6.4 Обработка конусов при помощи конусной (копирной) линейки

При изготовлении больших партий деталей конические поверхности целесообразно обрабатывать при помощи конусной или копирной линейки (рис. 15). Конусная линейка 6 располагается на плите, закрепленной на кронштейне сзади станка, и может поворачиваться на некоторый угол, который отсчитывают по угловой шкале 7. Поперечные салазки 10 отсоединяют от своего винта и специальной тягой 2, гайкой 3 и ползуном 4 присоединяют к конусной линейке. При продольной подаче поперечные салазки суппорта под действием линейки смещаются в поперечном направлении. Резец движется под углом к оси заготовки, совершая одновременно продольное и поперечное движения, и обрабатывает коническую поверхность. Резец подаётся на требуемую глубину резания вращением рукоятки 8 винта верхних салазок, разворачиваемых на 90^о от обычного положения.

Рис.15. Обтачивание конических поверхностей

с помощью конусной линейки.

7 Порядок выполнения практической части работы. Оформление отчёта

Каждый студент выполняет работу индивидуально или в составе бригады из двух-трёх человек. После изучения теоретической части (разделы 1-6):

1) Непосредственно на станке каждая бригада студентов изучает органы управления станком и производит его настройку (без включения) на минимальные, максимальные и указанные преподавателем частоты вращения шпинделя и подачи.

2) В присутствии преподавателя (лаборанта) станок включается и производится:

а) включение вращения шпинделя в прямом и обратном направлении;

б) включение подачи суппорта во всех направлениях;

в) включение быстрого перемещения суппорта во всех направлениях;

г) соединение задней бабки и суппорта замком и включение механического перемещения задней бабки;

д) включение винторезной подачи;

3) Выполняются четыре индивидуальных задания и составляется отчёт по работе.

А. Задания:

Задание №1. Записать основные узлы станка.

Задание №2. Составить уравнение кинематического баланса цепи главного движения, обеспечивающей частоту вращения шпинделя ____ об/мин.

Задание №3. Составить уравнение кинематического баланса цепи подачи, обеспечивающей ____________ подачу ____ мм/об.

Задание №4. Произвести расчёт настройки и наладки на обработку со скоростью резания v_р=___ м/мин и подачей S_р=___ мм/об конуса детали по рис. 16,__, имеющей размеры (мм): D=___, d=___, L=___, l=___.

Конкретные (числовые) данные для заданий №№ 2,3,4 студент выбирает из соответствующих граф табл. 3 по назначенному преподавателем номеру варианта.

Таблица 3

Задание	№2	№3	№4
№ варианта	Частота вращения шпинделя об/мин	Подача, мм/об (поперечная, винторезная)	Деталь, её размеры и расчётные режимы резания для обработки детали
			Эскиз - рис.16	D, мм	d, мм	L, мм	l, мм	vр, м/мин	Sр, мм/об
1	16	Sп=1,04	а	110	80	90	70	80	0,15
2	20	Sп=0,87	а	50	35	60	40	45	0,2
3	25	Sп=0,78	а	55	40	210	110	50	0,25
4	31,5	Sвинт=16	б	90	60	125	95	75	0,3
5	40	Sп=0,61	а	75	65	195	95	100	0,35
6	50	Sп=0,52	а	105	85	175	120	95	0,4
7	63	Sвинт=10	б	60	55	240	180	60	0,15
8	80	Sп=0,07	б	65	40	110	80	65	0,2
9	100	Sп=0,075	а	45	35	200	155	40	0,25
10	125	Sвинт=1	б	85	70	155	100	85	0,3
11	160	Sп=0,085	б	65	55	180	150	70	0,35
12	200	Sп=0,11	б	50	45	200	140	55	0,4
13	250	Sвинт=5	а	100	80	90	70	90	0,15
14	315	Sп=0,12	а	45	35	60	40	50	0,2
15	400	Sп=0,13	а	60	40	210	110	70	0,25
16	500	Sвинт=20	б	80	60	125	95	85	0,3
17	630 - зуш	Sп=0,195	б	75	65	195	125	90	0,35
18	630 - напр	Sп=0,15	а	100	85	175	120	95	0,4
19	800	Sвинт=3	а	65	55	240	180	70	0,15
20	1000	Sп=0,15	б	60	40	110	80	75	0,2
21	1250	Sп=0,24	а	55	35	200	155	60	0,25
22	1600	Sвинт=24	б	95	70	155	100	100	0,3
23	2000	Sп=0,26	б	85	60	180	150	80	0,35
24	12,5	Sп=0,28	б	70	50	200	140	85	0,4

Пояснения по выполнению заданий приводятся ниже.

Б. Отчёт составляется на отдельных листах или в тетради. В верхней части первого листа записывается:

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ТулГУ		Студент___________________ Группа__________
Кафедра АСС		Дата_____________ Проверил ________________
Лабораторная работа №3
Настройка и наладка токарно-винторезного станка модели 1К62

Далее записывается текст задания (без слов "Задание №", "Записать", "Составить", "Произвести") и его выполнение. Задания №№ 2-4 записываются с данными из табл. 3. Эскиз детали в задании №4 не зарисовывается.

В. Пояснения по выполнению заданий

Уравнения кинематического баланса по заданиям №2 и №3 записываются без сокращений, полностью. Просчитываются и записываются к отчёт фактические значения частоты вращения шпинделя и подачи.

конкретная деталь (рис. 16,а или 16,б) для расчёта настройки и наладки на точение конической поверхности указана соответствующей буквой (а или б) в первой графе задания №4 табл. 3.

а) б)

Рис. 16. Эскизы обрабатываемых деталей

При выполнении этого задания считать, что заготовка имеет диаметр D. Проведение обработки должно вестись способом смещения задней бабки. Порядок расчёта настройки и наладки следующий:

а) определить конусность k и угол уклона конуса α;

б) определить величину смещения Н корпуса задней бабки; указать, в какую сторону должен быть смещён корпус;

в) выбрать, каким способом будет контролироваться смещение корпуса задней бабки, и выполнить упрощенно соответствующий эскиз;

г) выбрать требуемую частоту вращения шпинделя, для чего:

- определить по заданной расчётной скорости резания v_р расчетную частоту вращения n_р: n_р=1000 v_р /(d);

- выбрать ближайшую к n_р частоту вращения шпинделя n_j (j=1-23) из обеспечиваемых в станке мод. 1К62; должно быть n_j ≤ n_р, но можно принять и n_j > n_р, если это превышение не превосходит 5-10 % ;

- записать уравнение кинематического баланса цепи главного движения (без сокращений), обеспечивающей частоту вращения шпинделя n_j и определить фактическое значение этой частоты n;

- определить скорость резания v, которая будет обеспечиваться при частоте n:

v=π·d·n/1000;

д) выбрать ближайшую к заданной расчётной S_р продольную подачу из числа обеспечиваемых станком; записать уравнение кинематического баланса цепи (без сокращений), обеспечивающей такую подачу и определить фактическое значение подачи S. В обязательном порядке необходимо удостовериться, что требуемая подача осуществима при выбранной частоте вращения шпинделя.

4) Подготавливаются (устно) ответы на контрольные вопросы и работа защищается перед преподавателем.