- •1. Квалифицированная психология в методологии, теории и практике
- •2. Психология принятия решений
- •3.Методы интенциональной психологии
- •- Разные теории характеризуются
- •Селективное внимание
- •Навыки воздействия
- •Круг методов для разных теорий
- •Краткий обзор главы
- •4. Индивидуальная и культурная эмпатия общие предпосылки
- •Цели индивидуальной и культурной эмпатии
- •Общее понятие эмпатии
- •Терапевтическая эмпатия: два субъекта, но четыре участника
- •Культурная эмпатия
- •Этнические и другие групповые различия
- •Ключевые условия эмпатии
- •Положительное отношение
- •Уважение и теплое отношение
- •Конкретность
- •Непосредственность
- •Конгруэнтность, искренность и аутентичность
- •Эмпатия в интервью: диалектика
- •Краткий обзор главы
- •5. Навыки наблюдения за клиентом общие предпосылки
- •Цели данной главы
- •Развитие ваших навыков наблюдения
- •"Язык молчания", во время интервью
- •Значение слов и речи в процессе интервью
- •Инконгруэнтность и противоречия
- •Присоединение и руководство: приспособление и изменение мировоззрения
- •Краткий обзор главы
- •6. Оценка клиента общие предпосылки
- •Для чего служит оценка клиента?
- •Психология личностных построений: как клиент представляет себе мир
- •1. Список ролей
- •2. Похожие и противоположные
- •3. Изучите конструкции
- •Какая терапия, для кого, когда, при каких условиях?
- •Краткий обзор главы
- •7. Интегрирование методов поиска позитивного – путь к запланированным переменам общие предпосылки
- •Как нельзя работать с клиентом?
- •Достижение интенциональности и теория
- •Поиск позитивного
- •Поиски позитивного, альтернативный теоретический подход
- •Поиск позитивного: пример интервью
- •Заключение
- •Краткий обзор главы
Краткий обзор главы
Прочитав данную Главу, вы должны уметь:
1. Определять эмпатию как основу консультирования. В Главе даны понятия первичной и усиленной эмпатии. Первичная эмпатия обычно ассоциируется с методами наблюдения, а усиленная - воздействия. Последние исследования показывают, что проблемы, связанные с эмпатией, оказались сильнее, чем предполагалось.
2. Объяснять связь эмпатии с культурной интенциональностью. В Главе указывалось на важность понимания культурного аспекта эмпатии. У каждого клиента есть свои индивидуальные и культурные истоки. Даны примеры различных культурных аспектов эмпатии.
3. Понимать и уметь объяснить понятия положительного отношения, уважения и теплоты конкретности, непосредственности и уметь различать их в интервью. Были даны некоторые составляющие эмпатии. Такой сложный термин, как конфронтация, обсуждался в предыдущей Главе (конфронтация — комбинация методов выслушивания клиента с умением указать на важные противоречия в мыслях и поведении клиента.) Перечисленные здесь условия эмпатии помогут вам осуществить, конфронтацию, не теряя теплых отношений с клиентом.
4. Использовать трехэтапный процесс тестирования эффективности вашей эмпатии. Эмпатия трактуется как трехэтапный процесс, начинающийся с высказывания клиента, его наблюдения. Затем идет этап привлечения ваших теоретических знаний и жизненного опыта, а затем - проверка того, насколько эффективно вы обращаетесь с клиентом, слышите ли вы его. Таким образом, вы можете сменить свой стиль и научиться работать с различными типами характеров и с различными культурными группами.
5. Определять ключевые термины и идеи данной Главы: эмпатия, первичная эмпатия, усиленная эмпатия, культура и эмпатия, характеристики КО-терапевта, бикультурный клиент, положительное отношение, уважение и теплота, конкретность, конгруэнтность, искренность, аутентичность, трехэтапный процесс диалектического приближения к эмпатии.
5. Навыки наблюдения за клиентом общие предпосылки
Сочетание методологии, теории и практики является сущностью квалифицированного консультирования и терапии.
Методологиядает основу для эффективной терапии и практики. КО-терапевт знает, как построить творческую, плодотворную беседу и как использовать знание этих техник, чтобы воздействовать на клиента в нужном направлении. Важной в этом процессе является индивидуальная и культурная эмпатия, наблюдательность, оценка личности и ее социальной среды, а также применение методов позитивного роста и развития.
Теориясоздает организующие принципы для консультирования и психотерапии; КО-терапевт имеет запас альтернативных терапевтических подходов и способов общения.
Практика– это сочетание методологии и теории. КО-консультант компетентен в теории и методиках и способен применять их как в целях исследования, так и в практической работе на благо клиента.
Подразумевается, что общая компетентность в методологии, теории и практики проявляется в осознании своего собственного мировоззрения и личностных особенностей, а также того, насколько они отличаются от мировоззрения клиента и других профессионалов.