- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Дидактические единицы по учебной дисциплине «Основы pr-деятельности»
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп впо и компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины(модуля)
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •Тематический план учебной дисциплины для бакалавриата «Государственное и муниципальное управление» на 2013-1014 уч.Год
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины для специальности «Коммуникационный менеджмент» на 2013-2014 учебный год для БкУп-200
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1.
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №2.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 3.
- •Тема 3. Общественное мнение как объект управления.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 4. Тема 8 Менеджмент в сфере управления общественными отношениями
- •Тема 5.. Корпоративный имидж: основные направления конструирования
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №6.
- •Тема 5. Событийный менеджмент
- •Рекомендуемая литература:
- •Агапова в. Pr и реклама в сопровождении мероприятий // Лаборатория рекламы / 11.05.05// Internet. - www.Advertology.Ru
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие
- •Тема 7. Коммуникационные каналы: общее и особенное
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 8.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •График самостоятельной работы
- •Тематика курсовых работ
- •Список литературы Основная литература
- •Абрамян л. Время праздника. Http://www.Strana-oz.Ru
- •Агапова в. Pr и реклама в сопровождении мероприятий // Лаборатория рекламы / 11.05.05// Internet. - www.Advertology.Ru
- •Лысенко г.В. Структурные и процессуальные аспекты социального пространства региона: социологический анализ. – Волгоград: Изд-во фгоу впо вагс, 2007. – 168 с.
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Итоговый тест по дисциплине
- •20) Race - это
- •21) Спонсорство - это
- •22) Лоббирование - это
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2 Рекомендации по работе с литературой
- •Лысенко г.В. Структурные и процессуальные аспекты социального пространства региона: социологический анализ. – Волгоград: Изд-во фгоу впо вагс, 2007. – 168 с.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1.
- •Практические задания к теме 2.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ (вкр)
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1.
Задание 1 Закончите предложение…
Первым специалистом практиком в сфере паблик рилейшнз был __________________
Первым преподавание учебной дисциплины паблик рилейшнз начал _______________
Функции управления общественными отношениями______________________________
Задание 2
Заполните левый столбец таблицы
|
Функции |
Дисфункции |
|
Информационная функция. Предоставление информации для субъектов публичного пространства |
|
|
Функция социального целеполагания. Воздействие на субъектов, участвующих в подготовке и принятии управленческих решений |
|
|
Регулятивная функция. Воздействие на характер отношений между социальными субъектами (индивидами, группами, общностями). Механизм регулятивной функции строится на публичной апелляции к интересам общества и государства, общепризнанным нормам и ценностям, а также публичной обструкции их нарушителей. |
|
|
Консультативная функция – ориентиры ценностного и нормативного характера для субъектов управления различного уровня. |
|
|
Контрольная функция – реализуется посредством угрозы публичного разоблачения девиантных проявлений в социальной системе. |
|
|
Номенклатурная функция - формирование политической и управленческой номенклатуры, персонального состава элиты |
|
|
Финансовая функция - создание благоприятного инвестиционного климата, формирование позитивных отношений с актуальными и потенциальными инвесторами. |
|
|
Маркетинговая функция – информационно-коммуникативное сопровождение реализации маркетинговых стратегий, нейтрализация маркетинговых стратегий конкурентов, информационно-коммуникативное сопровождение антикризисной кампании. |
|
Задание 3 Укажите отличительные характеристики:
|
Управление общественными отношениями |
Маркетинг |
Журналистика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические задания к теме 2.
1Разработайте структуру организации, укажите статус и функции отдела по связям с общественностью
2Разработайте должностные инструкции специалистов по связям с общественностью
Задание 3 Укажите отличительные характеристики:
|
Специалистов отдела по связям с общественность организации |
Внешних консультантов самостоятельной организации по связям с общественностью |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические задания к теме 4
Задание 1. Расставить правильно определение науки (левый столбец) и ее название (правый столбец):
|
Наука о месте и роли коммуникации в обществе, о коммуникационных системах, структурах и процессах, закономерностях их развития и функционирования |
|
|
Наука о формах существования языка в их социальной обусловленности, общественные функции и связи языка с социальными процессами, зависимость языка от них и отражение их в его членении и структуре |
|
|
Наука об изучении механизмов и закономерностей функционирования этноса в стабильном состоянии |
|
|
Наука, разрабатывающая методологические основы деятельности СМИ и науки о прессе – в частности, вопросы о роли журналистики в духовно-культурном прогрессе, ее принципах, функциях, назначении |
|
Журналистика, коммуникативистика, социолингвистика, этнология.
Задание 2. Укажите авторов соответствующих понятий:
|
|
Авторы | |||||||
|
Понятия |
Г.Гербнер |
У.Эко |
К.Шеннон |
П.Лазерсфельд |
Н.Винер |
Г.Лассуэлл |
С.Холл |
Р.Якобсон |
|
Коммуникативные барьеры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лидеры мнений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кодирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Двухступенчатая коммуникация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инференционная модель |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обратная связь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Код |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контекст |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стратегии декодирования медиа текстов |
|
|
|
|
|
|
|
|
Практические задания к теме 5
Задание 1. Расставить правильно определение капитала (левый столбец) и его виде (правый столбец):
|
Размер и мощность оборудования |
|
|
Качество социальных связей, определяемых через такие критерии как надежность, доверие |
|
|
Активы, накопления организации |
|
|
профессиональные навыки и знания, приобретенные индивидом и востребованные организацией |
|
|
Символизация и номинация мира, основанная на культурных кодах общности |
|
символический капитал, физический капитал, человеческий капитал, социальный капитал, финансовый капитал
Практические задания к теме 6
На основе исследований определить качественные и количественные характеристики целевых групп
Определить основные методов изучения целевых групп. Разработать программу и инструментарий социологического исследования целевых групп: массовый и экспертный опрос
Провести исследование и обработать полученные данные
Обосновать социально-демографические характеристики целевых групп.
Определить ценностные ориентации, установки, степень убеждаемости.
Практические задания к теме 10
Разработать основные имиджевые характеристики организации
Разработать информационный дизайн организации: название, эмблема, шрифт, логотип
Определить методы исследования соответствия информационного дизайна организации и представления целевых групп
В соответствии с нормативно-правовыми требованиями разработать необходимые документы для регистрации торговой марки
Разработать основные имиджевые характеристики организации
Разработать информационный дизайн организации: название, эмблема, шрифт, логотип
Определить методы исследования соответствия информационного дизайна организации и представления целевых групп
В соответствии с нормативно-правовыми требованиями разработать необходимые документы для регистрации торговой марки
Практические задания к теме 12
Определить основные направления планирования, определение ресурсов события
Разработать систему PR-мероприятий по реализации социально значимого события. Определить критерии социально значимого и актуального события
Определить систему мероприятий для реализации социального события
Определить основные ресурсы, этапы и направления работы по организации социального события
Разработать сценарий события
Составить райдеры события
Определить критерии эффективности организации и проведения социального события
Провести одно из запланированных событий, подготовить отчет. Краткий анализ и визуальный отчет
Составить бюджет PR-кампании (согласно приложению)
Приложение
Обоснование сметы PR-кампании
|
Статьи сметы |
Источники финансирования |
Общие расходы | |||
|
Фонд развития организации |
Спонсорские взносы |
Иные источники |
| ||
|
Зарплата |
|
|
|
| |
|
Персонал |
|
|
|
| |
|
Консультанты |
|
|
|
| |
|
Налоги/фонды |
|
|
|
| |
|
Персонал |
|
|
|
| |
|
Консультанты |
|
|
|
| |
|
Прямые расходы |
|
|
|
| |
|
Транспортные расходы |
|
|
|
| |
|
Командировочные расходы |
|
|
|
| |
|
Оборудование |
|
|
|
| |
|
Материалы |
|
|
|
| |
|
Другие прямые расходы |
|
|
|
| |
|
Рекламные расходы |
|
|
|
| |
|
Услуги связи |
|
|
|
| |
|
Издательские расходы |
|
|
|
| |
|
Программное обеспечение |
|
|
|
| |
|
Аренда помещения |
|
|
|
| |
|
Коммунальные платежи |
|
|
|
| |
|
Банковская комиссия –% |
|
|
|
| |
|
Иные расходы |
|
|
|
| |
|
ИТОГО: |
|
|
|
| |
Стоимость материалов. Для выполнения проекта (написание отчетов, создание базы данных) необходимы следующие материалы:
|
№ п/п |
Наименование товара |
Цель приобретения |
Стоимость единицы товара |
Количество, шт |
ИТОГО | ||
|
|
картридж для принтера HP Laser Jet 5 |
для выполнения проекта (подготовка раздаточного материала, написание отчетов, создание баз данных и наглядных пособий) |
|
1 |
| ||
|
|
бумага для принтера и ксерокса |
для выполнения проекта (подготовка раздаточного материала, написание отчетов, создание баз данных и наглядных пособий) |
|
2 пачки/ х 9 мес.= 18 |
| ||
|
|
картридж для струйного принтера DеskJET 695 C |
для подготовки брошюр и памяток |
|
1 |
| ||
|
|
ручка шариковая |
раздаточный материал для участников семинаров, «круглых столов», пресс-конференций, для выполнения проекта |
|
200 шт. |
| ||
|
|
папка деловая |
Для персонала |
|
9 шт. |
| ||
|
|
папка для участников |
раздаточный материал для участников семинаров, «круглых столов», пресс-конференций |
|
150 шт |
| ||
|
|
Продолжите таблицу…… |
|
|
|
| ||
|
ВСЕГО |
Всего | ||||||
Практические задания к теме 14.
Задание 1. Выявить рейтинг массмедиа, ориентируясь на целевые группы организации
Задание 2 Подготовить пресс-папку для журналистов, включив в нее пресс-релиз, случай историю, легенду организации, ее структуру и основные данные, а также сведения о топ-менеджерах
Задание 3 Подготовить пресс-конференцию (цель, задание, макет и рассылка приглашения, сценарий и критерии эффективности, подготовить презентационные материала)