- •Оглавление
- •Глава 1. Правовое положение образовательного учреждения в системе юридических лиц по современному российскому гражданскому законодательству
- •1.1. Понятие и классификация образовательных учреждений
- •1.2. Правосубъектность и нормативно-правовые основы деятельности образовательных учреждений
- •Глава 2. Особенности участия образовательного учреждения в гражданских правоотношениях по российскому гражданскому законодательству
- •2.1. Правовой режим имущества образовательных учреждений
- •2.2. Обязательный порядок заключения хозяйственных договоров образовательными учреждениями
- •Глава 3. Гражданско-правовые проблемы регулирования
- •Предпринимательской деятельности образовательных учреждений
- •3.1.Участие образовательных учреждений в отношениях по оказанию дополнительных платных услуг
- •3.2. Учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста как субъект оказания дополнительных платных образовательных услуг
- •Полномочия Учредителя по отдельным функциям осуществляет Управление дошкольного образования администрации мо го «Сыктывкар» (далее по тексту удо).
- •Денежные средства, переданные Прогимназии в виде безвозмездных поступлений;
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •1. Нормативно-правовые акты:
- •О федеральном бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов: Федеральный закон Российской Федерации от 2 декабря 2013 г. N 349-фз // Российская газета. – 2013. – 6 дек.
- •II. Специальная литература
- •III. Судебно-арбитражная и юридическая практика
- •IV. Диссертации и авторефераты
- •Рожков а. И. Договор оказания платных образовательных услуг в сфере общего образования: автореферат диссертации. – м., 2008. – 202 с.
- •1.20. Предметом деятельности Прогимназии является:
- •Реализация программ дошкольного образования;
- •Реализация программ начального общего образования;
- •1.25. Прогимназия обеспечивает открытость и доступность следующих документов:
- •2.3. Преемственность общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования обеспечивается по следующим направлениям:
- •2.17. Режим занятий воспитанников, обучающихся:
- •3. Имущество, финансовая и хозяйственная деятельность
- •Денежные средства, переданные Прогимназии в виде безвозмездных поступлений;
- •4.Управление прогимназией
- •Удо - в количестве 2 человек;
- •5. Права и обязанности
- •Защищать свою профессиональную честь и достоинство;
- •6.2. Прогимназия вправе издавать иные локальные акты, не противоречащие законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
- •60 О федеральном бюджете на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов: Федеральный закон Российской Федерации от 2 декабря 2013 г. N 349-фз // Российская газета. – 2013. – 6 дек.
- •67О направлении методических рекомендаций по реализации полномочий органов государственной власти
- •Субъектов Российской Федерации: Письмо Министерства образования и науки рф от 1 октября 2013 г. N 08
- •1408 // Документ опубликован не был. Спс КонсультантПлюс
2.3. Преемственность общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования обеспечивается по следующим направлениям:
Развитие любознательности воспитанников дошкольного возраста как основы развития учебно-познавательных способностей обучающегося;
Формирование творческого воображения как направления интеллектуального и личностного развития воспитанников и обучающихся;
Развитие коммуникативности – умения общаться со взрослыми и сверстниками как одного из необходимых условий успешности учебной деятельности.
2.4. С учетом потребностей и возможностей обучающихся образовательные программы могут осваиваться в следующих формах: в очной форме, в форме семейного образования, в форме экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования.
Для всех форм получения образования действует единый государственный образовательный стандарт. Выбор формы и порядок получения образования регламентируется Положением о формах получения образования в Прогимназии.
2.5. Обучение и воспитание в Прогимназии ведется на русском языке.
2.6. Правила приема граждан в Прогимназию определяются учредителем в соответствии с законодательством.
2.7. Количество групп и классов в Прогимназии определяется Учредителем и устанавливается в зависимости от санитарных норм и имеющихся условий для осуществления образовательного процесса.
2.8. Предельная наполняемость групп общеразвивающей направленности и классов определяется в соответствии с типовым положением в зависимости от возраста воспитанников и обучающихся, и составляет:
от 2 лет до 3 лет – 15 детей,
от 3 лет до 7 лет – 20 детей,
от 7 лет до 11 лет (в классах) – до 25 обучающихся.
В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:
Двух возрастов (от 1,5 до 3 лет) – 8 детей,
Любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 детей,
Любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 детей.
2.9. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование групп и классов с меньшей наполняемостью.
2.10. При проведении занятий по иностранному языку производится деление класса на две группы, при наполняемости не менее 20 обучающихся.
2.11. При наличии необходимых условий и средств возможно также деление класса на подгруппы для проведения занятий по трудовому обучению, изобразительному искусству, физической культуре при наполняемости класса не менее 20 обучающихся.
2.12. С учетом направленности программ дополнительного образования занятия могут проводиться индивидуально или с группой детей. Группы могут быть одновозрастные и разновозрастные. Наполняемость групп определяется с учетом педагогической целесообразности.
2.13. Нормативный срок обучения на этапе начального общего образования – четыре года.
2.14. Прогимназия самостоятельна в выборе форм, средств, методов воспитания и обучения, определенных законодательством РФ.
2.15. Текущий, промежуточный и итоговый контроль успеваемости обучающихся Прогимназии осуществляется в соответствии с Положением о нормах оценок, порядке промежуточной и итоговой аттестации учащихся. Прогимназия вправе изменить систему оценивания решением педагогического совета.
2.16. Перевод обучающегося, освоившего в полном объеме образовательную программу учебного года, в следующий класс производится на основании решения Педагогического совета.
В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей). Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по рекомендации педагогического совета оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в форме семейного образования.