1.2. Требования к уровню освоения дисциплины

По окончании изучения дисциплины «Управление финансовыми рисками» студент должен:

• иметь представление:

– о существующих подходах и дискуссионных вопросах по определению сущности экономических и финансовых рисков, их классификациям и методам управления ими;

– о направлениях финансовой политики и менеджмента финансовых рисков;

– о проблемах управления финансовыми рисками в современной экономике;

– об основных сферах применения полученных знаний;

– о тенденциях развития сферы управления финансовыми рисками;

• знать:

– сущность, определение и классификацию финансовых рисков;

– объекты, субъекты, цель и задачи управления финансовыми рисками;

– взаимосвязь между финансовыми рисками и результатами финансовой (инвестиционной) деятельности;

– методы и показатели оценки финансовых рисков;

– подходы в управлении финансовыми рисками;

– принципы организации управления финансовыми рисками;

• уметь:

– определять финансовые риски;

– оценивать уровни финансовых рисков;

– правильно использовать методы оценки финансовых рисков;

– работать со статистическим и финансовым материалом для анализа и оценки финансовых рисков;

– оценивать последствия реализации различных финансовых рисков;

– выбирать оптимальные методы управления финансовыми рисками;

– прогнозировать развитие финансовых ситуаций;

– формулировать проблемы управления и минимизации финансовых рисков;

– формулировать проблемы совершенствования организации управления финансовыми рисками;

– использовать полученные знания при изучении дисциплин специализации;

• владеть навыками:

– анализа новых теоретических наработок в области управления финансовыми рисками;

– использования приемов познания для изучения финансовых рисков и методов управления ими;

– самостоятельной исследовательской работы;

– обработки исходной финансовой информации для оценки финансовых рисков и эффективности управления ими.

1.3. Виды занятий и методика обучения

Основными организационными формами обучения являются: лекции, семинарские и практические занятия с преподавателями, текущая самостоятельная работа по решению ситуационных задач и самоконтролю усвоения материала.

Основным методом обучения является активизация получаемых финансовых знаний в ходе интенсивного использования заданий и задач, работы в группах, эвристических методов решения ситуационных задач под постоянным текущим, обучающим контролем и самоконтролем.

1.4. Виды и формы контроля

Система контроля за ходом и качеством усвоения студентами содержания обучения включает следующие виды контроля:

– входной контроль проводится с целью проверки базовых финансовых знаний;

– текущий контроль проводится систематически с целью установления уровня овладения студентами учебного материала. Студентам предлагаются письменные опросы и контрольные вопросы.

– итоговый контроль в виде зачета предусматривается по завершению учебного курса (IX семестр). На зачете определяется уровень усвоения студентами основного учебного материала по дисциплине в целом, качество сформированных у них базовых знаний, умений и навыков в объеме требований программы.

Результаты зачета проставляются в приложении к диплому. Зачет проводится в комбинированной форме.