- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •«___» ________________ 2011Г. Учебная программа дисциплины
- •Данные о преподавателях курса:
- •Содержание дисциплины Тематический план лекционных занятий
- •Тематический план семинарских занятий
- •График проведения и содержания срсп
- •График проведения и содержания срс
- •Рекомендуемая литература
- •Виды контроля учебной дисциплины
- •Информация пооценкезнаний
- •Общая шкала оценки знаний
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины «философия»
- •Тезисы лекций по дисциплине «философия» Лекция 1. Философия как феномен культуры. Круг проблем философии
- •3.Основной вопрос философии –вопрос об отношении мышления к бытию, а бытия к мышлению. Выделяют две стороны основного вопроса:
- •Дуализм – компромиссное философское направление, признающее существование двух независимых субстанций – материальной и духовной.
- •4. Шакарим Кудайбердиев (1858-1931) – «Три истины», «Каноны мусульманства».
- •По направленности процесса изменений - Прогресс
- •2. Философские концепции происхождения сознания. Основные свойства сознания.
- •Основные философские концепции о происхождении сознания
- •Понимание культуры различными мыслителями
- •Понимание происхождения культуры и. Хейзинга и э. Кассирера
- •Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины «философия»
- •1. Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям
- •2. Методические указания по выполнению некоторых традиционных заданий, выносимых на семинарские занятия, срсп и срс
- •Требования к написанию и оформлению рефератов
- •Составление кроссворда
- •Р е ф е р а т
- •«Миф как гносеологический феномен»
- •Буддизм и его основные идеи
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «философия»
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Проблемные и контрольные вопросы по темам из курса философии теория философии
- •2.1 Тема: Философия как феномен культуры. Круг проблем философии
- •2.1.1. Философия и мировоззрение
- •2.1.2 Философия и мифология
- •2.1.3 Философия и религия
- •2.1.4 Специфика философского знания
- •2.2. Тема: Философия образования
- •2.3. Тема: Философская антропология
- •2.4. Тема: Философия бытия
- •2.5. Тема: Философские проблемы диалектики
- •2.6. Тема: Эпистемология (гносеология)
- •Материалы по контролю учебных достижений обучающихся по дисциплине «философия»
- •Фома Аквинский
- •Аль-Фараби
- •Антропоцентрическое, гуманистическое
- •Идеология
- •Материализм
- •Путь, ведущий к освобождению от страдания
- •Онтология
- •Мировоззренческая
- •Методологическая
- •Дао и мокша
- •Философия культуры
- •Аксиология
- •Философия
- •Хань-Фэй-цзы
- •Марциан, Юстин, Тертуллиан
- •А.Кентерберийский, ф.Аквинский, Альберт Великий
- •Поиск первопричины
- •6. Что означает «исправление имен» в философии Конфуция?
- •Переименование
- •Гуан Чжу
- •Знание — сила
- •Идеализм и материализм
- •Патристика
- •Космоцентристской
- •Чувственность
- •Государство
- •2. Тестовые задания к рубежному экзамену № 2
- •Объективная реальность, данная нам в ощущениях
- •15. Как называется в гносеологии знание, не соответствующее своему предмету не совпадающее с ним?
- •Буддизм, христианство, ислам
- •Другой вариант ответа
- •Шлейермахер
- •Тождество
- •Спиритуализм
- •Рационализм
- •Техническая деятельность
- •Л. Фейербах
- •Пространство
- •В отрицании роли науки
- •Сенсуализм
- •Эксперимент
- •Движение по прямой
- •Ключи к тестовым заданиям (рубежный экзамен № 1) по дисциплине «Философия»
- •Ключи к тестовым заданиям (рубежный экзамен № 2) по дисциплине «Философия»
- •Вопросы к итоговому экзамену по дисциплине «философия» (3 кредита) на 2011-2012 учебный год
- •Вопросы к итоговому экзамену по дисциплине «философия» (1 кредит) на 2011-2012 учебный год
- •3. Контрольные карточки для проведения среза остаточных знаний по дисциплине «Философия» Темы 1-4 (по силлабусу)
Тематический план семинарских занятий
№ недели |
Темы и их объем в часах |
Устный опрос
Решение задач, проблемных вопросов |
Письменный опрос (тестовый опрос, контрольные работы, работа по карточкам, доклады, сообщения, рефераты, дом. задания и др.виды); выполнение практи-ческих заданий |
Применение современных методов обучения, использование инновационных технологий в учебном процессе |
Изучение учебно-монографической литературы |
1 |
Философия как феномен культуры. Мировоззренческое самоопределение человека и роль в нем философии. 1 час 1. Основные типы истолкования сущности философии. Предмет философии. «Основной вопрос философии» 2. Понятие мировоззрения: его структура и основные исторические типы (миф, религия, философия) Мировоззрение и философия. 4.Основные функции философии
|
Устный опрос |
Тестовый опрос |
Электронный конспект лекций http: // f; losofia. кu / http: // Lib. ru /FILOSOF/.
|
Мир философии. Книга для чтения. В 2-х частях. М.,1991. Спиркин А.Г. Философия. Учебник. М., 2006. Канке В.А. Философия. М., 2001. Ортега-и-Гассет. Что такое философия. М., 1991. Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. М. 1990. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М., 1991. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005. Гусев Д.А. Философия. М. 2000 Философия: Учебное пособие. Под ред.проф. В.Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 1996 (2002, 2005) Философия. Учебное пособие. В 2-х ч. / под ред. В.И. Кириллова – М.,2006. Философия. Учебное пособие/ Сост. Т.Х. Габитов – Алматы, 2000.
|
2
|
Феномен философии в древневосточной культуре. 1 час 1. Своеобразие древнеиндийской философии, основные периоды развития и школы. 2. Астика и настика в древнеиндийской философии. 3. Философия буддизма 4. Характерные особенности древнекитайской философии. 5. Даосизм и Конфуцианство, основные проблемы и основания. |
Устный опрос |
Работа по карточкам |
Использование Интернет-материала http: // f; losofia. кu / http: // Lib. ru /FILOSOF/.
|
Древнекитайская философия. В 2-х т. М., 1972. История китайской философии. М., 1989. Книга перемен. М., 2000. Р.Осборн, Б. Ван Лоон. Восточная философия. Р/д. 1997. Томпсон М. Восточная философия. – М., 2000. Чанышев А.И. История древнего мира. Учебник – М., 2005. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2006. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005. Философия: Учебное пособие. Под ред.проф. В.Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 1996 (2002, 2005). Философия. Учебное пособие. В 2-х ч. / под ред. В.И. Кириллова – М.,2006. |
3
|
Феномен философии в античной культуре. 1 час 1. Общая характеристика древнегреческой философии: основные периоды развития и школы 2. Начало сущего и диалектические идеи досократовской философии 3.Поворот от космоса к человеку. Учение софистов. Сократ и этические школы. 4. Философия Платона и Аристотеля – вершина античной философии.
|
Устный опрос |
Работа на доске, по карточкам, сравнение философских школ, с выделением основных тенденций. Комментирование первоисточников |
http: // f; losofia. кu / http: // Lib. ru /FILOSOF/.
|
Асмус В.Ф. Античная философия. М., 2000. Богомолов А.С. Античная философия. М., 1985. Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу. М., 1972. История античной диалектики. М., 1972. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979. Лосев А.Ф. История античной философии – М., 1989 Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005. Философия: Учебное пособие. Под ред.проф. В.Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 1996 (2002, 2005). |
4 |
Феномен философии в средневековой западноевропейской культуре. 1 час 1. Особенности средневековой западноевропейской философии, ее основные фазы и формы. 2. .Раннехристианская философия: Августин и его произведение «О граде божьем». 3. Философия Ф. Аквинского – вершина схоластики: применение науки и теологии, разума и веры. 4. Проблема универсалий. Номинализм и реализм, концептуализм. |
Устный опрос
|
Рефераты |
Использование Интернет-материала http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/.
|
Соколов В.В. Средневековая философия. М., 1979 (1990). Коплстон Ф,И. История средневековой философии. М., 1997. Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. М., 1979. Аврелий Августин. Исповедь. Петр Абеляр. История моих бедствий. М., 1992. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005. Философия: Учебное пособие. Под ред.проф. В.Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 1996 (2002, 2005). Философия западноевропейского средневековья: Учебное пособие – М., 2005. |
5
|
Арабо-мусульманская философия в контексте исламской средневековой культуры. 1 час 1. Исламская культура и формирование основных направлений философии 2. Универсализм, энциклопедизм, пантеизм, перипатетизм арабоязычной философии (аль-Кинди, аль-Фараби, Ибн-Сина, Ибн-Рушд) 3. Место и роль суфизма в исламской культуре. Философия аль-Газали |
Устный опрос |
Доклады и рефераты |
http: // f; losofia. кu / http: // Lib. ru /FILOSOF/.
|
Сагадеев А.В. Ибн-Сина (Авиценна) – М.,1980 Средневековая арабская философия. Проблемы и решения – М., 1998. Чанышев А.И. Средневековая философия – М., 1999 Философия. Учебное пособие/ Сост. Т.Х. Габитов – Алматы, 2000.
|
6
|
Философия в культуре Ренессаеса и Реформации 1 час
5. Протестантизм и философия Реформации.
|
Устный опрос |
Доклады, работа по карточкам |
Электронный конспект лекций. http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/. |
Горфункель А.Х. Философия Эпохи Возрождения. Л., 1980. Конрад Н.И. Запад и Восток. М., 1966. Петров М.Т. Проблема Возрождения в Советской науке. Л. 1989. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978. Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. Л., 1976. Бахтин М.М. Творчество Ф. Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М., 1965. Данте А. Божественная комедия. М., 1967. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005.
|
7
|
Философия Нового Времени. 1 час 1. Наукоцентризм и философия XVII века. Формирование философской традиции эмпиризма и рационализма (Ф. Бэкон и Р. Декарт) 2. Сенсуализм Дж. Локка 3. Проблема субстанции в философии Б. Спинозы 4. Монадология Лейбница 1. |
Устный опрос |
Доклады, рефераты, выполнение письменных заданий |
Электронный конспект лекций. http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/.
|
Реале Б. Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней т.3. Новое время. Спб. 1994. Асмус В.Ф. Декарт. М., 1956. Нарский И.С. Западноевопейская философия XVII века. М., 1974. Рассел Б. История западной философии. В 2-х т. М., 1993. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVIII в.в.М.., 1996. Антология мировой философии. В 4 т., М., 1969. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005.
|
8
|
Западная философия в контексте культуры XIX-XX вв. 1 час 1. Сущность и смысловые ориентиры западной философии XIX-XX вв. Сциентизм и антропологизм 2. Позитивизм и его исторические формы 3. Философия экзистенциализма: проблемы и противоречия 4. Психоанализ и философия неофрейдизма (З. Фрейд, К.Г. Юнг, А. Адлер, Э. Фромм)
|
Устный опрос, дискуссия |
Доклады, рефераты |
Электронный конспект лекций. http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/. |
Современная западная философия. Словарь / Под ред. Кемерова В.Е. - М., 2003. История современной зарубежной философии. Спб. 1997. А.Ф.Зотов, Ю.К. Мельвиль. Западная философия ХХ в. М., 1998. Современная зарубежная философия. М., 1978. Рассел Б. История западной философии. М., 1993. Долгов К.М. От Кьеркегора до Камю. М., 1990. Проблема человека в западной философии. М., 1988. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Соловьева Г.Г. Соврменная западная философия (от Серена Кьеркегора до Жака Деррида) – Алматы, 2002. Кармин А.С. Философия. Рационализм и материализм 21 века. Учебник. Питер, 2007. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005. |
9
|
Русская философия. 1 час 1. Истоки, традиции и особенности русской философии. Полемика славянофилов и западников в становлении русской философии 2. Философия всеединства В.С. Соловьева. 3. Место религии в философских исканиях Л. Толстого и Ф. Достоевского. 4. Философские идеи Н. Бердяева: проблема свободы, творчества, смысла жизни человека, истории, «русская идея»
|
Устный опрос |
Контрольная работа |
Электронный конспект лекций. http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/. |
Бердяев Н. А. О русской философии. М., 1991 г. Лосский Н.О. История русской философии. М., 1991 Зеньковский В.В. История русской философии. М., 2001. Немировская Л.З. Религия в духовном поиске Толстого. М., 1992 Соловьев В. Соч. в 2 томах. М., 1988. («Русская идея», «Византизм и Россия», «Идея сверхчеловека») Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Кармин А.С. Философия. Рационализм и материализм 21 века. Учебник. Питер, 2007. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005. Егоров В.К. Философия русской культуры – М., 2006 |
10
|
Феномен казахской философии 1 час 1. Традиции и особенности казахской философии. Проблема периодизации. Социокультурные детерминанты становления казахской философии 2. Философия мусульманского периода. Жусуп Баласагуни. Кожа-Ахмет Яссави. Махмут Кашгари. 3. Творчество акынов – жырау. Проблема счастья и поиски «Жер – уйык». 4. Особенности и специфика казахского Просвещения (Ч.Валиханов, И. Алтынсарин, А. Кунанбаев) 5. Философские идеи Ш. Кудайбердиева. «Три истины»
|
Устный опрос |
Доклады |
http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/.
|
Абай. Слова назидания. А., 1999. Акатаев С.Н. Мировоззренческий синкретизм казахов. – Алматы, 2001. Орынбеков М.С. Предфилософия протоказахов. – Алматы, 1994. Орынбеков М.С. Мировоззренческие ориентиры казахской философии.А., 2005 Сегизбаев О.А. Казахская философия XV-начала XX века. – Алматы: Гылым, 1996. Сегизбаев О.А. История казахской философии: от первых архаичных представлений древних до философии развитых форм первой половины XX столетия: Учебник для вузов. – Алматы, 2001. Есим Г. Казахская философия. Касабеков А. Искание истины. А., 1997. Кудайбердиев Ш. Три истины Алматы, 1989 |
11
|
Онтология: основные понятия и принципы. 1 час 1. Категории бытия, субстанции. Историко-философский экскурс. Современное понимание. 2. Материя как философская категория. Атрибуты материи. 3. Движение материи и его виды. Основные формы движения материи. 4. Пространство и время как формы бытия материи. Субстанциональная и реляционная концепция пространства и времени. |
Устный опрос |
Решение философских упражнений и задач |
http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/.
|
Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. М., 1986. Мир философии. В 2-х частях. М., 1991. Алексеев П.Л., Панин А.В. Философия. МГУ. 1999. Диалектическая логика в 3-х т. Алматы. 1987. Ахундов М.Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. М., 1982. М.Хайдеггер. Бытие и время. М., 2000. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Кармин А.С. Философия. Рационализм и материализм 21 века. Учебник. Питер, 2007. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005.
|
12
|
Сознание как предмет философского анализа. 1 час 1. Проблема сознания в истории философии. Генезис сознания. 2. Сущность сознания. Сознание как социокультурная форма отражения действительности. Общественное и индивидуальное сознание и их взаимосвязь. 3. Сознательное и бессознательное. Концепция бессознательного З. Фрейда. Архетипы К. Юнга. 4. Формы общественного сознания.
|
Устный опрос |
Доклады, сообщения, работа по карточкам |
Электронный конспект лекций. http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/. |
Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Диалектическая логика. Т.1. Гл. 2.- Алматы. 1986. Категория мышления и индивидуальное развитие. Гл.2.- Алматы. 1991. Сознание как условие фирм жизнедеятельности. Сборн. АГУ Алматы. 1996. Фрейд Введение в психоанализ Лекции. – М., 1989. Фрейд. Психология бессознательного. – М, 1989. К. Юнг. Архетип и символ. – М, 1991.
|
13
|
Гносеология (эпистемология): общие проблемы. 1 час 1. Познание как философская проблема. Субъект, объект и предмет познания. 2. Формы и уровни познания. Чувственное и рациональное, теоретическое и эмпирическое познание. 3. Понятие истины как цели познания. Диалектика абсолютной и относительной истины. Критерии истины. 4. Сущность и структура научного познания: уровни, формы и методы.
|
Устный опрос |
Доклады, сообщения |
Электронный конспект лекций. http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/. |
Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. МГУ., 1997. Диалектическая логика. В 3-х кн. А., 1987. Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы, 1994. Диалектика познания: компоненты, аспекты, уровни. Л., 1983. Философия и методология науки. А., 1999. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006.
|
14 |
Проблемы философской антропологии. 1 час 1. Проблема человека в истории философии. Теории антропосоциогенеза. 2. Единство биологического и социального в человеке. Понятия индивида, индивидуальности и личности. Социальная природа личности. 3. Проблема свободы. Свобода как сущность и ценность человека. 4. Проблема жизни, смерти и бессмертия
|
Устный опрос |
Доклады, сообщения, работа по карточкам |
Использование
http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/.
|
П. Тейяр де Шарден. Феномен человека. М., 1987. Проблема человека в западной философии. М., 1988. Это человек. Антология. М., 1995. М. Шелер. Положение человека в космосе. Философские понимание человека. М., 1998. О человеческом в человеке. М., 1991. Ефимов Ю.И. Философские проблемы теории антропосоциогенеза. М., 1987. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Кармин А.С. Философия. Рационализм и материализм 21 века. Учебник. Питер, 2007. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005.
|
15 |
Социальная философия. 1. Понятие общества как саморазвивающейся системы. Общественное бытие и общественное сознание 2.Основные сферы общества. Социальная структура общества 3.Природные основы общества. Понятия географический детерминизм, геополитика. Биосфера и ноосфера. 4.Проблемы модернизации казахстанского общества.Формирования национальной идеи ее основные аспекты. |
Устный опрос |
Работа по карточкам |
http: // f; losofia. Кu / http: // Lib. Ru /FILOSOF/.
|
Философия природы: коэволюционная стратегия. М., 1995. Концепция самоорганизации. М., 1994. Хесле В. Философия и экология. М., 1994. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера. М., 1990 Гумилев Этногенез и биосфера Земли. Л., 1990. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988. Кохановский В.П. Основы философии. М. 2005. Спиркин А.Г. Философия. М. 2005. Ильин В.В. Философия в 2 томах. Учебник. М. 2006. Философия. Учебник под редакцией Росенко. М. 2005. Гусев Д.А. Философия. М. 2000 Философия: Учебное пособие. Под ред.проф. В.Н. Лавриненко – М.: Юристъ, 1996 (2002, 2005) Философия. Учебное пособие. В 2-х ч. / под ред. В.И. Кириллова – М.,2006. Философия. Учебное пособие/ Сост. Т.Х. Габитов – Алматы, 2000.
|
|
ИТОГО: 15 часов |
|
|
|
|