Содержание помещений:

Влажная уборка всех помещений проводится 2 раза в день. Сидения на унитазах моются теплой водой с моющим средством 3 раза в день. Для уборки ковров используются пылесосы.

Столы в групповых моются до и после приема пищи горячей водой с мылом. Бытовые салфетки для мытья столов и посуды хранятся в чистом, сухом виде в специальной промаркированной посуде с крышками.

Игрушки в группах моются в посудомоечных ваннах с соблюдением санитарно-гигиенических требований. Мягконабивные игрушки ежедневно обеззараживаются путем кварцевания. На момент проверки состояние игрушек удовлетворительное.

Постельное белье и полотенца в группах промаркированы и закреплены за каждым воспитанником. Смена белья проводится согласно графика 1 раз в неделю и по мере необходимости. На момент проверки белье детей чистое.

Санитарные узлы убираются специально выделенным инвентарем (ветошь или хозяйственные салфетки, ведра, щетки) с сигнальной маркировкой, который хранится отдельно от остального уборочного инвентаря.

Уборочный инвентарь используется по назначению (для каждой группы, коридоров, физкультурного зала и т.п.), соответственно промаркирован.

Санитарное состояние помещений на момент обследования удовлетворительное.

Распорядок дня:

В распорядке дня учреждения предусмотрено гигиенически обусловленная длительность сна и бодрствования детей различных возрастных групп, достаточное пребывание на свежем воздухе, осуществление оздоровительных и профилактических мероприятий, проведение образовательного процесса. Длительность занятий с воспитанниками в возрасте от 3 до 4 лет составляла до 10 минут, с воспитанниками от 4 до 5 лет – до 20-25 минут, физкультурные минутки не менее 1,5-2 минут, что соответствует гигиеническим нормативам. Во время перерывов между занятиями проводились подвижные игры умеренной интенсивности.

Формы физкультурно-оздоровительной работы предусматривают следующие мероприятия: утреннюю гимнастику, занятия физической культурой, дни здоровья, спортивные праздники. Все дети по состоянию здоровья разделены на группы по физкультуре. В дошкольном учреждении имеется спортивный зал, расположенный на 2-ом этаже здания, бассейн.

В состав помещений бассейна входят:

- зал с ванной;

- две раздевальные с душевыми и туалетом;

- комната тренера;

- узел управления и технические помещения.

По периметру заглубленной ванны предусмотрен борт. Обходные дорожки, стены и дно ванны облицованы плиткой, что предусматривает возможность очистки и дезинфекции.

Зал с ванной имеет естественное освещение через световые проемы. большая часть световых проемов предусматривает возможность проветривания через фрамуги.

Раздевальные размещены на одной отметке с обходными дорожками с ванной бассейна и сообщаются с ней через душевые. Раздевальные оборудованы скамейками, сушилками для волос.

В бассейне оборудована приточно-вытяжная вентиляция.

Занятия в бассейне проводятся утром после завтрака с 9.30 до 12.30, после дневного сна с 15.15 до 17.00. длительность занятий плаванием от 15 до 40 минут (в зависимости от возраста воспитанников). Занятий организованны по подгруппам количеством 4-7 человек, что соответствует гигиеническим требованиям.

На момент обследования функционирование бассейна приостановлено в соответствии с распоряжением № 84-р от 02.05.2014 управления образования, спорта и туризма администрации Фрунзенского района г. Минска до установления в помещениях бассейнов температурного режима, соответствующего санитарно-гигиеническим требованиям. Установлено, что не в полной мере осуществляется производственный контроль (не представлены результаты ведомственного лабораторного контроля анализа воды, акт проверки системы вентиляции).

Среди форм закаливания в группах используются:

1. Ежедневные оздоровительные прогулки 2 раза в день;

2. Воздушные ванны во время переодеваний и занятий физкультурой;

3. Полоскание рта после каждого приема пищи.

Медико-педагогический контроль за физическим воспитанием и закаливанием детей осуществляется медицинским работником, воспитателями. Нарушений в организации двигательного режима детей, проведению закаливающих мероприятий не выявлено.

Работа по формированию здорового образа жизни, гигиеническому воспитанию детей осуществляется согласно мероприятиям, запланированным в комплексно-целевой программе по обеспечению здорового образа жизни. Вопросы охраны здоровья детей обсуждаются на педагогических советах, с родителями. Организовываются и проводятся совместные спортивные и оздоровительные мероприятия с детьми и родителями, дни здоровья, физкультурные праздники и др. Для родителей организовываются консультации, дни открытых дверей, разрабатываются рекомендации, санитарные бюллетени, анкеты.

Гигиеническое воспитание детей в дошкольном учреждении осуществляется по следующим направлениям:

- изучение опыта семейного воспитания по здоровому образу жизни;

- повышение осведомленности родителей об укреплении собственного здоровья и здоровья детей;

- организация рационального распорядка дня, питания, суточной продолжительности сна в соответствии с возрастными потребностями детей;

- ознакомление детей с правилами поведения в доме, на природе, на улицах города, гигиеническим уходом за своим телом.