- •Учебно-методическое пособие
- •Маршрутная карта изучения дисциплины по Модулю 3
- •1. Современное состояние проблемы моделирования систем
- •2. Принципы моделирования
- •3. Классификация моделей
- •4. Моделирование систем
- •5. Математическое моделирование
- •5.1. Математические схемы моделирования систем
- •5.2. Непрерывно-детерминированные модели (d-схемы)
- •5.3. Дискретно-детерминированные модели (f-схемы)
- •5.4. Дискретно-стохастические модели (р-схемы)
- •5.5. Непрерывно-стохастические модели (q-схемы)
- •5.6. Сетевые модели (n-схемы)
- •5.7. Комбинированные модели (а-схемы)
- •6. Анализ результатов машинного моделирования
- •6.1. Корреляционный анализ результатов моделирования
- •6.2. Регрессионный анализ результатов моделирования
- •6.3. Дисперсионный анализ результатов моделирования
- •6.4. Вопросы для самоконтроля
- •7. Методические указания для выполнения практического задания №1. «Построение простейших моделей»
- •Пример выполнения задания
- •Приложение 1. Варианты заданий
- •8. Методические указания для выполнения практического задания №2. «Построение регрессионной модели» с использованием табличного процессора Microsoft Excel
- •9. Методические указания для выполнения индивидуального задания №1. «Построение регрессионной модели» средствами языка программированияTurbo Pascal
- •Приложение 2. Варианты заданий
- •10. Основные понятия теории баз данных
- •10.1. Базы данных и системы управления базами данных. Модели данных
- •10.2. Основы проектирования реляционных баз данных
- •10.3. Этапы проектирования реляционной базы данных
- •1. Анализ предметной области
- •10.4. Вопросы для самоконтроля
- •11. Основы работы с субд Microsoft Access
- •11.1. Объекты базы данных Microsoft Access
- •11.2. Работа с таблицами
- •11.3. Работа с формами
- •11.4. Работа с запросами. Запросы на выборку
- •Имя поля: выражение
- •11.5. Итоговые запросы и запросы на изменение данных
- •Создание запроса на удаление записей таблицы
- •Создание запроса на обновление записей таблицы
- •Создание запроса на создание новой таблицы
- •11.6. Работа с отчетами
- •11.7. Вопросы для самоконтроля
- •12. Методические указания для выполнения практического задания №3. «Работа с таблицами и формами базы данных Microsoft Access»
- •13. Методические указания для выполнения практического задания №4. «Работа с запросами на выборку в базе данных Microsoft Access»
- •14. Методические указания для выполнения практического задания №5. «Работа с итоговыми запросами и запросами на изменение таблиц в базе данных Microsoft Access. Создание отчетов»
- •15. Методические указания для выполнения индивидуального задания №2. «Базы данных»
- •16. Вопросы для подготовки к защите индивидуального задания №2
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
Маршрутная карта изучения дисциплины по Модулю 3
№ недели |
Наименование учебного мероприятия (под руководством) |
Тема учебного мероприятия
|
1 |
Самостоятельное изучение материала |
Подготовка к практическому занятию. Изучение теоретического материала: Глава 1, «Современные проблемы моделирования систем»; Глава 2, «Принципы моделирования»; Глава 3, «Классификация моделей; Глава 4, «Моделирование систем». |
2 |
Практическое занятие (преподаватель) |
Выполнить практическое задание №1по теме «Построение простейшей модели». Варианты заданий приведены в Приложении 1. Выполненное задание предъявить преподавателю. |
2 |
Самостоятельное изучение материала |
Подготовка к практическому занятию. Изучение теоретического материала: Глава 5, «Математическое моделирование»; Глава 6, «Анализ результатов машинного моделирования». |
3 |
Практическое занятие (преподаватель) |
Выполнить практическое задание №2по теме «Построение регрессионной модели» с использованием табличного процессора Microsoft Excel. Варианты заданий приведены в Приложении 2. Выполненное задание предъявить преподавателю. |
4 |
Практическая работа |
Выполнить ИДЗ №1 по теме «Построение регрессионной модели» средствами языка программирования Turbo Pascal. Варианты заданий приведены в Приложении 2. |
4 |
Практическое занятие (преподаватель) |
Сдать преподавателю ИДЗ №1. |
4 |
Самостоятельное изучение материала |
Подготовка к практическому занятию. Изучение теоретического материала: Глава10, «Основные понятия теории баз данных». |
5 |
Самостоятельное изучение материала |
Подготовка к практическому занятию. Изучение теоретического материала: Глава 11, «Основы работы с базами данных Microsoft Access», «Работа с таблицами», «Работа с формами». |
5 |
Практическое занятие (преподаватель) |
Выполнить практическое задание №3по теме «Работа с таблицами и формами». Для выполнения практического задания пользоваться методическими указаниями, приведенными в Главе 12. Выполненное задание (файл *.mdb) предъявить преподавателю. |
5 |
Практическая работа |
Выполнение первой части ИДЗ №2. Создание даталогической модели базы данных. Отправить тьютору по электронной почте структуру базы данных по варианту ИДЗ. Методические указания по выполнению ИДЗ – Глава 15. |
6 |
Самостоятельное изучение материала |
Подготовка к практическому занятию. Изучение теоретического материала: Глава 11, «Основы работы с базами данных Microsoft Access», «Работа с запросами. Запросы на выборку», «Итоговые запросы и запросы на изменение данных». |
6 |
Практическое занятие (преподаватель) |
Выполнить практическое задание №4по теме «Организация запросов на выборку». Для выполнения практического задания пользоваться методическими указаниями, приведенными в Главе 13. Выполненное задание (файл *.mdb) предъявить преподавателю. |
6 |
Практическая работа |
Выполнение второй части ИДЗ №2. Создание и заполнение таблиц данными. Разработка форм. |
7 |
Самостоятельное изучение материала |
Подготовка к практическому занятию. Изучение теоретического материала: Глава 11, «Основы работы с базами данных Microsoft Access», «Итоговые запросы и запросы на изменение данных», «Работа с отчетами». |
7 |
Практическое занятие (преподаватель) |
Выполнить практическое задание №5по теме «Организация итоговых запросов и запросов на изменение данных. Отчеты». Для выполнения практического задания пользоваться методическими указаниями, приведенными в Главе 14. Выполненное задание (файл *.mdb) предъявить преподавателю. |
7 |
Практическая работа |
Выполнение третьей части ИДЗ №2: Создание запросов на выборку. |
8 |
Практическая работа |
Выполнение четвертой части ИДЗ: Создание итоговых запросов и запросов на изменение данных. Создание отчетов. Подготовиться к защите ИДЗ №2 по вопросам, приведенным в Глава 16. |
8 |
Практическое занятие (преподаватель) |
Сдать преподавателю ИДЗ №2. |
9 |
Промежуточное тестирование по Модулю 3 через ЦТ |
Пройти промежуточное тестирование по Модулю 3 в центре тестирования. |