Место дисциплины в структуре ооп впо и компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины(модуля)

Дисциплина «Основы PR-деятельности» относится к профессиональному циклу, входит в его вариативную часть. Предшествующие данной дисциплине общекультурные компетенции:

- умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- готов к работе в коллективе, умеет критически оценивать личные готов к работе в коллективе, умеет критически оценивать личные достоинства и недостатки, осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-9);

- стремится к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10).

Данная дисциплина является предшествующей для таких дисциплин, как «Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение)», «Корпоративная социальная ответственность», «Экономика и управление».

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Данная дисциплина является предшествующей для таких дисциплин, как: Методы принятия управленческих решений, Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение), Корпоративная социальная ответственность, Экономика и управление малым бизнесом.

Дисциплина «Основы PR-деятельности» является предшествующей для формирования следующих профессиональных компетенций:

- умением устанавливать и использовать информационные источники для учета потребностей заинтересованных сторон при планировании деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-28);

- способностью анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-29);

- умением общаться четко, сжато, убедительно; выбирая подходящие для аудитории стиль и содержание (ПК-30);

- способностью выявлять информацию, необходимую для принятия решений, при получении «обратной связи» в профессиональной деятельности (ПК-34);

- способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-35).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины «Основы PR-деятельности» студент должен обладать компетенциями:

- способностью находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: Сущность коммуникационных процессов в современном обществе; Социально-психологические особенности восприятия информации различными социальными слоями и группами: Сущность общественного мнения как структурного элементаPR-деятельности. Технологии формирования и методы воздействия на общественное мнение, позитивные и негативные последствия. Технологии и формы работы со СМИ.. Технологии формирования корпоративного имиджа. Правовые основыPR-деятельности. Этические нормы и требования коммуникативной деятельности. Сущность информационной политики РФ. Основные жанры журналистики. Особенности связей с общественностью в бизнесе, государственном управлении, культуре и других сферах.

Уметь: Определить доминирующие типы коммуникационных процессов. Проводить исследования, используя социологические, статистические, маркетинговые методы исследования. Планировать и реализовывать основные виды деятельности по связям с общественностью.

:

Владеть: основными инструментами эффективной деловой коммуникации, Разработки организационной модели технологическогоPR-субъекта. Выработки должностных инструкцийPR-специалиста. Разработки ПР-кампании как системы взаимосвязанных мероприятий. Позиционирования организации. Формулировки миссии, целей и задач организации. Создания логотипа организации, слогана, эмблемы. Определения качественных и количественных характеристик внешней и внутренней общественности (целевых групп); Подготовки информационных материалов, организации мероприятий с журналистами, проведения контент-анализа медийных текстов. Планирования коммуникационных кампаний, разработки и реализации социальных проектов.