2 Семестр
Теоретические вопросы
Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Представление информации в двоичной системе счисления.
Основные информационные процессы и их реализация с помощью электронно-вычислительной машины (ЭВМ) или персонального компьютера (ПК): обработка, хранение, поиск и передача информации.
Принципы обработки информации ЭВМ. Арифметические и логические основы работы ЭВМ.
Алгоритмы и способы их описания.
ПК как исполнитель команд. Программный принцип работы ЭВМ. Примеры информационно-вычислительных моделей различных процессов.
Среда программирования. Тестирование готовой программы.
Программная реализация несложного алгоритма.
Проведение исследования на основе использования готовой компьютерной модели.
Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.
Определение объемов различных носителей информации.
Архивация информации.
Поиск информации с использованием ПК. Программные поисковые сервисы.
Поисковые системы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.
Передача информации между ПК. Проводная и беспроводная связь.
Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления.
Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий.
Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.
Понятия о создании и сопровождении сайта.
Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях.
Практические задания
Записать алгоритм решения какой-либо бытовой задачи (по выбору).
Скорость закачки фала равна 10Мбит/c. За какое время будет скачан файл объемом 2Гб?
Перевести из восьмеричной системы в десятичную число 652.
Сложить в шестнадцатеричной системе числа 67 и 243.
Описать сложение чисел 27 и (-14) в 16-разрядной ЭВМ.
Составить таблицу истинности для формулы
Упаковать в самораспаковывающийся архив предложенные файлы.
Составить программу в VBA MS Excel, находящую массу тела по известным импульсу и кинетической энергии.
Составить программу в VBA MS Excel, вычисляющую значение функции
Составить программу в VBA MS Excel, сортирующую массив из 20 целых чисел.
Составить программу в VBA MS Excel, заменяющую в введенном с клавиатуры слове все буквы звездочками.
Установить «рабочие» настройки программы Internet Explorer.
Создать электронную страницу с рассказом о себе, включив в нее рисунки и гиперссылки.
Имеется набор из трех электронных страниц. Создать из них сайт в Интернете.
Гуманитарный профиль
Содержание учебной дисциплины
Введение
Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах.
Информационная деятельность человека
1.1. Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов. Информационные ресурсы общества.
1.2. Виды гуманитарной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов (в соответствии с направлением профессиональной деятельности). Стоимостные характеристики информационной деятельности.
Практикум. Образовательные информационные ресурсы. Работа с программным обеспечением.
1.2. Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения.
Практикум. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты. Организация обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет.
Технологии создания и преобразования информационных объектов
2.1. Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.
2.1.1. Возможности настольных издательских систем: создание, организация и основные способы преобразования (верстки) текста.
Практикум. Создание электронных публикаций на основе использования готовых шаблонов (для выполнения учебных заданий из различных предметных областей). Использование систем проверки орфографии и грамматики.
Практикум. Программы-переводчики. Возможности систем распознавания текстов.
Практикум. Гипертекстовое представление информации.
2.1.2. Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных, графическая обработка статистических таблиц.
Практикум. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
Практикум. Системы статистического учета (статистическая обработка социальных исследований). Средства графического представления статистических данных – деловая графика. Представление результатов выполнения расчетных задач средствами деловой графики.
2.1.3. Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, социальные, кадровые и др. Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
Практикум. Формирование запросов для работы в сети Интернет с электронными каталогами библиотек, музеев, книгоиздания, СМИ в рамках учебных заданий из различных предметных областей. Электронные коллекции информационных и образовательных ресурсов, образовательные специализированные порталы.
Практикум. Организация баз данных. Заполнение полей баз данных. Возможности систем управления базами данных. Формирование запросов для поиска и сортировки информации в базе данных.
2.1.4. Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах.
Практикум. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов.
Практикум. Средства компьютерных презентаций для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. Использование презентационного оборудования.
Средства информационных и коммуникационных технологий
3.1. Архитектура ЭВМ. Основные характеристики ПК. Многообразие ЭВМ. Многообразие внешних устройств, подключаемых к ПК. Виды программного обеспечения ПК.
Практикум. Примеры комплектации ПК внешними устройствами и специализированным ПО рабочего места в соответствии с целями его использования для различных направлений гуманитарной деятельности.
Практикум. Операционная система. Графический интерфейс пользователя.
3.2. Объединение ПК в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях.
Практикум. Практика работы пользователей в локальных компьютерных сетях в общем дисковом пространстве.
3.3. Безопасность, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации, антивирусная защита.
Практикум. Эксплуатационные требования к АРМ. Профилактические и антивирусные мероприятия для АРМ в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.