Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kulturologia.docx
Скачиваний:
50
Добавлен:
07.06.2015
Размер:
46.63 Кб
Скачать

Структура культуры.

2 большие сферы – материальная и нематериальная.

Материальная культура включает физические объекты, которые созданы руками человека. Артефакты созданы человеком, имеют определенной символическое значение, выполняют определенную функцию и представляют некоторую ценность.

Нематериальная культура образует нормы, правила поведения, законы, ценности, идеи, язык. Ценности – это социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, дружба и т.д. Нормы – это определенные образцы, правила поведения или действия.

Морфология культуры.

Морфология культуры - раздел культурологии, имеющий своим предметом изучение типичных форм культуры, характеризующий ее внутреннее строение как целостность.

Структура: 1). Материальная культура. Искусственно сотворенный человеком предметный мир.

  • Продуктивно-предметная грань (вещественные плоды материального производства, предназначенные для человеческого потребления, а также технические сооружения, оснащающие материальное производство).

  • Технологическая грань (исторически сформировавшиеся, динамичные, постоянно обновляющиеся способы (технологии) производительной деятельности общественного человека).

  • Субъектная грань (техническая культура создателей и потребителей предметного мира).

  • Экономическая культура (характер экономической деятельности человека в обществе, воплощаемый конкретными особенностями производства).

2). Духовная культура. Идеология, мораль, духовное общение, художественное творчество (искусство), мифология, религия, философия.

В духовной культуре можно выделить четыре сферы.

  • Проективная деятельность человека (созидательная творческая активностью человеческого воображения).

  • Познавательная деятельность человека (способы познавательной деятельности человека, выступающей в виде совокупности знаний о природе, обществе, человеке, его внутреннем мире).

  • Ценностно-ориентированная деятельность человека (3 подсистемы: 1) моральная (нравственная) культура – нормативно-ценностная ориентация отношения; 2) художественная культура – «художник - искусство - публика»; 3) религиозная культура –идеологический и психологический уровни).

  • Общение людей.

3). Социальная культура. Производство, развитие и совершенствование общественных условий жизни человека.

4). Физическая культура.

Принято выделять четыре сферы.

  • Культура воспроизводства человеческого рода, способы поведения человека в сфере интимных отношений.

  • Физкультура и спорт, включающие развитие физических способностей человека, его телесных проявлений, двигательных навыков и умений.

  • Здоровый образ жизни воплощается в культуре питания, распорядке дня, организации труда и досуга, отсутствии вредных привычек, постоянной заботе о здоровье человека и его близких и др.

  • Деятельность в области медицины, которая дает возможность сохранять, восстанавливать и воспроизводить телесно-духовные потенции человеческого организма.

Развитие представлений о культуре от античности до 20 века.

  1. Первые представления о культуре, мифологическая картина мира.

  2. Развитие взглядов на культуру в античном мире.

  3. Понимание культуры в европейском средневековье.

  4. Мыслители эпохи Возрождения о культуре.

  5. Эпоха Нового времени и ее культурная парадигма.

  6. Осмысление культуры во второй половине 19 – 20 веках.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]