- •Рабочая программа
- •Введение
- •Раздел 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •1.3.Место дисциплины в профессиональной подготовке специалистов
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. «Теория общения»
- •Тема 1. Деловое общение как комплексная учебная дисциплина
- •Тема 2. Барьеры общения
- •Тема 3. Общение как вид общественной деятельности людей
- •Раздел 2. «Основы психологии»
- •Тема 4 . Психология как наука
- •Тема 5. Психология деятельности и познавательных процессов.
- •Тема 6. Психология личности и индивидуальных различий
- •Тема 7. Социально-психологические аспекты групповых отношений.
- •Тема 8. Конфликты. Способы их разрешения.
- •Раздел 3. «Основы педагогики»
- •Тема 9. Педагогическое обеспечение делового взаимодействия
- •Тема 10. Воспитание и обучение как функции руководителя
- •Тема 11. Психолого-педагогические основы общения с лицами девиантного поведения
- •Раздел 4. «Основы русского языка и культуры речи»
- •Тема 12. Деловая риторика
- •Тема 13. Диалогика
- •Тема 14. Деловые переговоры
- •Тема 15. Стилистика делового общения
- •Раздел 5. «Этика деловых отношений»
- •Тема 16. Этика делового общения
- •Тема 17. Этикет делового общения.
- •2.3.Тематический план
- •2.5. Перечень вопросов к экзамену
- •Раздел 3. Учебно-методические материалы по дисциплине:
- •3.1. Перечень основной литературы:
- •Раздел 1:
- •Раздел 2-3:
- •Раздел 4.
- •Раздел 5.
- •Методические указания студентам для изучения дисциплины
- •Тема 1.Введение в деловое общение.
- •Тема 2. Барьеры общения.
- •Тема 3. Общение как вид общественной деятельности людей.
- •Тема 4. Психология как наука.
- •Тема 5. Психология деятельности и познавательных процессов Вопросы для собеседования:
- •Тема 6. Психология личности.
- •Тема 7. Социально-психологические аспекты групповых отношений.
- •Тема 8. Конфликты, способы их разрешения.
- •На основании изученного материала определить, какие стили поведения являются эффективными в конфликтной ситуации и найти способы разрешения конфликта.
- •Тема 9. Педагогическое обеспечение делового общения.
- •Тема 10. Воспитание и обучение как коммуникативные функции руководителя.
- •Тема 11. Психолого-педагогические основы общения с лицами девиантного поведения
- •Тема 12. Деловая риторика
- •Тема 13. Диалогика
- •Тема 14. Деловые переговоры
- •Тема 15. Стилистика делового общения
- •Тема 16. Этика делового общения
- •Тема 17. Деловой этикет
- •Задания для выполнения контрольной работы
Раздел 5. «Этика деловых отношений»
Тема 16. Этика делового общения
Общение и этика. Понятия этики и этикета. Значение и функции этики в обществе. Нравы и обычаи. Понятие нравственности и морали. Нравственное сознание, нравственная культура. Моральные принципы, ценности, нормы. Нормативность, ее значение для осуществления взаимодействия людей. Каналы трансляции этических норм.
Становление и трансформация этических норм. Этика делового общения традиционного общества, конфуцианства, западноевропейской культуры, протестантских традиций, капитализма.
Интегральные этические принципы: доктрины Протагора, Аристотеля, Платона, Августина, Гоббса и Локка, Бентама и Милля, Канта, Руссо, Смита и Парето, Ролса, Нозика.
Особенности становления этики и этикета в России. Значение этики в современной жизнедеятельности. Этический кризис современного общества. Роль практики повседневных нравственных отношений. Основные этические проблемы. Взгляды на место этики в деловом общении. Общие этические требования к осуществлению делового общения.
Понятие профессиональной морали и профессиональной этики. Этика и бизнес. Этика бизнеса. Нравственные принципы поведения партнеров в бизнесе. Концепция социальной ответственности. Морально-этические правила поведения в сфере бизнеса. Этические ограничения бизнесмена.
Этическая сторона услуг, службы и подчиненности. Власть и этика. Этические нормы руководителя. Этические конфликты. Этические нормы и правила подчиненного. Корпоративная культура. Организационные нормы, традиции, ценности, ритуалы, символика.
Этический кодекс специалиста, работающего в сфере экономики и управления.
Тема 17. Этикет делового общения.
Общение и этикет. Функции этикета. Значение этикета и культуры поведения в деловом общении. Формы этикета. Становление этикетных норм: ритуальность первобытнообщинного общества, культура этикета сословного общества, развитие этикетных норм капиталистического общества, современный этикет. Национальная детерминация этикетных норм. Целесообразность этикетных норм.
Правила делового этикета. Вербальный этикет: обращение, приветствие, этикетные контакты, формулы “вербальных поглаживаний”, комплименты, прощание. Общение с клиентами и партнерами. Общение с руководителем и сослуживцами.
Правила телефонных переговоров. Требования к телефонному контакту. Подготовка к телефонным переговорам. Работа с речью. Анализ содержания и стиля телефонных переговоров. Фиксация договоренностей. Ошибки телефонных переговоров.
Правила поведения. Правила поведения в различных видах транспорта. Деловой интерьер. Этикет приемов и деловых встреч. Общие требования к организации и этикету деловой встречи.
Внешний вид. Этикет одежды. Понятие имиджа. Соотношение культуры внешней и внутренней. Международный этикет.
2.3.Тематический план
Наименование раздела / темы |
Всего |
Лек- Ции |
Семи-нары |
Раздел 1. “Теория общения” |
10 |
6 |
4 |
1. Психология делового общения как учебная дисциплина |
2 |
2 |
- |
2. Барьеры общения |
4 |
2 |
2 |
3. Общение как вид общественной деятельности людей |
4 |
2 |
2 |
Раздел 2. “Основы психологии” |
24 |
12 |
12 |
4.Психология как наука |
2 |
2 |
|
5. Психология деятельности и познавательных процессов |
6 |
2 |
4 |
6. Психология личности |
6 |
4 |
4 |
7. Социально-психологические аспекты групповых отношений |
4 |
2 |
2 |
8. Конфликты, способы их разрешения |
4 |
2 |
2 |
Раздел 3. “ Основы педагогики ” |
10 |
6 |
4 |
9. Педагогическое обеспечение делового общения |
2 |
2 |
- |
10. Воспитание и обучение как коммуникативные функции руководителя |
4 |
2 |
2 |
11. Психолого-педагогические основы общения с лицами девиантного поведения |
4 |
2 |
2 |
Раздел 4. “Основы русского языка и культуры речи” |
16 |
8 |
8 |
12. Деловая риторика |
4 |
2 |
2 |
13. Диалогика |
4 |
2 |
2 |
14. Деловые переговоры |
4 |
2 |
2 |
15. Стилистика делового общения |
4 |
2 |
2 |
Раздел 5. “Этика деловых отношений” |
8 |
4 |
4 |
16. Этика делового общения |
4 |
2 |
2 |
17. Деловой этикет |
4 |
2 |
2 |
Итого: |
68 |
36 |
32 |
Примерная тематика рефератов и докладов
Особенности и специфика делового общения в современных условиях.
Невербальное общение.
Перцептивный аспект общения.
Коммуникативный аспект общения.
Интерактивный аспект общения.
Организация пространства общения.
Психосемантика цвета: деловой гардероб и интерьер.
Паралингвистические средства общения: постановка голоса.
Имидж делового человека.
Синтоническое общение: принципы, правила построения.
Аттрактивная модель общения.
Явление раппорта: обоснование, правила и принципы создания.
Факторы привлечения внимания.
Методы измерения интеллекта.
Мнемотехника и основные приемы запоминания информации.
Приемы развития воображения.
Культура эмоций: правила саморегуляции эмоциональных состояний.
Воздействие на эмоциональное состояние партнера по коммуникации.
Психотехнологии командообразования.
Подготовка и проведение публичного выступления.
Техники преодоления страха публичного выступления.
Саморегуляция в процессе выступления.
Методы убеждения.
Рефрейминг возражений.
Техника «психологического айкидо».
Применение внушения в деловом общении.
Манипуляции в процессе переговоров.
Проведение переговоров «без поражения».
Факторы делового успеха.
Ведение телефонных диалогов.
Национальные особенности делового общения.
Проведение собраний и совещаний.
Проведение «мозгового штурма».
Виды деловой корреспонденции.
Правила составления и оформления делового письма.
Влияние личностных особенностей на ведение делового общения.
Управление конфликтами в сфере делового общения.
Способы разрешения конфликтов.
Профессиональная этика в общении.
Этикет делового человека.