Образец билета

1. Основные классы гетерофункциональных соединений (аминокислоты, аминоспирты, оксокислоты, гидроксикислоты). Приведите по одному примеру.

Напишите специфические реакции, происходящие при нагревании β-оксипропионовой и γ-оксиимасляной кислот. Назовите полученные продукты.

2. Реакции электрофильного замещения пятичленных гетероциклов, ориентация замещения. Особенности реакций нитрования и сульфирования ацидофобных гетероциклов.

Сравните реакционную способность пиррола и бензола в реакциях электрофильного замещения S_Е. Напишите для пиррола реакции:

а) нитрования;

б) сульфирования;

в) галогенирования;

г) ацилирования.

3. Пиримидиновые основания (урацил, тимин, цитозин).

Напишите схему таутомерных превращений тимина, урацила и цитозина. Укажите, какая таутомерная форма преобладает в смеси таутомеров.

4. Частичный и полный гидролиз белков.

Приведите строение трипептида Фен-Лей-Асп.

5. Стереоизомерия моносахаридов, D- иL-стереохимические ряды. Формулы Фишера, формулы Хеуорса, эпимеры, аномеры.

Напишите строение дисахарида, состоящего из двух D-глюкоз, связанных α-(1→4) гликозидной связью. Дайте тривиальное название этому дисахариду. Способен ли данный дисахарид вступать в реакцию «серебряного зеркала»?

7.6 Задание на дом: Нуклеиновые кислоты. Нуклеотидные коферменты.

Место проведения самоподготовки: читальный зал и др.

Литература: [1], [2], [4].

Занятие №14 Нуклеиновые кислоты. Нуклеотидные коферменты

1. Актуальность темы.Нуклеиновые кислоты – основные носители генетической информации. Знание строения и химических свойств нуклеиновых кислот и их мономеров – нуклеотидов необходимо для дальнейшего усвоения биологии, биохимии, гистологии. Нуклеотиды имеют большое значение не только как строительный материал для нуклеиновых кислот. Они участвуют в биохимических процессах, и особенно важны в роли коферментов, т.е. веществ, тесно связанных с ферментами и необходимых для проявления ферментативной активности.

2. Учебные цели. Сформировать знания о строении и химических свойствах нуклеиновых кислот и их мономеров – нуклеотидов как химическую основу для усвоения различных уровней структурной организации макромолекул нуклеиновых кислот и действия нуклеотидных коферментов.

3. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы.

Вопросы для самоподготовки

1. Пиримидиновые (урацил, тимин, цитозин) и пуриновые (гуанин, аденин) основания. Лактим-лактамная таутомерия производных пиримидина и пурина. Комплементарность нуклеиновых оснований, обусловленная водородными связями.

2. Нуклеозиды. Определение и характер связи азотистого основания с углеводным остатком.

3. Нуклеотиды. Определение и характер связей между структурными единицами. Строение нуклеозидмонофосфатов, дифосфатов и трифосфатов.

4. Гидролиз нуклеозидов и нуклеотидов.

5. Первичная структура нуклеиновых кислот. Фосфодиэфирная связь.

6. Нуклеотидный состав РНК и ДНК. Гидролиз нуклеиноых кислот.

4. Вид занятия: практическое занятие.

5. Продолжительность занятия: 2 академических часа.