Тема 6. Личность преступника (практическое занятие)

1. Понятие и структура личности преступника.

2. Соотношение социального и биологического в личности преступника.

3. Классификация преступников. Типология личности преступника.

4. Криминологическая характеристика личности современного преступника.

Методические указания:

При изучении темы необходимо разобраться с соотношением понятий «личность преступника», «лицо. совершившее преступление», «обвиняемый», «субъект преступления». Необходимо также обратить особое внимание на следующие об­стоятельства: во-первых, способность совершить преступление связа­на не с какими-то врожденными биологическими особенностями че­ловека, а обусловлена социально обретенными нравственно-психологическими его свойствами и качествами; во-вторых, выра­женная в указанной способности общественная опасность личности проявляется в факте совершения преступления, но складывается до этого и является основанием для индивидуального профилактическо­го воздействия; в-третьих, общественная опасность лица проявляется в совершении преступления не с фатальной неизбежностью, а лишь при наличии определенных внешних обстоятельств в конкретной си­туации, в том числе криминогенной.

Дополнительная литература:

Антонян, Ю.М. Преступность и психические аномалии / Ю.М. Антонян, С.В. Бородин. – М.: Спарк, 1998.

Дубинин, Н.П. Генетика. Поведение. Ответственность / Н.П. Дубинин, И.И. Карпец, В.Н. Кудрявцев. – М.: Наука, 1982.

Задания:

1. Прочтите описание преступного поведения. Проанализируйте личность Смирнова. К какому типу личности преступника она относится? Какие криминогенные качества лежали в основе совершенных им пре­ступлений?

«Смирнов давно занимается карманными кражами. Вором он стал, можно ска­зать, случайно. Однажды в автобусе он увидел, что у мужчины выглядывает бумаж­ник из заднего кармана - вот-вот выпадет. Он аккуратно достал этот бумажник и хо­тел отдать гражданину, дескать, кто же так небрежно носит деньги. Но мужчина не заметил, а Смирнов все медлил. В бумажнике было много денег. На них Смирнов купил много разных нужных вещей.

Во время следующей кражи он немного боялся, но воспоминание о первом ус­пехе окрылило его. Постепенно пришла уверенность - уже совершил столько краж и никаких проблем. Да и привычка к легким деньгам давала себя знать. На заводе, где он работал, зарплату часто задерживали, денег практически не было. Теперь у него появился автомобиль. Ремонт и обслуживание стоят недешево - надо добы­вать деньги. Мало зарабатывать сегодня стыдно. Каждый крутится как может - де­лает свой «бизнес». Ему это даже нравится. Риск приятно щекочет нервы. На дру­гую жизнь он не согласен»³.

2. Перечислите различные отрицательные качества личности, которые могут обусловить совершение преступления - в обсуждении участвуют все студенты группы. По очереди каждый обучаемый должен назвать хотя бы одно криминоген­ное качество личности (в конспектах студенты под диктовку однокурсников со­ставляют список криминогенных качеств).

3. Уголовная статистика свидетельствует об устойчивом значительном различии криминальной активности мужчин и женщин. Чем это можно объяснить?

4. Ознакомьтесь с архивным уголовным делом и составьте по его материалам криминологическую характеристику личности осужденного.