Билет №1 Основные этапы развития экономической теории
Экономика – (от греч. Ойкос – хозяйство и номос - закон) законы хозяйствования, а также сфера жизни людей, связанная с удовлетворением их потребностей.
Основные этапы развития экономической теории
Меркантилизм(от итал. Мерканте – торговец . 16 -17 века).Представители Ж.-Б. Кольбер, Т. Ман, А. Монкретьен.(Богатство нации – золото. Источником богатсва служит торговля. Отсюда практические рекомендации: ввозить в страну меньше товаров, а вывозить больше, тогда в страну будет поступать золото. Государство должно поощрять развитие производства.).
Физиократы(от греч. Физис – природа и кратос- власть, т.е. власть природы. 18 век). Представители (Ф.Кенж, А.Тюрго).(Источник богатства нации с/х производство . Именно в с/х создается тот дополнительный продукт(превышение произведенного продукта над потребленным), за счёт которого и образуется богатство нации. Вывод: промылшенность – «бесплодная сфера», т.к. только перерабатывает продукты земледелия.)
Английская классическая политэкономия(17 – 18 века). Представители У. Петти, А.Смитт»Исследование о причине и природе богатства народов»1776 год, Д.Дикардо. Источник богатства общество – труд в сфере материального производства, результаты которого(произведенные товары) и составляют богатства нации. Рынок и конкуренция без вмешательства государства создают наиболее благоприятные условия для развития производства. В условиях рынка люди роководствуются собственными интересами, преследуют свои личные цели, но направляемые «невидимой рукой» А.Смит понимал стихийное действие объективных экономических законов.
Марксистская политэкономия(середина 19 века).Представители К. Маркс(«Капитал», 1886г), Ф.Энгельс. Продукт создается только трудом наемного рабочего, а присваивается собственником капитала, что представляет собой эксплуатацию и социальную несправедливость. Избавиться от эксплуатации рабочий класс может лишь в результате социалистической революции, леквидации частной собственности и замены ее общественной. Рынок следует заменить планом; всей экономической жизнью общества должно руководить государство.
Маржинализм(от лат марго – край,предел 19 век).Представители: У.Джевонс, К.Менгер, Л.Вальрас, Е.Бем –Баверк. Предмет изучения экономической теории поведение отдельных субъектов, вовлеченных в хоз.отношения. Последние руководствуются в своей деятельности прежде всего, собственными, субъективными оценками выгод и затрат, возникающих в процессе экономической деятельности. Маржиналисты ввели в практику экономического анализа концепцию предельных величин, широко используемую в современных экономических теориях.
Неоклассическое направление(конец 19 века). Представители А.Маршалл «Принципы экономической науки»,1890 г. Развивая идеи маржиналистов , А.Маршалл разработал современную теорию рынка. Он проанализировал механизм рыночного ценообразования, взаимодействие спроса и предложения, влияние различных факторов на спрос и предложение, в частности, влияние фактора времени на рыночное равновесие и др.
Кейсианство(20 век).Представители Дж.М.Кейнс(«Общая теория занятости,прцента и денег»,1936 г.). Такие негативные явления, как кризисы, инфляция, безработица, монополизация, внутренне присущи рынку и хотя рыночный механизм может самостоятельно справиться с этими явлениями, потери общества при этом могут быть очень велики. Чтобы их минимизировать, необходимо государственное вмешательство. Дж. М. Кейнс обосновал необходимость, формы, методы государственного регулирования экономики, создав тем самым теорию смешанной экономики.
Монетаризм(20 век). Представители М. Фридмен(«Количественная теория денег», 1956 г.). Между темпами развития экономики и динамикой количества денег в обращении существует определенная связь. Следовательно , можно регулировать ход экономических процессов, изменяя количество денег в обращении, выпуск которых является прерогативой государства. Государство может влиять на темпы экономического развития, безработицу, уровень цен, регулируя количество денег в обращении.
Билет № 2 Система экономических наук. Политическая экономия и экономикс: общие характеристики и отличия
Фундаментальные науки – изучают наиболее общие приципы эк.систем, их законы.Законы – это устойчивые, объектывные, причинно-следственные связи эк.событий.
Прикладные науки- это такие науки, которые изучают конкретные выды эк.деятельности, находят способы применения фундаментальных знаний.
О.Э. – это те, которые описывают практическую деятельность во всех отраслях.
Политэкономия – это наука об общественных отношений между людьми в процессе производства материальных благ.
Экономикс – наука о принципах выбора ограниченных ресурсов для производства благ, необходимых для удовлетворения неограниченных потребностей людей.
Вместе они образуют экономическую теорию , которая изучает отношений между людьми, складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления эк.благ в мире ограниченных ресурсов, проблемы их эффективного использования с целью достижения максимального удовлетворения потребностей людей.
Билет №3 Функции экономической теории.
Экономическая теория - это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей с помощью ограниченных ресурсов, которые могут быть использованы для удовлетворения этих потребностей.
Различают:
Позитивную экономикс, которая исследует взаимосвязи эк. Явлений как они есть, познает существующую реальность – что есть, что есть , что было, что может быть. Любое позитивное положение может быть проверено практикой.
Нормативную экономик , которая выносит оценки, утверждает, что должно быть, как должна развиваться эк. Жизнь общества. Объективные факты не могут доказать истинность или должность нормативных утверждений.
Функции
Познавательная –экономикс объясняет, как функционирует хозяйство, в чем суть, причины и последствия тех или иных экономических явлений(как банки делают деньги, в чем суть инфляции, как уровень цен влияет на предложение).
Методологическая – экономикс создает теоритическую и методолгическую основу для других эк.наук:
1)отраслевых(экономика промышленности, торговли, и др)
2)функциональных(финансы и кредит, менеджемент, маркетинг,бухучет)
3)смешанных(эконом история, эконом география и др)
Практическая раскрывает сущность экономических процессов и явлений, экономикс дает рекомендации для хозяйственной практики и экономической политики.
Мировоззренческая – формирование научного представления об экономике у изучающих ее как учебную дисциплину.
Прогноза-прагматическая – разработка и выявление научных прогнозов и перспектив общественного развития.
Билет № 4 Предмет экономикс, основные задачи, принципы и понятия. Альтернативная стоимость. Линия производственных возможностей. Экономическая эффективность. Кривая Лоренца.
Предемет экономикс – это поиск оптимального решения задачи по достижению максимального результата(по удовлетворению неограниченных потребностей человека) при ограниченных ресурсах .Одним словом это проблема эффективности.
Эфективность- это соотношения результата и затрат.
Микроэкономика изучает отдельные эк.единицы, входящие в общую экономическую систему – фирмы, домохозяйства, рынки отдельных товаров, производство на уровне предприятия и т.п.
Макроэкономика изучает функционирование эк. Страыны в целом, такие общие процессы и явления как инфляция, безработица, бюджетный дефицит, экономический рост, государственное регулирование и т.п.
Мезоэкономика — раздел экономической науки, занимающий среднее положение между макроэкономикой и микроэкономикой. К мезоэкономике относят экономику отраслей, масштабных видов производственной деятельности, экономику регионов.
Мирова́я эконо́мика — многоуровневая, глобальная система хозяйствования, объединяющая национальные экономики стран мира на основе международного разделения труда посредством системы международных экономических отношений. В целом, мировую экономику можно определить как совокупность национальных хозяйств и негосударственных структур, объединённых международными отношениями.
Альтернативная стоимость – наилучшая стоимость упущенных в результате выбора конкретного альтернативного вариатна.
Основные задачи:
Что производить?
Как производить?
Для кого производить?
Кривая производственных возможностей(КВП) – график, показывающий все множество вариантов использования имеющих ресурсов для производства альтернативных, т.е. допускающих одну из двух или нескольких возможностей, видов экономических благ.
Закон замещения: при полном использовании ресурсов и неизменной технологии увеличение производства приводит к сокращению производства другого продукта.
Альтернативные издержки производства данного товара – это количество другого товара, от производства которого приходиться отказаться, чтобы произвести дополнительную единицу данного товара.
Закон возрастания альтернативных издержек производства: в условиях полного использования товара приходится отказываться от возрастающего количества других товаров . Поскольку производительность ресурсов в разных процессах производства различна, то переключение их из одной сферы применения в другую обусловливает увеличение альтернативных издержек производства.
Экономическая эффективность (эффективность Паретто) – это такой уровень организации экономики, при котором общество извлекает максимум полезности из имеющихся ресурсов и технологий, и уже невозможно увеличить чью либо долю в полученном результате, не сократив другую.
Кривая Лоренца - линия , отражающая распределения нац.дохода между разными семьями.
Билет № 5 Методы экономической теории
Метод науки (в пер. с греч. «путь к чему – либо») – способ, подход к
изучаемым явлениям и процессам объективной реальности, приемы, ин-
струменты их исследования.
Эмпирический – сбор и описание фактов и событий.
Статистический – количественный анализ собранной информации
Причинно – следственный заключается в выявлении причинно –следственных связей между отдельными явлениями.
Анализ – разложение целого на части и исследование каждой части в отдельности
Синтез – воссоединение исследованных в процессе анализа частей в единое внутренне связанное целое в соответствии с их ролью и значением.
Индукция – движение в исследовании от фактов к теории.
Дедукция – или гипотетический метод, заключается в формулиро-
вании гипотез (предварительно сформулированных непроверен-
ных принципов), а затем сбор информации с целью их подтвержде-
ния.