- •Глава 1. Государственные некоммерческие организации понятие и признаки……………………………………………………..................
- •Глава 2. Формы некоммерческих организаций………………………..
- •Глава 3. Механизм хозяйствования некоммерческих структур…….
- •Глава 4. Роль и значение некоммерческих организаций в современной экономике России…………………………………………………………
- •Глава 1. Государственные некоммерческие организации понятие и признаки
- •Глава 2. Формы некоммерческих организаций
- •2.1. Общественные и религиозные организации (объединения)
- •2.1.1 Фонды
- •2.1.2 Государственная корпорация
- •2.1.3 Некоммерческие партнерства
- •2.1.4 Автономная некоммерческая организация
- •2.1.5 Объединения юридических лиц (ассоциации и союзы)
- •2.1.6 Потребительский кооператив
- •2.2 Учреждения
- •2.3 Анализ дошкольных образовательных учреждений
- •Глава 3. Механизм хозяйствования некоммерческих структур
- •3.1 Доход некоммерческой организации и его структура
- •3.2 Состав расходов некоммерческой организации
- •3.3 Налогообложение некоммерческих организаций
- •Глава 4. Роль и значение некоммерческих организаций в современной экономике России
- •Заключение
- •Библиографический список
2.2 Учреждения
Особое место в данной работе занимают учреждения. Учреждением признается некоммерческая организация, созданная собственником для осуществления управленческих, социально - культурных или иных функций некоммерческого характера и финансируемая полностью или частично этим собственником.
Имущество учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
В зависимости от целей деятельности различаются:
- государственные органы и органы местного самоуправления;
- благотворительные учреждения;
- образовательные учреждения;
- учреждения культуры (в зависимости от вида осуществляемой деятельности могут подразделяться на музеи, библиотеки и т.п.);
- медицинские учреждения;
- научные учреждения;
- социальные учреждения.
Этот перечень не является исчерпывающим.
Особенности правового положения отдельных видов государственных и иных учреждений определяются законом и иными правовыми актами.
2.3 Анализ дошкольных образовательных учреждений
Таблица №1
|
Год |
Число дошкольных образовательных учреждений - всего, тыс. |
∆ П, тыс. учр. |
Т р, % |
Т пр, % | |||||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
ц | ||||
|
1980 |
74,5 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 | ||
|
1990 |
87,9 |
13,4 |
13,4 |
117,9 |
117,9 |
17,9 |
17,9 | ||
|
1995 |
68,6 |
-5,9 |
-19,3 |
92,1 |
78,0 |
-7,9 |
-39,9 | ||
|
2000 |
51,3 |
-23,2 |
-17,3 |
68,9 |
74,8 |
-31,1 |
-3,2 | ||
|
2001 |
50,0 |
-24,5 |
-1,3 |
67,1 |
97,5 |
-32,9 |
22,7 | ||
|
2002 |
48,9 |
-25,6 |
-1,1 |
65,6 |
97,8 |
-34,4 |
0,3 | ||
|
2003 |
47,8 |
-26,7 |
-1,1 |
64,2 |
97,7 |
-35,8 |
-0,1 | ||
|
2004 |
47,2 |
-27,3 |
-0,6 |
63,4 |
98,7 |
-36,6 |
1 | ||
|
2005 |
46,5 |
-28 |
-0,7 |
62,4 |
98,5 |
-37,6 |
-0,2 | ||
|
2006 |
46,2 |
-28,3 |
-0,3 |
62,0 |
99,6 |
-38 |
1,1 | ||
|
2007 |
45,7 |
-28,8 |
-0,5 |
61,3 |
98,9 |
-38,7 |
-0,7 | ||
|
2008 |
45,6 |
-28,9 |
-0,1 |
61,2 |
99,8 |
-38,8 |
0,9 | ||
Число дошкольных образовательных учреждений возросла с 1980г по 1990г с 74,5 тыс. до 87,9 тыс. учреждений, что составило 17,9% прироста по сравнению с 1980г.
С 1990 по 2000гг наблюдается резкий спад численности дошкольных образовательных учреждений с 87,9 до 51,3тыс., что составило 31,1% снижения.
Однако с 2000г по 2008г наблюдается небольшой спад численности дошкольных образовательных учреждений с 51,3 до 38,8 тыс., что составило 31,1% снижения по базисному методу в 2000г, до 38,8% снижения в 2008г.
некоммерческий образовательный собственность доход
Таблица №2
|
Год |
Число дошкольных образовательных учреждений в городах и посёлках гор. типа, тыс. |
∆ П, тыс. учр. |
Т р, % |
Т пр, % | ||||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
ц | |||
|
1980 |
43,2 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 | |
|
1990 |
47,3 |
4,1 |
4,1 |
109,5 |
109,5 |
9,5 |
9,5 | |
|
1995 |
37,1 |
-6,1 |
-10,2 |
85,9 |
78,4 |
-14,1 |
-31,1 | |
|
2000 |
28,6 |
-14,6 |
-8,5 |
66,2 |
77,1 |
-33,8 |
-1,3 | |
|
2001 |
27,9 |
-15,3 |
-0,7 |
64,6 |
97,6 |
-35,4 |
20,5 | |
|
2002 |
27,4 |
-15,8 |
-0,5 |
63,4 |
98,2 |
- 36,6 |
0,6 | |
|
2003 |
27,0 |
-16,2 |
-0,4 |
62,5 |
98,5 |
-37,5 |
0,3 | |
|
2004 |
26,7 |
-16,5 |
-0,3 |
61,8 |
98,9 |
-38,2 |
0,4 | |
|
2005 |
26,4 |
-16,8 |
-0,3 |
61,1 |
98,8 |
-38,9 |
-0,1 | |
|
2006 |
26,4 |
-16,8 |
0 |
61,1 |
100 |
-38,9 |
1,2 | |
|
2007 |
26,6 |
-16,6 |
0,2 |
61,6 |
100,8 |
-38,4 |
0,8 | |
|
2008 |
26,8 |
-16,4 |
0,2 |
62,0 |
100,7 |
-38 |
-0,1 | |
Число дошкольных образовательных учреждений в городах и посёлках городского типа возросло с 1980 по 1990гг с 43,2 до 47,3тыс., что составило 9,5% прироста в 1990г по сравнению с 1980г.
С 1990 по 2006гг наблюдается спад числа дошкольных образовательных учреждений в городах и посёлках городского типа с 47,3 до 26,4 тыс., что составило 38,9% снижения.
С 2006 по 2008гг наблюдается незначительный рост числа дошкольных образовательных учреждений в городах и посёлках городского типа с 26,4 до 26,8тыс., что составило 38,9% снижения по базисному методу в 2006г, до 38% снижения в 2008г.
Таблица №3
|
Год |
Число дошкольных образовательных учреждений в сельской местности, тыс. |
∆ П, тыс. учр. |
Т р, % |
Т пр, % | ||||||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
Ц | |||||
|
1980 |
31,3 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 | |||
|
1990 |
40,6 |
9,3 |
9,3 |
129,7 |
129,7 |
29,7 |
29,7 | |||
|
1995 |
31,5 |
0,2 |
-9,1 |
100,6 |
77,6 |
0,6 |
-52,1 | |||
|
2000 |
22,7 |
-8,6 |
-8,8 |
72,5 |
72,1 |
-27,5 |
-5,5 | |||
|
2001 |
22,1 |
-9,2 |
-0,6 |
70,6 |
97,4 |
-29,4 |
25,3 | |||
|
2002 |
21,5 |
-9,8 |
-0,6 |
68,7 |
97,3 |
-31,3 |
-0,1 | |||
|
2003 |
20,8 |
-10,5 |
-0,7 |
66,5 |
96,7 |
-33,5 |
-0,6 | |||
|
2004 |
20,5 |
-10,8 |
-0,3 |
65,5 |
98,6 |
-34,5 |
1,9 | |||
|
2005 |
20,1 |
-11,2 |
-0,4 |
64,2 |
98,0 |
-35,8 |
-0,6 | |||
|
2006 |
19,8 |
-11,5 |
-0,3 |
63,3 |
98,5 |
-36,7 |
0,5 | |||
|
2007 |
19,1 |
-12,2 |
-0,7 |
61,0 |
96,5 |
-39 |
-2 | |||
|
2008 |
18,8 |
-12,5 |
-0,3 |
60,1 |
98,4 |
-39,9 |
1,9 | |||
Число дошкольных образовательных учреждений в сельской местности возросло с 1980 по 1990гг с 31,3 до 40,6тыс., что составило 29,7% прироста в 1990г по сравнению с 1980г.
С 1990 по 2008гг наблюдается резкий спад числа дошкольных образовательных учреждений в сельской местности с 40,6 до 18,8тыс., что составило 39,9% снижения.
Таблица №4
|
Год |
Численность детей в дошкольных образовательных учреждениях- всего, тыс. |
∆ П, тыс. чел. |
Т р, % |
Т пр, % | |||||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
Ц | ||||
|
1980 |
8149,1 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 | ||
|
1990 |
9009,5 |
860,4 |
860,4 |
110,6 |
110,6 |
10,6 |
10,6 | ||
|
1995 |
5583,6 |
-2565,5 |
-3425,9 |
68,5 |
68,5 |
-31,5 |
-48,7 | ||
|
2000 |
4263,0 |
-3886,1 |
-1320,6 |
52,3 |
52,3 |
-47,7 |
14,4 | ||
|
2001 |
4246,3 |
-3902,8 |
-16,7 |
52,1 |
52,1 |
-47,9 |
23,3 | ||
|
2002 |
4267,3 |
-3881,8 |
21 |
52,4 |
52,4 |
-47,6 |
0,9 | ||
|
2003 |
4321,3 |
-3827,8 |
54 |
53,0 |
53,0 |
-47 |
0,8 | ||
|
2004 |
4422,6 |
-3726,5 |
101,3 |
54,3 |
54,3 |
-45,7 |
1 | ||
|
2005 |
4530,4 |
-3618,7 |
107,8 |
55,6 |
55,6 |
-44,4 |
0,1 | ||
|
2006 |
4713,2 |
-3435,9 |
182,8 |
57,8 |
57,8 |
-42,2 |
1,6 | ||
|
2007 |
4906,3 |
-3242,8 |
193,1 |
60,2 |
60,2 |
-39,8 |
0,1 | ||
|
2008 |
5105,4 |
-3043,7 |
199,1 |
62,6 |
62,6 |
-37,4 |
0 | ||
Число детей в дошкольных образовательных учреждениях возросло с 1980 по 1990гг с 8149,1 до 9009,5 тыс. чел., что составило 10,6% прироста в 1990г по сравнению с 1980г.
С 1990 по 2001гг наблюдается резкое снижение численности детей в дошкольных образовательных учреждениях с 9009,5 до 4246,3 тыс., что составило 47,9% снижения по базисному методу.
С 2001 по 2008гг наблюдается постепенный рост численности детей в дошкольных образовательных с 4246,3 до 5105,4 тыс., что составило 47,9% снижения по базисному методу, до 37,4% снижения в 2008г.
Таблица №5
|
Год |
Численность детей в дошкольных обр. учреждениях в гор. и пос. гор. типа, тыс. чел. |
∆ П, тыс. чел. |
Т р, % |
Т пр, % | ||||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
ц | |||
|
1980 |
6445,7 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 | |
|
1990 |
6860,5 |
414,8 |
414,8 |
106,4 |
106,4 |
6,4 |
6,4 | |
|
1995 |
4352,5 |
-2093,2 |
-2508 |
67,5 |
63,4 |
32,5 |
-43 | |
|
2000 |
3408,5 |
-3037,2 |
-944 |
52,9 |
78,3 |
47,1 |
14,9 | |
|
2001 |
3383,9 |
-3061,8 |
-24,6 |
52,5 |
99,3 |
47,5 |
21 | |
|
2002 |
3398,2 |
-3047,5 |
14,3 |
52,7 |
100,4 |
47,3 |
1,1 | |
|
2003 |
3444,4 |
-3001,3 |
46,2 |
53,4 |
101,4 |
46,6 |
1 | |
|
2004 |
3528,1 |
-2917,6 |
83,7 |
54,7 |
102,4 |
45,3 |
1 | |
|
2005 |
3611,0 |
-2834,7 |
82,9 |
56,0 |
102,3 |
44 |
-0,1 | |
|
2006 |
3752,8 |
-2692,9 |
141,8 |
58,2 |
103,9 |
41,8 |
1,6 | |
|
2007 |
3905,6 |
-2540,1 |
152,8 |
60,6 |
104,0 |
39,4 |
0,1 | |
|
2008 |
4067,5 |
- 2378,2 |
161,9 |
63,1 |
104,1 |
36,9 |
0,1 | |
Численность детей в дошкольных образовательных учреждениях в городах и посёлках городского типа возросла с 1980 по 1990гг с 6445,7 до 6860,5 тыс., что составило 6,4% прироста в 1990г по сравнению с 1980г.
С 1990 по 2002гг численность детей в дошкольных образовательных учреждениях в городах и посёлках городского типа снизилась с 6860,5 до 3398,2 тыс., что составило 47,3% прироста.
С 2002 по 2008гг наблюдается постепенный рост численности детей в дошкольных образовательных учреждениях в городах и посёлках городского типа с 3398,2 до 4067,5 тыс., что составило 36,9% прироста.
Таблица №6
|
Год |
Численность детей в дошкольных обр. учреждениях в сельской местности, тыс. |
∆ П, тыс. чел. |
Т р, % |
Т пр, % | |||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
ц | ||
|
1980 |
1703,4 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 |
|
1990 |
2149,0 |
445,6 |
445,6 |
126,2 |
126,2 |
26,2 |
26,2 |
|
1995 |
1231,1 |
-472,3 |
-917,9 |
72,3 |
57,3 |
-27,7 |
-68,9 |
|
2000 |
854,5 |
-848,9 |
-376,6 |
50,2 |
69,4 |
-49,8 |
12,1 |
|
2001 |
862,4 |
-841 |
7,9 |
50,6 |
100,9 |
-49,4 |
31,5 |
|
2002 |
869,1 |
-834,3 |
6,7 |
51,0 |
100,8 |
-49 |
-0,1 |
|
2003 |
876,9 |
-826,5 |
7,8 |
51,5 |
100,9 |
-48,5 |
0,1 |
|
2004 |
894,5 |
-808,9 |
17,6 |
52,5 |
102,0 |
-47,5 |
1,1 |
|
2005 |
919,4 |
-784 |
24,9 |
53,9 |
102,3 |
-46,1 |
0,3 |
|
2006 |
960,4 |
-743 |
4,1 |
56,4 |
104,5 |
-43,6 |
2,2 |
|
2007 |
1000,7 |
-702,7 |
40,3 |
58,7 |
104,2 |
-41,3 |
-0,3 |
|
2008 |
1037,9 |
-665,5 |
37,2 |
60,9 |
103,7 |
-39,1 |
-0,5 |
Численность детей в дошкольных образовательных учреждениях в сельской местности возросло с 1980 по 1990 гг с 1703,4 до 2149,0 тыс. человек., что ставило 26,2% прироста в 1990г по сравнению с 1980г.
С 1990 по 2000гг наблюдается резкий спад численности детей в дошкольных образовательных учреждениях в сельской местности с 2149,0 до 854,5 тыс., что составило 49,8% снижения по базисному методу.
С 2000 по 2008гг наблюдается резкий рост численности детей в дошкольных образовательных учреждениях в сельской местности с 854,5 до 1037,9 тыс., с 49,8% снижения по базисному методу в 2000г до 39,1% снижения в 2008г.
Таблица №7
|
Год |
Численность воспитателей (включая старших воспитателей.), тыс. |
∆ П, тыс. чел. |
Т р, % |
Т пр, % | |||||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
ц | ||||
|
1980 |
560,1 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 | ||
|
1990 |
810,2 |
250,1 |
250,1 |
144,7 |
144,7 |
44,7 |
44,7 | ||
|
1995 |
570,1 |
10 |
-240,1 |
101,8 |
70,4 |
1,8 |
74,3 | ||
|
2000 |
439,1 |
-121 |
-131 |
78,4 |
77,0 |
-21,6 |
6,6 | ||
|
2002 |
436,1 |
-124 |
-3 |
77,9 |
99,3 |
-22,1 |
22,3 | ||
|
2003 |
435,8 |
-124,3 |
-0,3 |
77,8 |
99,9 |
-22,2 |
0,6 | ||
|
2004 |
440,2 |
-119,9 |
4,4 |
78,6 |
101,0 |
-21,4 |
1,1 | ||
|
2005 |
446,7 |
-113,4 |
6,5 |
79,8 |
101,5 |
-20,2 |
0,5 | ||
|
2006 |
456,4 |
-103,7 |
9,7 |
81,5 |
102,2 |
-18,5 |
0,7 | ||
|
2007 |
455,4 |
-104,7 |
-1 |
81,3 |
99,8 |
-18,7 |
-2,4 | ||
|
2008 |
469,3 |
-90,8 |
13,9 |
83,8 |
103,0 |
-16,2 |
3,2 | ||
Численность воспитателей возросло с 1980 по 1990гг с 560,1 до 810,2 тыс. человек, что составило 44,7% прироста в 1990г по сравнению с 1980г.
С 1990 по 2003гг наблюдается резкий спад численности воспитателей с 810,2 до 435,8 тыс., что составило 22,2 % снижения по базисному методу.
С 2003 по 2008гг наблюдается постепенный рост численности воспитателей с 435,8 до 469,3 тыс., что составило 3,2% прироста.
Таблица №8
|
Год |
Численность родившихся на 1000 человек населения |
∆ П, чел. |
Т р, % |
Т пр, % | |||
|
б |
ц |
б |
ц |
б |
ц | ||
|
1990 |
13,4 |
- |
- |
100 |
100 |
0 |
0 |
|
1996 |
8,9 |
-4,5 |
-4,5 |
66,4 |
66,4 |
-33,6 |
-33,6 |
|
2001 |
9,0 |
-4,4 |
0,1 |
67,2 |
101,1 |
-32,8 |
34,7 |
|
2002 |
9,7 |
-3,7 |
0,7 |
72,4 |
107,8 |
-27,6 |
6,7 |
|
2003 |
10,2 |
-3,2 |
0,5 |
76,1 |
105,2 |
-23,9 |
-2,6 |
|
2004 |
10,4 |
-3 |
0,2 |
77,6 |
101,9 |
-22,4 |
-3,3 |
|
2005 |
10,2 |
-3,2 |
-0,2 |
76,1 |
98,1 |
-23,9 |
-3,8 |
|
2006 |
10,4 |
-3 |
0,2 |
77,6 |
101,9 |
-22,4 |
3,8 |
|
2007 |
11,3 |
-2,1 |
0,9 |
84,3 |
108,7 |
-15,7 |
6,8 |
|
2008 |
12,1 |
-1,3 |
0,8 |
90,3 |
107,1 |
-9,7 |
-1,6 |
Численность родившихся на 1000 человек населения с 1990 по 1996гг резко сократилось с 13,4 до 8,9 чел., что составило 33,6% снижения в 1996 по сравнению с 1990г.
С 1996 по 2004г наблюдается постепенный рост рождаемости с 8,9 до 10,4 чел., что составило 33,6%снижения по базисному методу в 1996г и 22,4% снижения в 2004г.
С 2004 по 2005гг произошло незначительное снижение рождаемости с 10,4 до 10,2 чел., что составило 22,4% снижения по базисному методу в 2004 и 23,9% снижения в 2005г.
С 2005 по 2008гг наблюдается рост рождаемости с 10,2 до 12,1 чел., что составило 23,9% снижения по базисному методу в 2005 и 9,7% снижения в 2008г.5