- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •«___» ________________ 2011Г. Учебная программа дисциплины
- •Данные о преподавателях курса:
- •Содержание дисциплины Тематический план лекционных занятий
- •Тематический план семинарских занятий
- •График проведения и содержания срсп
- •График проведения и содержания срс
- •Рекомендуемая литература
- •Виды контроля учебной дисциплины
- •Информация пооценкезнаний
- •Общая шкала оценки знаний
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины «философия»
- •Тезисы лекций по дисциплине «философия» Лекция 1. Философия как феномен культуры. Круг проблем философии
- •3.Основной вопрос философии –вопрос об отношении мышления к бытию, а бытия к мышлению. Выделяют две стороны основного вопроса:
- •Дуализм – компромиссное философское направление, признающее существование двух независимых субстанций – материальной и духовной.
- •4. Шакарим Кудайбердиев (1858-1931) – «Три истины», «Каноны мусульманства».
- •По направленности процесса изменений - Прогресс
- •2. Философские концепции происхождения сознания. Основные свойства сознания.
- •Основные философские концепции о происхождении сознания
- •Понимание культуры различными мыслителями
- •Понимание происхождения культуры и. Хейзинга и э. Кассирера
- •Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины «философия»
- •1. Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям
- •2. Методические указания по выполнению некоторых традиционных заданий, выносимых на семинарские занятия, срсп и срс
- •Требования к написанию и оформлению рефератов
- •Составление кроссворда
- •Р е ф е р а т
- •«Миф как гносеологический феномен»
- •Буддизм и его основные идеи
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «философия»
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Проблемные и контрольные вопросы по темам из курса философии теория философии
- •2.1 Тема: Философия как феномен культуры. Круг проблем философии
- •2.1.1. Философия и мировоззрение
- •2.1.2 Философия и мифология
- •2.1.3 Философия и религия
- •2.1.4 Специфика философского знания
- •2.2. Тема: Философия образования
- •2.3. Тема: Философская антропология
- •2.4. Тема: Философия бытия
- •2.5. Тема: Философские проблемы диалектики
- •2.6. Тема: Эпистемология (гносеология)
- •Материалы по контролю учебных достижений обучающихся по дисциплине «философия»
- •Фома Аквинский
- •Аль-Фараби
- •Антропоцентрическое, гуманистическое
- •Идеология
- •Материализм
- •Путь, ведущий к освобождению от страдания
- •Онтология
- •Мировоззренческая
- •Методологическая
- •Дао и мокша
- •Философия культуры
- •Аксиология
- •Философия
- •Хань-Фэй-цзы
- •Марциан, Юстин, Тертуллиан
- •А.Кентерберийский, ф.Аквинский, Альберт Великий
- •Поиск первопричины
- •6. Что означает «исправление имен» в философии Конфуция?
- •Переименование
- •Гуан Чжу
- •Знание — сила
- •Идеализм и материализм
- •Патристика
- •Космоцентристской
- •Чувственность
- •Государство
- •2. Тестовые задания к рубежному экзамену № 2
- •Объективная реальность, данная нам в ощущениях
- •15. Как называется в гносеологии знание, не соответствующее своему предмету не совпадающее с ним?
- •Буддизм, христианство, ислам
- •Другой вариант ответа
- •Шлейермахер
- •Тождество
- •Спиритуализм
- •Рационализм
- •Техническая деятельность
- •Л. Фейербах
- •Пространство
- •В отрицании роли науки
- •Сенсуализм
- •Эксперимент
- •Движение по прямой
- •Ключи к тестовым заданиям (рубежный экзамен № 1) по дисциплине «Философия»
- •Ключи к тестовым заданиям (рубежный экзамен № 2) по дисциплине «Философия»
- •Вопросы к итоговому экзамену по дисциплине «философия» (3 кредита) на 2011-2012 учебный год
- •Вопросы к итоговому экзамену по дисциплине «философия» (1 кредит) на 2011-2012 учебный год
- •3. Контрольные карточки для проведения среза остаточных знаний по дисциплине «Философия» Темы 1-4 (по силлабусу)
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский гуманитарно-юридический университет
«УТВЕРЖДАЮ»
и.о. Проректора-директора Высшей школы
экономики, бизнеса и социальных наук
к.и.н., доцент Мукатаева Л.К.
______________________________ «_____» ________________ 2011г.
Учебно-методический комплекс дисциплины
«Философия»
для студентов специальности:
5В030200 - Международное право, 5В030400 - Таможенное дело, 5В030300 - Правоохранительная деятельность, 5В030100 - Юриспруденция, 5В050900 - Финансы, 5В050800 - Учет и аудит, 5В050600 - Экономика, 5В050300 - Психология, 5В020700 – Переводческое дело, 5В050100 - Социология, 5В050900 - Социальная работа, 5В050200-Туризм
Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук
Кафедра гуманитарных и естественных дисциплин
Астана 2011г.
Учебно-методический комплекс дисциплины разработан доцентом Умирзаковой Л.А., старшим преподавателем Жиентаевой К.Н.
Обсужден на заседании кафедры гуманитарных и естественных дисциплин
Протокол № ____ от «_____»_________________________ _______ г.
Зав. кафедрой к.и.н., доцент Кусаинова Ж.Д.
________________ «_____» _________________________ ________г.
Одобрен Советом Высшей школы экономики, бизнеса и социальных наук
Протокол № _____ от «_____»______________________ __________ г.
Председатель к.и.н., доцент МукатаеваЛ.К.
________________ «____» ________________________ _________ г.
содержание умкд
Учебная программа дисциплины (syllabus) для студентов (3 кредита)
………………………………………………………………………………..
Характеристика дисциплины, данные об авторе, пререквизиты, постреквизиты дисциплины………………………………………………….
Тематический план лекций с методическими рекомендациями по изучению дисциплины………………………………………………………..
Тематический план семинарских занятий (план семинарских (практических) занятий)………………………………………………………
График выполнения и сдачи заданий СРСП………………………….
График выполнения и сдачи заданий СРС…………………………….
Список литературы………………………………………………………
Общая шкала оценки знаний……………………………………………
2. Учебная программа дисциплины (syllabus) для студентов (1 кредит)
………………………………………………………………………………..
Характеристика дисциплины, данные об авторе, пререквизиты, постреквизиты дисциплины………………………………………………….
Тематический план лекций с методическими рекомендациями по изучению дисциплины………………………………………………………..
Тематический план семинарских занятий (план семинарских (практических) занятий)………………………………………………………
График выполнения и сдачи заданий СРСП………………………….
График выполнения и сдачи заданий СРС…………………………….
Список литературы………………………………………………………
Общая шкала оценки знаний……………………………………………
Глоссарий…………………………………………………………………
3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины………………
4. Тезисы лекций……………………………………………………………….
5. Методические рекомендации по изучению дисциплины «Философия»…………………………………………………………………...
Методические рекомендации студентам по подготовке к семинарским занятиям…………………………………………………………………………
Методические указания по выполнению заданий выносимых на семинарские занятия, СРСП и СРС……………………………………………
6. Материалы для самостоятельной работы обучающегося………………….
Вопросы для самоконтроля………………………………………………
Проблемные и контрольные вопросы по темам из курса философии
……………………………………………………………………………..
7. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающегося
……………………………………………………………………………………
Тестовые задания к рубежному экзамену № 1 (6 вариантов)…………
Тестовые задания к рубежному экзамену № 2 (5 вариантов)…………
Ключи к тестовым заданиям (рубежный экзамен № 1,2)……………..
Вопросы к итоговому экзамену (3 кредита)………………………………
Вопросы к итоговому экзамену (1 кредит)……………………………….
Контрольные карточки для проведения среза остаточных знаний по
дисциплине «Философия»…………………………………………………
Казахский гуманитарно-юридический университет
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ, БИЗНЕСА И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН
«УТВЕРЖДАЮ»
и.о. Проректора-директора Высшей школы
экономики, бизнеса и социальных наук
к.и.н., доцент Мукатаева Л.К.
____________________________