова Ж.А. Социология общественного мнения. Алматы, 2001.

Д.Л.:

9, стр 214-227, 227-240, 240-252;

15, стр 251-261, 341-346.

0,4

14. Методика и техника проведения социологических исследований.

Прикладная социология.

Социологическое исследование. Программа, этапы и типы социологических исследований. Методы сбора первичной социологической информации. Опрос. Наблюдение, анализ документов. Контент-анализ. Эксперимент, социометрия. Выборка. Репрезентативность выборки. Виды выборки.

1

О.Л.:

3, С.403-416с. 140-180; 6; 8, с. 433-487; 9, с. 17-25; 11, с. 69-83;13, с. 286-292, 293-299, 299-304, 305-310, 310-318, 319-331;

Д.Л.:

14, с. 50-60; 16, с. 20-25;

0,4

15. Методы обработки информации и анализ её результатов.

Методы обработки и анализа информации. Репрезентативность полученных данных. Этические принципы исследовательской работы. Анонимность исследований. Особенности социологического исследования социальных процессов.

1

О.Л.:

3, С.403-416с. 140-180; 6; 8, с. 433-487; 9, с. 17-25; 11, с. 69-83;13, с. 286-292, 293-299, 299-304, 305-310, 310-318, 319-331;

Д.Л.:

14, с. 50-60; 16, с. 20-25; 17

0,4

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]