- •Содержание
- •II Силлабус
- •1.Данные о преподавателе:
- •3. Пререквизиты курса
- •4. Постреквизиты курса
- •5.1 Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •5.2 Задачи курса:
- •5.3 Перечень дисциплин, необходимых для изучения данной дисциплины:
- •6. Содержание курса
- •6.1 Перечень лекционных занятий
- •6.2 Перечень практических занятий
- •7. График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине
- •8.Список литературы
- •8.1. Основная литература:
- •8.2. Дополнительная литература:
- •9. Политика курса:
- •10. Информации по оценке знаний:
- •IiiКурс лекций
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук. Место социологии в системе социального знания.
- •2. Объект и предмет социологии.
- •3. Структура и уровни социологического знания.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии.
- •1 Генезис социологии в хiх веке.
- •2. Социология м.Вебера и э.Дюркгейма.
- •3. Основные направления современной социологии:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Общество как социетальная система
- •2. Современные теории общества.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5: Социальная структура и стратификация.
- •2. Стратификация: типология. Социальная мобильность.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль.
- •2. Социальный контроль
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Социология образования.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 9. Политическая социология
- •2. Политическая культура и социализация.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 10. Экономическая социология
- •2. Категории экономической социологии.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 11. Социология семьи
- •2. Типы семьи
- •3. Институт брака
- •Контрольные вопросы
- •2. Культура и социальная структура. Типология культур.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций
- •Контрольные вопросы
- •Тема 14. Прикладное социологическое исследование
- •3. Методы сбора информации:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 15. Методы обработки и анализа информации.
- •Контрольные вопросы
- •VII Задания для самостоятельной работы (срсп)
- •Задание №2. Заполните таблицу и прокомментируйте ее:
- •Задание №3
- •Блиц-тест:
- •Задание №1: Заполните тест-таблицу:
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №6
- •Блиц-тест
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание 3
- •Блиц-тест.
- •Задание №1:
- •Задание №2: Устное сообщение и обсуждение вопроса: «Социальная стратификация: понятие, природа и виды» на основе монографии Сорокина п.А. «Человек. Цивилизация. Общество». Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №7. Дать определение следующих понятий:
- •Задание 2. Назовите (определите) тип статуса указанных персонажей:
- •Социализация присуща не только человеку, но и животному?
- •№2 Задание 4. Тест-тренинг
- •Задание 5. Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы:
- •Няня – агент вторичной социализации?
- •Задание 6. Дайте краткое определение следующих понятий:
- •Задание 7. Приведите в соответствие понятия и их определения либо характеристики:
- •Блиц-тест
- •Задание 1. Дать краткое определение следующим понятиям:
- •Задание 2. Дать краткое определение следующим понятиям:
- •Блиц-тест
- •Блиц – тест
- •Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3 Заполните таблицу: «Виды социологических исследований»
- •Задание №4 Заполните таблицу
- •Задание №5
- •Задание №6 Раскрыть кратко содержание основных понятий
- •Блиц-тест
- •VIII Вопросы и тесты для 1 рубежного контроля
- •Iх Вопросы и тесты для 2 рубежного контроля
- •Х Экзаменационные вопросы по социологии
- •Хi список использованной литературы
Контрольные вопросы
1. Каковы характерные особенности и признаки социальных институтов?
2. Что такое социальный институт (определение), функции?
3. В чем заключается различие между формальными и неформальными институтами?
Тема 5: Социальная структура и стратификация.
1. Стратификация: понятие, теории.
2. Стратификация: типология. Социальная мобильность.
1. Социальная структура возникает вследствие общественного разделения труда и обеспечивает необходимую устойчивость в функционировании взаимосвязанных социальных элементов.
Стратификация возникает по поводу общественного распределения результатов труда, социальных благ. Стратификация – это иерархически организованная структура социального неравенства. Специальное теоретическое объяснение на основе анализа огромного эмпирического материала дал П.А.Сорокин (1889-1968). Труд – «Социальная стратификация и мобильность», 1927г. Стратификация – объективное явление в жизни общества, порождаемое антропологическим и социальными факторами: разделением труда, властными отношениями и институтом лидерства, культурными нормами, считал ученый. Универсальные формы стратификации – экономическая, политическая, профессиональная. Измерения стратификации – доход, собственность, власть, образование, квалификация. Страта – социальный слой людей, имеющие объективные сходные показатели по 4м шкалам стратификации.
Функционализм, развивая идеи П.Сорокина, определил стратификацию как дифференциацию социальных ролей и позиций в обществе и эволюционной универсалией – Т. Парсонс, Дэвис, Мур, Шилз. Т. Парсонс выделил универсальные критерии стратификации:
1)качество, т.е. предписывание личности определенной позиции – ответственность, компетентность;
2)исполнение – оценка деятельности личности в сравнении с деятельностью других, ролевые характеристики;
3) обладание ресурсами – материальными, культурными и т.д. И Сорокин, и функционалисты положительно оценивают функциональное значение стратификации для общества.
М. Вебер выделил три признака неравенства – богатство, власть, престиж. Богатство – совокупность доходов и потенциально ликвидных ценностей. Власть – возможность достигать цели, вопреки сопротивлению других. Престиж – степень уважения статуса в общественном мнении. Дал определение понятию «класс» - «совокупность статусных групп, занимающих схожие рыночные позиции и обладающих жизненными схожими шансами».
Конфликтологи, вслед за Марксом, считают, что классовый характер политической власти определяет существующую систему стратификации (Дарендорф). Основа социальной дифференциации – распределение власти и авторитета. Действия по их перераспределению вызывает острый конфликт на макро и микроуровне.
2. Стратификация: типология. Социальная мобильность.
Э. Гидденс выделяет различные исторические типы стратификации: кастовый, рабовладельческий, сословный и классовый. Основа системы рабства – право гражданство. Рабы не имели гражданства и принуждались к выполнению непрестижного труда. (Др.Рим, Греция). Кастовый тип был основан на традиции, освященный религией. Перемещения из касты в другую касту были запрещены, изменения возможны только в «последующей жизни» (индийское общество). Сословный тип – период феодализма. Основа – юридическое закрепление объема прав и обязанностей за сословиями, передаваемых по наследству. Высшие сословия – дворянство, духовенство. Низшее – ремесленники, купцы, крестьяне.
Классовый тип появляется с развитием капитализма и возрастанием роли экономической стратификации. Профиль стратификации – ромб в западных обществах, пирамида – в бедных странах.
Социологи также выделяют наличие в истории обществ физико-генетического и этакратического типов стратификации, основанные на природных задатках и политической стратификации.
Социальная мобильность – переход от одной социальной позиции к другой социального объекта, ценности. Виды: горизонтальная – изменение позиции, сопровождающее сохранением статусных признаков; вертикальная – переход в иерархическом порядке, вверх – восходящая, вниз – нисходящая; индивидуальная и групповая; межпоколенная – изменение статуса детей по сравнению со статусом родителей, внутрипоколенная – индивида в течение жизни. Каналы мобильности (Сорокин) – армия, школа, церковь, брак, политические и профессиональные организации, собственность.