Контрольні запитання і навчальні завдання

1. Назвіть об'єкт і предмет вивчення політичної економії.

2. Розкрийте головні особливості окремих напрямів і шкіл у полі­тичній економії.

3. Визначте, що є спільного між політичною економією, економікс і макроекономікою. У чому ви бачите різницю між: цими суспільними науками?

4. Назвіть загальнонаукові методи, які використовує політична економія. Як ви розумієте діалектичний метод?

5. Розкрийте значення кількісних, зокрема статистичних, методів у пізнанні предмета політекономії.

6. Назвіть первинну функцію політичної економії.

7. Для чого люди мають вивчати економічні закони?

8. Розкрийте роль політичної економії в системі економічних наук.

9. Чого повинна навчити вас політична економія?

10. Запишіть у конспект найвидатніших економістів і спробуйте обґрунтувати їхній персональний внесок у розвиток політичної еконо­мії як науки.

Тема 2: Фактори виробництва та виробничий потенціал

суспільства

Виробництво життєвих матеріальних благ є умовою існування людини та суспільства. Економічна діяльність – праця – передбачає наявність певних ресурсів, які використовуються для виробництва благ. З розвитком суспільства зростає кількість факторів (елементів) виробництва і змінюється їхні якість та роль в економічній діяльності

Сутність і еволюція факторів виробництва

Сутність поняття

«фактор»

(від лат. factor –

той, хто робить,

виробляє)

• Момент, істотна обставина в якому-небудь процесі, явищі¹.

• Умова, рушійна сила будь-якого процесу, явища; чинник².

• Рушійна сила, причина якого-небудь процесу, явища; істотна обставина в якому-небудь процесі, явищі³.

Еволюція факторів (елементів) виробництва

Первинною основою існування сучасної людської

Цивілізації були два фактори (елементи):

• об’єктивний ресурс (елемент);

• пасивний, матеріальний елемент

• суб’єктивний ресурс, особистий фактор;

• активний елемент – фактор впливу на природу

Природа (земля)

Люди, праця

Праця – батько багатства, а земля – його мати.

В. Петті (1623 – 1687)

Процес взаємодії людини з природою з метою добування матеріальних життєвих благ означав зародження праці, яка почалася з виготовлення знарядь, засобів праці, виробництва

Праця — це процес, який здійснюється між людиною і природою, у якому людина своєю власною діяльністю опосередковує, регулює та контролює обмін речовин між собою і приро­дою; це свідома, доцільна діяльність людей щодо створення матеріальних і духовних благ

Сутність

праці

1. Доцільна діяльність або сама праця (жива праця) — наявність робочої сили.

2. Засоби праці, знаряддя праці — речі або комп­лекс речей, якими людина впливає, діє па ре­човину природи, предмети праці.

3. Предмет праці — речовина природи, на яку діє людина, земля як загальний предмет праці

Прості

моменти процесу

праці

Результатом діяльності, праці є певний продукт, економічне благо. Діяль­ність матеріалізується у продукті. Процес праці з погляду її результату продукту, блага є процесом продукування, або виробництва, предмети праці та засоби праці виступають як засоби виробництва. Праця стає про­дуктивною, а кількість факторів (елементів) виробництва збільшується

Земля

(предмет праці)

• матеріальні ресурси

Люди з їхньою

здатністю до праці

(робоча сила)

• людські ресурси

Засоби виробництва

(знаряддя праці,

сировина тощо)

• речові ресурси

Праця, виробництво є вічною природною умовою людського життя незалежно від конкретної суспільної організації

«Із зародженням і розвитком капіталістичного виробництва виникає «Теорія факторів виробництва». Французький економіст Ж.-Б. Сей (1761—1832) – один з авторів трифакторної концепції виробництва та джерел вартості¹

Капітал

Земля

Праця

Ж.-Б. Сей вважав, що у виробництві взаємодіють і доповнюють один одно­го підприємці (вони організують і управляють виробництвом), землевлас­ники (надають природний матеріал для виробництва товарів) і робітники (створюють готовий продукт). Вартість продукту складається з ренти, при­бутку й зарплати