Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК_История_страхования.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
22.05.2015
Размер:
384 Кб
Скачать

1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Данная дисциплина относится к базовой (общеобразовательной) части гуманитарного, социального и экономического цикла Б1.В.17.

«История развития страхования» является дисциплиной, которая способствует формированию более широкого профессионального мировоззрения у студентов и позволяет использовать полученные знания и навыки в организации страховой защиты на основе исторически сложившихся форм и методов страхования с целью социальной адаптации будущих специалистов.

Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения:

- цикла ГСЭ (Б.1), прежде всего, дисциплин: история, мировая экономика;

- профессионального цикла (Б.З): безопасность жизнедеятельности;

- общепрофессиональной части (Б.З): статистика, менеджмент, финансы, безопасность жизнедеятельности, налоги и налоговая система (налогообложение), страхование.

Данную учебную дисциплину дополняет параллельное освоение следующих дисциплин: история финансов, микроэкономика, макроэкономика.

Изучение дисциплины История развития страхования дополняет последующее освоение дисциплин: финансовая система, страховое дело, социальное страхование, взаимное страхование.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Программа рассчитана на стандартный объем преподавания 108 часов, включая 40 часов аудиторной работы и 68 часов самостоятельной работы. Курс завершается сдачей зачета.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.

Компетентностная карта дисциплины

Код компетенции

Компетенция

ПК-6

Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

ПК-7

Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет.

Ключевой компетенцией, формируемой в процессе изучения дисциплины является ПК-6.

Уровневое описание признаков компетенции пк-4:

Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.

Уровень освоения

Признаки проявления

Продвинутый

(91 – 100 баллов)

Способен извлекать необходимую информацию по проблемам экономики и бизнеса для решения стратегических задач в профессиональной деятельности.

Готов самостоятельно проводить исследования в профессиональной деятельности, осуществлять поиск нужного материала, анализировать собранную информацию, используя современный математический инструментарий для решения экономических задач. Используя основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, может принимать решения по совершенствованию профессиональной деятельности.

Базовый

(71 – 90 баллов)

Владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных.

Способен анализировать данные отечественной и зарубежной статистики, выявлять тенденции изменения экономических показателей.

Способен анализировать и содержательно аргументировать полученные результаты, прогнозировать развитие экономических процессов в профессиональной деятельности.

Способен представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде информационного обзора, отчета, доклада.

Минимальный

(41 – 70 баллов)

Способен использовать источники экономической, социальной и управленческой информации, выявляя при этом основную и второстепенную информацию; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономически задач средней сложности.

Владеет основами обработки элементарной фактической информации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- особенности зарождения и развития страхования как наиболее старой и устойчивой формы общественной жизни;

- этапы развития страхового дела;

- этапы становления научной школы страхования;

- социально-экономическую сущность страховой защиты и логику ее организации;

- направления государственного регулирования страховой деятельности, сложившиеся исторически в процессе становления страховой системы;

- особенности формирования правовой базы страховых отношений;

- современные тенденции развития отечественного и мирового страховых рынков.

- стратегию развития современного страхового рынка, разработанную с учетом страховых интересов и потребностей в страховой защите отдельных граждан и общества в целом.

Уметь:

- на основе описания экономических процессов и явлений в обществе на каждом этапе его развития определять роль страхования в общественном развитии;

- выделять особенности развития страхования на всех этапах его развития с позиции видов страхования, субъектов страховых отношений и видов деятельности отдельных субъектов страхового дела;

- выявлять риски, характерные для деятельности экономических субъектов, и особенности их покрытия в различных условиях хозяйствования;

- анализировать условия страхования, предлагаемые страховыми организациями в целях организации оптимальной страховой защиты;

- обосновывать предложения по совершенствованию способов страховой защиты с учетом уровня развития экономики, специфики рисков и возможных социально-экономических последствий их реализации.

Владеть:

1) навыками анализа и интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявления тенденций изменения социально-экономических показателей развития общества с целью:

- определения исторических закономерностей развития страхования в России и зарубежом;

- установления экономических и социальных границ функционирования страхования на разных уровнях системы страховой защиты;

- формирования в динамике системы показателей для оценки уровня развития страхования.

2) навыками проведения сравнительного анализа форм и видов страхования, сложившихся исторически, для создания оптимальной системы страховой защиты в предлагаемых условиях экономической и общественной жизни и деятельности.