- •Аккредитованное образовательное учреждение
- •2. Содержание дисциплины
- •3. Учебно-тематический план
- •4. Задания для самостоятельной работы
- •The British Company Management
- •5. Тестовые задания
- •The Louvre
- •II. Choose the right answer:
- •III. Translate into English:
- •IV. Choose the right answer:
- •I. Read the text "Future King Joins Trade Union" and choose the right answer: future king joins trade union
- •II. Questions to the text:
- •I. Read the text and answer the questions following it: the piligrims
- •II. Answer to the questions:
- •I. Identify one word or phrase marked a, b, c or d and underlined that must be changed to make the sentence correct. What's the correct variant?
- •II. Column 1 gives you the beginnings of sentences; column 2 gives you their ends. Match the two halves. How the british relax
- •The royal parks
- •III. There is one erroneous word or phrase in each sentence below. Identify the mistakes and correct them.
- •Task 3 This task checks students’ skill of prediction. That is the skill to see which sentences of the task belong to one topic. On History of the University of London
- •III. Read the text below. In fact, there are two texts – a and b mixed together. Choose the sentences belonging to text a and text b.
- •IV. Read the text below. In fact, there are two texts – a and b mixed together. Choose the sentences belonging to text a and text b.
- •Unit 4 is the most comprehensive. It checks students’ knowledge of vocabulary, grammar, sentence structure and the skills of prediction. Text 1
- •A traveller's tale
- •An interview with a pop star
- •Hms belfast
- •6. Вопросы для экзамена и зачетов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
Аккредитованное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Московский финансово-юридический университет
Кировский филиал
Кафедра общегуманитарных и социально-экономических дисциплин
УТВЕРЖДАЮ
«» 2014
Рабочая программа дисциплины
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Для студентов, обучающихся по специальности
080200.62 «Экономика»
Киров 2014
Утверждено Учебно-методическим и редакционно-издательским советом КФ МФЮУ
(протокол № от « » 2014 г.)
Одобрено кафедрой «Общегуманитарных и социально-экономических дисциплин» КФ МФЮУ
(протокол № от « » 2014 г.)
Рецензент:
Кочурова Л.Г. Английский язык. Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по специальности 080100.62 «Экономика».
Рабочая программа по дисциплине «Английский язык » составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 080100.62 «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр»). В программе представлены цель и задачи дисциплины, содержание курса, примерный перечень вопросов к зачету/экзамену, учебно-методическое обеспечение курса.
Все предложенные материалы апробированы автором и нацелены на эффективное изучение студентом курса «Английский язык» как на аудиторных занятиях, так и в условиях самостоятельной подготовки.
Содержание
1. Цели и задачи дисциплины 4 Объем дисциплины и виды учебной работы |
Место дисциплины в структуре ООП |
Требования к результатам освоения дисциплины Междисциплинарные связи и обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами 2. Содержание дисциплины 7 |
3. Учебно-тематический план 10 |
4. Задания для самостоятельной работы 11 5. Тесты 16 6. Вопросы для экзаменов и зачетов 59 |
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 61 |
Цели и задачи дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины «Английский язык» составлена в соответствии с требованиями Рабочая программа по дисциплине «Английский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 080 100.62 «Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр»).
По рабочему учебному плану дисциплина «Английский язык» относится к блоку общеобразовательных дисциплин, при ее изучении предполагается максимальная трудоемкость 468 часов, самостоятельная учебная нагрузка студентов 252 часов, всего 216 аудиторных часов. Общая трудоемкость дисциплины составляет 13 зачетных единиц. На заочном отделении – часов –аудиторная нагрузка, часов – самостоятельная. Все учебные занятия являются практическими.
Дисциплина «Английский язык» данной специальности связана с такими дисциплинами, как «Русский язык и культура речи», «Профессиональная этика и деловой этикет». В свою очередь, знания иностранного языка делают более продуктивным изучение таких предметов «Право», «Маркетинг».
В ходе освоения профессионально-направленного модуля проводится обучение английскому языку с учетом гуманитарного профиля профессионального образования.
Языковой материал профессионально направленного модуля предполагает введение нового, более сложного и одновременно профессионально ориентированного материала, формирующего более высокий уровень коммуникативных навыков и умений.
Отличительной чертой программы является ее ориентированность на экономическую направленность, изучение и использование экономической терминологии.
Рабочая программа учитывает, что обучение английскому языку происходит в ситуации отсутствия языковой среды, поэтому предпочтение отдается тем материалам, которые создают естественную речевую ситуацию общения и несут познавательную нагрузку.
При изучении дисциплины преследуется цель – повышение общего культурного уровня студентов путем сообщения сведений из экономической области, и обогащения словарного запаса обучаемых профессиональной терминологией. Основная цель обучения иностранному языку реализуется с учётом коммуникативного, компетентностного, личностно-ориентированного и дифференцированного подходов.
Рабочая программа ориентирована на достижение следующих задач:
- совершенствование умений строить свое речевое и неречевое поведение адекватно экономической специфике;
- формирование умений составлять резюме на основе прочитанного текста;
- формирование умений выделять общее и специфическое в культуре родной страны и страны изучаемого языка;
- дальнейшее развитие умений объясняться в условиях дефицита языковых средств;
- совершенствование умений читать литературу по специальности на уровне изучающего, поискового, ознакомительного чтения;
- формирование умения комментировать графики, схемы, диаграммы, символику экономического характера;
- использование иностранного языка в других областях знаний; развитие способности к самооценке через наблюдение за собственной речью на родном и иностранном языках;
- личностному самоопределению в отношении будущей профессии.
Достижение цели и выше обозначенных задач обеспечивается формированием общекультурных (ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-14), профессиональных компетенций (ПК-9), заложенных в ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62.
При освоении профессионально ориентированного содержания необходимо погружение в ситуацию профессиональной деятельности, междисциплинарных связей, что создает условия для дополнительной мотивации, как изучения иностранного языка, так и освоения выбранной специальности.
Особое внимание при обучении английскому языку обращается на формирование учебно-познавательного компонента коммуникативной компетенции (развитие общих и специальных учебных умений, позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению иностранным языком).
В результате изучения дисциплины выпускник должен
знать: базовую общеупотребительную лексику и специальную терминологию на иностранном языке, базовые грамматические темы иностранного языка;
уметь: использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности;
владеть: навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении по проблемам экономики и бизнеса;
Изучение дисциплины в первом, втором, третьем, четвертом семестрах на дневном отделении завершается зачётом, пятом – экзаменом.