- •Организационно-методический раздел
- •2. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Раздел I. Содержание курса «Политология»
- •Тема 1. Введение в курс «Политология»
- •Тема 2. Политология как наука о политической сфере общества. Объект и предмет политологии
- •Тема 3. Эволюция западной политической мысли
- •Тема 4. Особенности становления и развития политической мысли в России
- •Тема 5. Методология и методы политологического исследования.
- •Тема 6. Политика: природа, социальный смысл и содержание
- •Тема 7.Власть и властные отношения
- •Тема 8. Политическая система и политические режимы
- •Тема 9. Демократия как форма устройства власти и как средство политического процесса
- •Тема 10. Государство как институт в политической системе. Государственное устройство российского общества
- •Тема 11. Политическая идеология как форма общественного сознания. Современные идеологические доктрины.
- •Тема 12. Особенности и динамика современного политического процесса в России
- •Тема 13. Международная политика и международные отношения. Роль России в современном международном процессе
- •Раздел II. Планы лекций и семинарских занятий, внеаудиторная самостоятельная работа Тема 1. Введение в курс «Политология»
- •Тема 2. Политология как наука о политической сфере общества
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 3. Эволюция политической мысли на Западе и в России
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 4. Методология и методы политологического исследования.
- •Литература
- •Тема 5. Политика: природа, социальный смысл и содержание.
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 6. Власть и властные отношения
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 7. Политическая система и политические режимы
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Тема 8. Демократия как форма устройства власти и как средство политического процесса
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 9. Государство как институт в политической системе
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 10. Политическая идеология как форма общественного сознания. Современные идеологические доктрины.
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 11. Особенности и динамика современного политического процесса в России
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Тема 12. Мировая политика и международные отношения
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Литература
- •Раздел III. Межсессионный и экзаменационный контроль знаний студентов по курсу «Политология»
Внеаудиторная самостоятельная работа
Задание первое.
Прочитайте текст.
Американская исследовательница Ханна Аренд в работе «Кризисы республики» писала: «…Я считаю довольно грустным отражением состояния политической науки тот факт, что наша терминология не проводит различия между такими ключевыми словами, как власть, мощь, сила, авторитет и, наконец, насилие. Все они относятся к …различным феноменам… Использование их в качестве синонимов не только указывает на опредленную глухоту к лингвистическому значению, что само по себе весьма серьезно, но также указывает на некое слепое восприятие реальностей, которым они соответствуют» (Цит. по: Политология. Учебник /А.Ю.Мельвиь и др.- М., 2004. С. 65)
В конспекте по политологии дайте определение каждому из выше указанных понятий и сравните их с понятием «власть».
Задание второе.
Макс Вебер сформулировал три идеальных типа политической власти: 1) индивидуализированная власть, 2) институционализированная власть, 3) персонифицированная власть. Ответьте, какой смысл вкладывается в содержание каждого из этих понятий?
Задание третье.
Французский ученый Морис Дюверже сравнивал власть с двуликим Янусом: «Изображение двуликого Януса есть правдивое представление о власти. С одной стороны, это инструмент господства одних групп над другими, используемый первыми к их выгоде и в ущерб вторым, и, с другой стороны, способ сохранять некоторый социальный порядок, некоторую интеграцию всех в коллектив для всеобщего блага. Пропорция одной и другой сторон очень разнообразна, исходя из эпох, условий и стран, но эти две стороны власти сосуществуют всегда». (Цит. по: Мухаев Р.Т. Политология: учебник для студентов вузов.- М., 1997. С.43).
Вопрос: В чем причина двойственности власти? Для аргументации своего ответа приведите конкретные примеры, когда российские власти своими действиями способствовали возникновению социальной напряженности в обществе и одновременно стремились урегулировать обстановку.
Литература
Амелин В.Н. Власть как общественное явление // Социально-политические науки. 1992. № 2.
Ачкасов В.А., Елисеев С.М., Ланцов С.А. Легитимность власти в постсоциалистическом российском обществе. – М., 1996.
Барнс Б. Природа власти // Вестн. Моск. ун-та. Серия 12. 1992. № 4.
Болл Т. Власть // Политические исследования, 1993. № 5.
Вебер М. Политика как призвание и профессия. – Вебер М. Избранные сочинения. М., 1990.
Вятр Е. Социология политических отношений. – М., 1979.
Залысин М.Ю. Политическое насилие в системе власти // Социально-политические науки, 1995. № 3.
Здравомыслов А.Г. Власть и общество // Социологический журнал, 1994. № 2.
Ильин М.В., Мельвиль А.Ю. Власть // Политические исследования, 1997. №3.
Политология: Учебник / Под ред. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2001. С. 98-129.
Политология: учеб. /Мельвиль и др.- М., Изд-во Проспект, 2004. С.57-98.
Парсонс Т. О понятии «политическая власть». – Антология мировой политической мыслию- Т. 2..- М., 1997.
Шабо Ж.-Л. Основные типы легитимности // Политические исследования, 1993. № 5.
Шестопал Е Б. Образ власти в России: желания и реальность // Политические исследования, 1995. - № 4.