1. 3. Условия реализации учебной дисциплины

1. 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета иностранного языка.

Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, грамматические и страноведческие таблицы, плакаты профессиональной направленности.

Технические средства обучения: ноутбук и проекционное оборудование, интерактивная доска, магнитофон, телевизор.

1. 3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Агабекян И.П. Английский язык. Ростов-на-Дону. Феникс. 2008.

2. Восковская А.С.,Карпова Т.А. Английский язык для средних специальных учебных заведений. Ростов. Феникс. 2008.

3. Голубев А.П., Балюк Н.В., Смирнов И.Б. Английский язык. Учебное пособие. Москва. Академия. 2007.

Дополнительные источники:

4. Степанова Т.А., Ступина И.Ю. Английский язык для химических специальност

Практический курс. «Академия» 2008.-288стр.

5.Халилова Л.А. English for students of Economics. М. Форум 2009 г. 384 стр.

6. Шевелева С.А. English on economics. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.-439 стр.

7. Michael Vince. English Grammar and Vocabulary. Macmillan.2007.

8.First Certificate Masterclass. Workbook. Oxford. 2007.

9.First Certificate Masterclass. Student’s book. Oxford. 2007.

10.Большой англо-русский политехнический словарь под редакцией М.В.Якимова. СПб. 2008.

11.Мюллер В.К. Англо-русский словарь. ООО «Дом Славянской книги». 2010.

12.Романов Д.А. Большой современный англо-русский русско-английский словарь-справочник:80000 слов и выражений – Москва: Издательство «БАО-ПРЕСС». 2008

Интернет-ресурсы:

1. Портал http://www.YouTube.

2. Каталог образовательных Интернет-ресурсов http://www.edu.ru

1.4. контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контрольи оценкарезультатов освоения учебной дисциплины осуществляется в процессе проведения практических занятий, контрольных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;	- контроль монологической и диалогической речи
переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;	- контроль устного и письменного перевода текстов профессиональной направленности
- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.	- контроль монологической и диалогической речи - письменная контрольная работа
Знания:
- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.	- грамматические и лексические контрольные работы и тесты - контроль использования лексических единиц в структурах и грамматических явлений в речи дифференцированный зачёт.