Раздел 4. Защита выпускной работы

1. Подготовка к защите

Подготовка к защите является не менее важным этапом, чем само написание работы. Даже впечатление от великолепно написанной работы можно испортить плохим неподготовленным выступлением, что существенно повлияет на оценку. Поэтому текст выступления необходимо обязательно обсудить с научным руководителем.

Доклад можно разделить на три части, состоящие из рубрик, каждая из которых представляет собой самостоятельный смысловой блок: первая часть: в ней соискатель останавливается на основных моментах в соответствии с разделами введения. Начинать можно с общепринятых выражений; «Уважаемые председатель и члены Государственной аттестационной комиссии, уважаемые преподаватели и студенты...». Далее необходимо кратко осветить актуальность и новизну, четко указать цель и задачи, объект и предмет исследования, обязательно с обоснованием рамок, отдельно остановиться на историографии и источниковой базе. Не следует слишком углубляться в историографический анализ, перечисляя все известные Вам работы и направления, лучше кратко представив историю изучения, остановиться на вопросах, которые так и не нашли решения у предшественников, или на дискуссионных моментах историографии.

Вторая часть: она последовательно характеризует ход исследования и промежуточные результаты по каждой главе. Следует учитывать ограниченный объем времени и не переходить к простому перечислению фактов, дат, имен. Слушатели все равно не смогут уяснить весь объем изложенного Вами фактического материала, поэтому лучше ограничиться тем новым, что удалось сделать именно Вам. Главная цель выступления— отразить личный вклад соискателя в разработку темы.

При написании текста выступления выделяйте основные смысловые выражения и слова, все цифры пишите прописью (чтобы не нужно было считать нули), для сложных слов и названий указывайте ударения. Не перегружайте текст излишними деепричастными оборотами и подчиненными предложениями.

Положения надо формулировать так, чтобы было видно, что именно защищается: не просто результаты анализа исторических процессов, а то, что из этого анализа следует, какая закономерность, наличие каких протекающих процессов устанавливается; не просто разработана методика, а то, что эта методика по каким-то характеристикам является лучшей.

Заканчивается доклад заключительной частью, которая строится по тексту заключения письменной работы. Если работа прошла апробацию или у автора есть публикации по теме, это обязательно нужно отразить в докладе.

Можно подготовить иллюстрации и раздаточный материал. Но необходимо продумать их использование, чтобы они были органично вплетены в текст выступления.

После завершения работы над докладом необходимо подготовить письменные ответы на вопросы и замечания рецензента. Ответы должны быть краткими, четкими и хорошо аргументированными. Лучше использовать ссылки на текст письменной работы (конкретные страницы).

Следует повторить даты, а также понятия и определения, используемые в тексте исследовательской работы.

2.Процедура защиты

Защита происходит публично, на нее приглашаются научные руководители, рецензенты, имеют право присутствовать все желающие преподаватели и студенты и др. Председатель комиссии устанавливает регламент работы заседание момент защиты в комиссию должны быть; представлены все необходимые документы — переплетенный и правильно оформленный текст дипломной, отзыв научного руководителя, рецензия.

Комиссия состоит из пяти-шести человек (председателя ГАК, декана, председателя предметной комиссии и двух-трех преподавателей выпускающей кафедры), все они входят в состав государственных и аттестационных комиссий (ГАК) по направлениям и специальностям.

Состав комиссий по защите предлагает факультет, а утверждает приказом ректор университета.

Заседание проходит в специальной аудитории, выделенной на весь период работы ГАК.

Защита должна носить форму состязательности, при соблюдении этики и корректности. Принципиальному анализу должны подвергаться обоснованность и достоверность всех выводов проведенного исследования.

Порядок защиты:

1. Председатель объявляет фамилию, имя, отчество соискателя, а также тему выпускной работы и предлагает слово студенту.

2. Выступление соискателя. Выступление можно строить на основе чтения доклада, но лучше в форме свободного пересказа заранее подготовленных тезисов доклада. Продолжительность выступления, как правило, составляет 10 минут. Речь должна быть ясной, уверенной и выразительной. Не следует отходить от темы исследования и прибегать к излишнему драматизму при изложении материала. Доклад должен быть строго научным и хорошо аргументированным. Следует проявлять скромность при оценке своих научных результатов. Используя наглядные пособия, применяйте указку. Правилом хорошего тона считается выражение благодарности научному руководителю за помощь в работе.

3. Вопросы членов комиссии и аудитории. Задать вопросы и получить на них ответы имеют право все присутствующие на защите специалисты, студенты и гости. Однако вопросы должны относиться только к теме защищаемой работы. Если Вы не можете ответить на какой-то вопрос, лучше честно признаться в этом, нежели прибегать к общим фразам.

4. Выступление научного руководителя с оценкой результатов работы студента. Главное — раскрыть отношение студента к работе, уровень овладения им навыками научно-исследовательской деятельности. При отсутствии руководителя отзыв может зачитать председатель комиссии.

5. Выступление рецензента или зачитывание оформленной должным образом рецензии.

6. Ответы студента на вопросы и замечания рецензента. Они должны быть краткими и по существу вопроса. Уверенность ответов на задаваемые вопросы в значительной мере определяют оценку защиты. Нужно проявлять тактичность к задающим вопросы. Прежде чем отвечать на вопрос необходимо его выслушать и ни в коем случае не перебивать задающего. Абсолютно неправильно поступают студенты, которые ограничивают ответ на замечания рецензента простым согласием со всеми замечаниями, изложенными в рецензии. При этом теряется сама идея зашиты. Необходимо отстаивать свои доводы, аргументировать выводы и суждения, сформулированные в тексте работы. Также следует попытаться предельно кратко объяснить причины ошибок, выявленных рецензентом.

7. В завершении также следует поблагодарить членов комиссии, рецензента и аудиторию за внимание. Продолжительность защиты одной выпускной работы, включая обсуждение, не должна превышать 30 минут. Продолжительность всего заседания ГАК — не более 6 часов в день.

3.Подведение результатов

Решение об оценке принимается на закрытом заседании ГАК по завершении всех работ, намеченных на данное заседание. Члены комиссии в ходе обсуждения выносят оценку студенту («неудовлетворительно», «удовлетворительно», «хорошо», «отлично»), решение принимается открытым голосованием. При равенстве голосов голос председателя является решающим. В случае необходимости председатель может пригласить на закрытое заседание научных руководителей. После завершения совещания председатель подводит итоги защиты, зачитывает оценки, отмечает особенно удачные. Защищенные квалификационные работы сдаются на выпускающую кафедру и хранятся в течение пяти лет.

Любой из защищавшихся может попросить обосновать решение комиссии, а в случае несогласия с оценкой или ходом проведения защиты подать апелляцию. Но делать это следует только в день защиты и лишь в том случае, когда устные объяснения членов комиссии кажутся необоснованными и неубедительными.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Министерство образования и науки Российской Федерации

Московский педагогический государственный университет

Исторический факультет

Кафедра новейшей отечественной истории

Крестьянские организации в первые годы НЭПа

(1921-1923гг.)

Дипломная работа студента

5 курса дневного отделения

Стародубцева Владислава Геннадьевича

Научный руководитель:

доктор исторических наук,

профессор А.И.Вдовин

Допущен к защите

« » _____2005г.

Зав. кафедрой

Москва 2005

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образцы библиографического описания

1	Книга одного-трех авторов	Ефремова Н.Н. Судостройство России в XIX-XXвв.: Историко-правовое исслед./ Н.Н.Ефремова.-М.: РОССПЭН, 1993.-237с. Федоров В.И. «Великий Октябрь»: Россия на переломе, 1917-1922гг./В.И.Федоров, Л.И.Симонович, П.А.Герасимов-М.,Л.: Наука, 1989.-156с.
2	Книга четырех авторов	Памятники архитектуры Москвы / А.П.Долнаков, Е.А.Долнакова, Л.А.Зотеева, Т.М.Степанская М., Наука,1982-160с.
3	Книга более четырех авторов	Социология. Основы общей теории: Учебн. Пособие/ Г.В.Осипов, Л.Н.Москвичев, А.В.Абышев и др.-М.: Аспект Пресс,1996.-461с.
4	Учебник и учебное пособие без автора	История социологии в Западной Европе и США: Учебник/ Отв.ред.Г.В.Осипов.-2-е изд., перераб. и доп.- М.: Норма-Инфра,1999.-576 с. Хрестоматия по истории СССР, 1917-1945: Учеб. пособие для пед. ин-тов по спец. «История»/ Под ред. Э.М.Щагина.-М.: Просвещение, 1991.-544с.
5	Книга без автора	Справочная книга редактора и корректора: Редакционно-техническое оформление издания/ Сост. и общ. ред. А.Э.Мильчина.-М.: Книга,1985-576с.
6	Часть сериального издания	Татарский М.С. Человек-венец эволюции?-М.:Знание,1990.-48с.-(Новое в жизни, науке, технике. Сер.»Знак вопроса»; №10).
7	Часть из собрания сочинений	Герцен А.И. Тиранство сибирского Муравьева/ А.И.Герцен/ Собр.соч.: В30т.-М.,1968.-Т.7.-215с.
8	Том из многотомного издания	Полное собрание законов Российской империи с 1664 года. Т.5. 1713-1719 гг.-СПб., 1830.-781с.
9	Описание тома под частным заглавием	Сибирь в эпоху капитализма.-Л.: Наука, 1968.-230с.-(История Сибири: В 5т.; Т.3.)
10	Сборник одного автора	МоисеевВ.А. Россия-Казахстан: Современные мифы и историческая реальность: Сб. научных и публицист.ст./В.А.Моисеев.- М., Азбука,2001.-172с.
11	Сборник материалов конференций	Проблемы вузовского учебника: Тез.докл. третьей Всессоюз.науч.конф. г.Москва, 17-19 дек. 1988г.- М.:МИСИ, 1988.- 156с.
12	Сборник с типовым заглавием	Сборник научных трудов / НИИ высшего образования; Отв.ред. Н.Н.Нечаев.-М.: НИИВО, 1995.-156с.
13	Статья, у которой более трех авторов	ШульгаП.И.Аварийные работы на Чарыше/П.И.Шульга, А,А.Казаков, С.Д.Водянин и др.// Сохранение и изучение культурного наследия Алтайского края: Материалы, науч.-практ. конф.-Барнаул, 1997.- Вып.8.-С.124-128
14	Статья из журнала	Деникин А. И. Очерки Русской смуты/ А. Деникин// Вопросы истории.-1991.-№4-5.-С.114-128.
15	Статья из газеты	Райцын Н. В окопах торговых войн. 1990-1993 гг./ Н.Райцын// Деловой мир.-1993.-7 окт.
16	Статья из энциклопедии	Бирюков Б.В. Моделирование/ Б.В.Бирюков, О.А. Гостев, Е.С. Геллер// БСЭ.-3-е изд.- М.,1974.- Т.16-С.393-395.
17	Статья из продоложающегося издания	Булыгин Ю.С. Колонизация русскими крестьянами бассейна рек Чарыша и Алея до 1763г./ Ю.С. Булыгин// Вопросы истории Сибири,- Томск,1964.- Вып.1.-С. 45-58.
18	Автореферат	Григоричев К.В. Динамика населения и миграционные процессы в Московской области. Середина 1940-х-конец 1980-х годов: Автореф. дис. …канд. ист. наук /К.В. Григоричев.- М.,2002.-23с.
19	Нормативные акты	Закон Российской Федерации «О реабилитации жертв политических репрессий»: Принят 18 окт.1991г. Президентом РФ //Жертвы политических репрессий. М., 1999.-Т.1.-С.17-23.

ПРИМЕРЫ ССЫЛОК НА РАЗЛИЧНЫЕ СЕТЕВЫЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Web-документ

Даются следующие элементы описания: Автор. Название документа (веб-страницы) без кавычек. Учреждение, ответственное за ресурс (выходные данные). Адрес ресурса (полный путь к документу). Дата последнего обращения (если возможно: дата публикации или последней модификации документа).

Например: Смольникова И.А. Рабочий класс в период НЭПа. Центр «Информатика». http:/www.Informika/ru/text/school/its/html(18 февр. 1999).

При использовании составной части публикации, по образцу описания статей, используется двойная косая черта (//). Пример: Смольникова И.А. Информационная среда

Минобразования по состоянию на конец 1998 года //Письма в emissia.offline. — СПб., АИО. http://www.emissia.spb/su offline/ab26.htm (декабрь 1998).

2. Электронная почта

Описание состоит из элементов: Автор. <Адрес автора> (в треугольных скобках). Тема. Вид переписки. Дата получения сообщения. Пример:Germann Clark germannc@mscd.edu Our projects. Личная переписка. (5 февр.1999).

1) сайт архивов

http:// www.rusarhives.ru – Федеральная архивная служба России

2.) государственных организаций и учреждений

http:// www.kremlin.ru – официальный сайт Президента РФ

http://www.gov.ru – сервер органов государственной власти РФ

http:// www.ed.gov.ru – официальный сайт Министерства образования и науки РФ

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Протокол оценки качества дипломной работы членами ГАК.

№ п/п	Показатели качества дипломной работы и успешности защиты	Оценка по показателям
1	Актуальность темы и содержания исследования
2	Постановка цели и задач исследования
3	Репрезентативность источниковой базы
4	Соответствие и полнота анализа проблемы
5	Обоснованность и полнота анализа проблемы
6	Степень самостоятельности выводов
7	Научная ценность и новизна выводов
8	Логичность и язык изложения
9	Применение иформационных технологий при выполнениии работы
10	Качество оформления работы
11	Оценка качества доклада и ответов на вопросы
12	Средний балл по дипломной работе

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Результаты защиты дипломной работы определяются оценками «отлично», «хорошо»,

«удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется за дипломную работу при следующих условиях:

-постановка проблемы во введении включает в себя обоснование актуальности,

научной новизны темы, формулировку целей и задач исследования, определения его

объекта и предмета, анализ источниковой базы и историографии темы,

-содержание и структура исследования соответствуют поставленным цели и задачам,

-изложение материала отличается логичностью и смысловой завершенностью,

-итоговые выводы работы соответствуют ее основным положениям и поставленным

задачам исследования,

-соблюдены требования к оформлению работы,

-публичная защита дипломной работы показала уверенное владение материалом,

умение четко, аргументировано и корректно отвечать на поставленные вопросы,

отстаивать собственную точку зрения.

Оценка «хорошо» выставляется за дипломную работу при следующих условиях:

-постановка проблемы во введении недостаточно полно характеризует особенности

исследования, его источниковую базу,

-содержание работы в целом соответствует поставленным цели и задачам

исследования,

-работа выполнена на недостаточно широкой источниковой базе и не учитывает

новейшие достижения историографии проблемы,

-изложение материала носит преимущественно описательный характер,

-итоговые выводы работы в целом соответствуют ее основным положениям и

поставленным задачам исследования,

-соблюдены основные требования к оформлению научных работ,

-публичная защита дипломной работы показала достаточно уверенное владение

материалом, однако недостаточное умение четко, аргументировано и корректно

отвечать на поставленные вопросы и отстаивать собственную точку зрения.

Оценка «удовлетворительно» выставляется за дипломную работу при следующих

условиях:

постановка проблемы во введении не отражает особенности проблематики

избранной темы, недостаточно полно характеризует задачи исследования и его

источниковую базу, содержание работы не полностью соответствует поставленным задачам исследования, источниковая база исследования является фрагментарной и не позволяеткачественно решить все поставленные в работе задачи, работа не учитывает новейшие достижения историографии темы, изложение материала носит описательный характер, выводы работы не полностью соответствуют ее основным положениям и

поставленным задачам исследования, нарушен ряд требований к оформлению научных работ,

-в ходе публичной защиты проявилось неуверенное владение материалом, неумение отстаивать собственную позицию и отвечать на вопросы

Оценка «неудовлетворительно» выставляется при следующих условиях:

-введение работы не имеет логичной структуры и не выполняет функцию постановки

проблемы исследования,

-содержание работы в основном не соответствует теме, цели и задачи исследования,

-источниковая база исследования является недостаточной для решения поставленных задач,

-работа носит преимущественно реферативный характер,

-не соблюдены требования к оформлению научных работ,

-выводы работы не соответствуют ее основным положениям и поставленным задачам исследования,

-в ходе публичной защиты дипломной работы проявилось неуверенное владение материалом, неумение формулировать собственную позицию.

Примерная форма на заявление темы выпускной Приложение5

квалификационной работы

Заведующему кафедрой

______________________

(назначение кафедры)

______________________

И.О.Фамилия

студента гр._________

______________________

И.О.Фамилия

заявление.

Прошу закрепить за мной квалификационную работу (дипломную) на

тему____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

рабочее полное название темы

________________________________________________________________________________________

Руководитель темы ________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(фамилия.имя.отчество.) учёная степень.звание

_______________ ________________________

дата личная подпись студента

Руководитель

_____________И.О.Фамилия

Личная подпись

_______________

Дата

Зав.кафедрой ___________

И.О.Фамилия

____________

Личная подпись

_____________

Дата

Примерная форма на заявление темы выпускной Приложение 6

квалификационной работы

Заведующему кафедрой

______________________

(назначение кафедры)

______________________

И.О.Фамилия

студента гр._________

______________________

И.О.Фамилия

заявление.

Прошу изменить тему выпускной квалификационной работы (дипломной) на тему

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

рабочее полное название темы

________________________________________________________________________________________

Руководитель темы ________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(фамилия.имя.отчество.) учёная степень.звание

_______________ ________________________

дата личная подпись студента

Руководитель

_____________И.О.Фамилия

Личная подпись

_______________

Дата

Зав.кафедрой ___________

И.О.Фамилия

____________

Личная подпись

_____________

Дата

Приложение7 План-график подготовки дипломной работы

Название мероприятия	Срок	Ответственный	Примечание
Подача студентами 4 курса заявлений о закреплении темы дипломной работы и назначении научного руководителя	До 20 марта	Научные руководители дипломных работ	Студенты подают личные заявления, завизированные научными руководителями, на кафедры
Закрепление за студентами 4 курса тем дипломных работ и назначение научных руководителей (на основе личных заявлений студентов)	До 1 апреля – на заседаниях кафедр, до 20 апреля - деканате	Заведующие кафедрами, деканат	Темы и научные руководители закрепляются за студентами Приказом по университету
Представление кандидатур председателей ГАК в Учебное управление	До 1 ноября	Деканат (по согласованию с Советом факультета)	Кандидатуры председателей ГАК утверждаются Министерством
Утверждение программы государственного экзамена Ученым Советом исторического факультета	До 1 декабря	Учебно- методическая комиссия факультета	Программа государствен- ного экзамена доводится до сведения студентов не позд- нее, чем за 6 мясяцев до на- чала экзамена
Формирование состава ГАК	В течение 10 дней после утверждения председателей ГАК	Декан( по согласова- нию с заведующими кафедрами)	Состав ГАК утверждается по представлению декана приказом по МПГУ
Утверждение научных руково- дителей и тем дипломных работ студентов 5 курса(с учетом изменений)	До 20 марта – на заседаниях кафедр, до 1 апреля - деканат	Заведующие кафедрами, деканат	Темы и научные руководители дипломных работ утверждаются приказом по МПГУ
Зачетная и экзаменацион- ная сессии	11-12 апреля	Деканат
Утверждение вопросов экзаменационных билетов государственного экзамена	До 20 апреля	Деканат (по представлению учебно-методической комиссии)	Комплекты экзаменацион- ных билетов хранятся в де- канате и передаются запеча- танными председателю ГЭК в день проведения экзамена
Составление расписания сессий ГЭК(сдачи государственного экзамена и защиты дипломных работ)	До 20 апреля	Секретари ГЭК	Расписание сессий ГЭК утверждается проректором и доводится до сведения студентов не позднее, чем за месяц до начала аттестации- оных испытаний
Преддипломная практика студентов 5 курса	23.04-20.05	Научные руководители
Консультации по програм- ме государственного эк- замена	23.04-20.05	Секретари ГЭК	Расписание консультаций должно быть согласовано с Учебным управлением и Председателями ГЭК
Консультации по програм- ме государственного экзамена	До 15 мая	Деканат	Студенты допускаются к сдаче государственного эк- замена приказом по МПГУ, который должен быть сдан не позднее, чем за неделю до начала экзамена
Государственные экзамены	23-31 мая	ГЭК
Утверждение рецензентов дипломных работ	До 25 мая	Заведующие кафедрами	Состав рецензентов утверждается приказом проректора на основе представления декана
Решение вопроса о допуске выпускников к защите дипломных работ	До 25 мая	Деканат	Студенты допускаются к защите приказом по МПГУ, который должен быть издан не позднее, чем за 5 дней до дня фактической защиты
Защита дипломных работ	1-8 июня	ГЭК
Заседание ГАК для при- нятия решения о присво- ении выпускниками ква- лификации и выдаче дип- лома	9-10 июня	Председатели ГАК

Приложение8

Примерная форма бланка календарного графика

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский педагогический государственный университет»

ФАКУЛЬТЕТ_____________________________________

название факультета

КАФЕДРА________________________________

название кафедры

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

___________И.О.Фамилия

личная подпись

________________________

дата подписи

КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК

Выполнения дипломной работы

Тема___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Студент________________________________________________________________________

Группа____________________

Наименование раздела	Объём в % от ДР	Срок исполнения	Подпись руководителя

Руководитель работы (проекта)___________ _________________________

подпись И.О.Фамилия

Студент ____________ _________________________

подпись И.О.Фамилия

Примечание: форму бланка кафедра разрабатывает самостоятельно на основе предложенной.

Приложение 9

Примерная форма отзыва руководителя на выпускную квалификационную работу

ОТЗЫВ

На выпускную квалификационную работу (ДП,ДР)

Студента(ки)________________________________________________________________

фамилия. имя. отчество.

группы_________ кафедры____________________________________________________

полное название кафедры

факультета__________________________________________________________________

полное название института

Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Московский педагогический государственный университет»

На тему______________________________________________________________________

полное название темы

Выпускная квалификационная работа содержит пояснительную записку на ______страницах.

_________ чертежей.________ плакатов.

СОДЕРЖАНИЕ ОТЗЫВА

Руководитель должен изложить в отзыве:

-сведения об актуальности темы выпускной квалификационной работы:

-особенности выбранных материалов и полученных решений (новизна используемых методов, оригинальность поставленных задач, уровень исследовательской части);

-соответствие ВКР заданию;

-достоинства и недостатки ВКР;

-владение методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его

профессиональной деятельности;

-владение применяемыми в сфере своей профессиональной деятельности компьютерными средствами;

-практическую ценность ВКР;

-оценку подготовленности студента, инициативность, ответственности и самостоятельности принятия решений при решении задач ВКР;

-соблюдение правил и качества оформления пояснительной записки, чертежей;

-умение студента работать с литературными источниками, справочниками и способность ясно и чётко излагать материал;

-умение организовать свой труд и другие требования к выпускнику, если они зафиксированы в ГОС.

Руководитель принимает решение о возможности присвоения дипломнику

Квалификации_______________________________________________

указывается квалификация выпускника и специальность

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Руководитель ВКР ________________________________________

фамилия. имя. отчество. учёная степень. звание. должность

__________________________________________________________________________________________

Дата Подпись,заверенная печатью по месту работы: руководителя

(если не является сотрудником МПГУ)

Примечание: форму бланка кафедра разрабатывает самостоятельно на основе предложенной.

Приложение 10

Примерная форма рецензии на выпускную квалификационную работу

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную работу (ДП)

Студента(ки)_________________________________________________________________

фамилия. имя. отчество.

группа________кафедра_________________________________________________________

полное название кафедры

факультет_____________________________________________________________________

полное название факультета

Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Московский педагогический государственный университет»

На тему________________________________________________________________________

полное название темы согласно приказа Выпускная квалификационная работа содержит пояснительную записку на_______страницах.

__________ чертежей. _________ плакатов.

СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ

Рецензент должен сосредоточить внимание на качестве выполненной работы и изложить в рецензии:

- характеристику выпускной квалификационной работы (дипломной работы) в целом и отдельных его

разделов, научный (технический) уровень работы, соответствие последним достижениям науки и техники, актуальность темы ВКР, новизне предложенных методов решения задач. При этом особо отмечаются

разработки, которые отличаются самостоятельностью решений, сложностью реализации, а также те разделы,

которые требуют доработки;

- соответствие выпускной квалификационной работы заданию. Следует указать те вопросы, которые не получили достаточного освещения в ВКР, либо совсем отсутствуют. Все составные части работы подлежат подробному рассмотрению. Особо следует остановиться на:

- теоретической подготовке выпускника и его умении самостоятельно использовать полученные теоретические знания при решении конкретных задач. Следует отметить те разделы работы, которые характеризуют исследовательские способности выпускника, умение прогнозировать динамику, тенденции развития объекта (процесса, задач, проблем, их систем), пользоваться для этого формализованными моделями (задачами);

- умение корректно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта), устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем;

- необходимо отметить системность, логическую взаимосвязь всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясность изложения материала;

- следует рассмотреть работу с точки зрения завершённости, актуальности и возможности внедрения в практику;

- дать прямую оценку выполненной выпускником работы в соответствии с требованиями ГОС по специальности;

- оценку уровня общей и специальной подготовки выпускника.

Рекомендации рецензента могут относиться как в целом к ВКР, так и отдельным её частям и разделам.

Целесообразно указать предприятия, учреждения образования, где возможно использование исследований выпускника.

Рецензент должен дать общую оценку выполненной выпускной квалификационной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) и выразить свое мнение о присвоении дипломнику) квалификации.

____________________________________________________________________________________________________

указывается квалификация выпускника и специальность

Руководитель дипломного пректирования________________________________________________________________

фамилия.имя.отчество. учёная степень. должность.

Рецензент__________________________________________________________________________

фамилия. имя. отчество. учёная степень. должность

Дата __________________________ Подпись рецензента, заверенная гербовой печатью по месту работы руководителя

Примечание: - форму бланка кафедра разрабатывает самостоятельно на основе предложенной.

Методические рекомендации

по подготовке и защите дипломных работ

Компьютерный набор О.В.Ботяшина

Вёрстка

Сдано в набор 03.05.05 г., подписано в печать 16.05.05 г.

Формат 60х90/16. Гарнитура «Таймс».

Бумага офсетная. Объём 2 п.л. Тираж 500 экз.

Заказ