- •19 Травня 2014 р. Протокол № 9
- •Розділ 1. Загальні положення
- •1.1. Завдання і терміни проведення практичної підготовки фахівців освітньо-професійного рівня «бакалавр»
- •1.2. Характеристика й основні вимоги до баз виробничої практики
- •1.3. Організація та керівництво виробничою практикою
- •Розділ 2. Мета і завдання виробничої практики з менеджменту
- •Розділ 3.Зміст виробничої практики з менеджменту
- •3.1. Тематичний план виробничої практики з менеджменту
- •3.2. Зміст, завдання та методичні рекомендацій щодо виконання завдань виробничої практики з менеджменту
- •Тема 1. Підприємство як об’єкт управління
- •Тема 2. Вплив факторів зовнішнього середовища на діяльність підприємства
- •Тема 3. Менеджер, його місце та роль в управлінні підприємством
- •Тема 4. Планування як основна функція менеджменту
- •Тема 5. Організація як основна функція менеджменту
- •Тема 6. Мотивація як основна функція менеджменту
- •Тема 7. Контроль як основна функція менеджменту
- •Розділ 4. Форми та методи контролю виробничої практики з менеджменту
- •Розділ 5. Вимоги до звіту з виробничої практики з менеджменту
- •Розділ 6. Підтвердженя підсумків виробничої практики з менеджменту
- •6.1. Критерії оцінювання виробничої практики з менеджменту
- •6.2. Загальна система оцінювання виробничоїпрактики з менеджменту
- •Перелік літератури
- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •1. Графік проходження практики
- •2. Календарно-тематичний план практики
- •3. Щоденник проходження практики
- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Полтава 20__
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД УКООПСПІЛКИ
«ПОЛТАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ»
Кафедра бізнес-адміністрування та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності
ПРОГРАМА ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ З МЕНЕДЖМЕНТУ
для студентів напряму підготовки 6.030601. ”Менеджмент”
(ППС “Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності”)
ПОЛТАВА – 2013
Автори: |
Іванченко К.І. – доцент кафедри бізнес-адміністрування та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, к.е.н., доцент
Іванченко М. І. – асистент кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі
|
Рецензенти: |
Іванюта В.Ф. – професор кафедри бізнес-адміністрування та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, д.е.н.
Шимановська-Діанич Л.М. - завідувач кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності Полтавського університету економіки і торгівлі, д.е.н., доцент
|
Обговорено та схвалено на засіданні кафедри бізнес-адміністрування та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності
19 Травня 2014 р. Протокол № 9
Завідувач кафедри, д.е.н, проф.
_______________________ В.І.Перебийніс
УЗГОДЖЕНО:
на засіданні науково-методичної групи зі спеціальності «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»
Голова, проф. __________ В.І.Перебийніс
«____» ________________ 2014 р.
Декан факультету економіки і менеджменту,к.і.н., _________________________ Т.А. Костишина
«____» ________________ 2014 р.
Начальник науково-методичного центру управління якістю діяльності к.е.н., доц.
_______________________ Н.І.Огуй
«____» __________________ 2014 р.
Директор навчального центру, доц.
_______________________ Н.В.Герман
«____» _________________ 2014 р.
ВСТУП
Підготовка висококваліфікованих фахівців, знання і вміння яких створюють необхідні умови конкурентоспроможності професії на сучасному ринку праці, потребує постійного поєднання теоретичного навчання з реаліями господарського життя, що здійснюється шляхом проходження студентами щорічних практик.
Виробнича практика з менеджменту відбувається на IV курсі у 8 семестрі і триває протягом 4 тижнів. Вона є важливою складовою навчальною процесу напряму підготовки «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності» освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра, що реалізується у Вищому навчальному закладі Укоопспілки «Полтавський університет економіки і торгівлі».
Виробнича практика з менеджменту має комплексний характер і є одним із етапів фахової підготовки студентів в умовах виробництва та основою для формування інформаційної бази для виконання комплексних кваліфікаційних завдань.
У період проходження виробничої практики з менеджменту на основі здобутих під час навчання знань, формуються професійні уміння і навички з підготовки та прийняття самостійно обґрунтованих організаційно-економічних рішень у реальних умовах господарювання, розвиваються потреби у постійному нагромадженні фахового досвіду, новітніх знань та розвитку творчих здібностей студентів.
Метою практики є закріплення студентами теоретичних знань та отримання можливості їх використання на практиці.
Завдання виробничої практики полягають в тому, що після проходження практики студенти повинні вміти:
- аналізувати стан і виявляти причини недоліків у системі управління, вживати заходів щодо їх ліквідації і попередження;
- вивчати показники роботи підприємств, організацій, установ, методи управління під час вирішення управлінських завдань і виявляти можливості підвищення ефективності управлінської праці, підготувати й приймати необхідні управлінські рішення із застосуванням науково обґрунтованих методів;
- застосовувати сучасні технічні засоби управління з необхідними розрахунками економічної ефективності їх впровадження;
- організовувати роботу й ефективну взаємодію структурних підрозділів, спрямовувати їх діяльність на досягнення високих темпів розвитку і вдосконалення бізнесу;
- організовувати виробничо-господарську діяльність підприємства, організації, установи на основі застосування науково обґрунтованих методів планування, максимальної мобілізації резервів виробництва, раціонального витрачання всіх видів ресурсів;
- розробляти та впроваджувати заходи із соціального розвитку колективу, проводити роботу з виховання кадрів, зміцнення виробничої й трудової дисципліни, забезпечувати поєднання економічних, психологічних і адміністративних методів керівництва, контролювати розміщення і правильне використання персоналу в підрозділах підприємства;
- здійснювати зв’язок з науково-дослідними і вищими навчальними закладами з питань впровадження інновацій, підготовки наукових кадрів, підвищення кваліфікації працівників підприємства, забезпечувати постійне підвищення рівня освітньої і професійної підготовки працівників підприємства, керувати організацією підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів;
- здійснювати керівництво соціально-психологічною роботою на підприємстві, спрямованою на удосконалення організації і стимулювання праці, стабілізацію соціальної структури трудового колективу, керувати роботою з удосконалення стилю й методів управління, створення сприятливого соціально-психологічного клімату в колективі.
Після проходження виробничої практики студент повинен знати:
- організаційну структуру управління підприємством.
- організацію праці на підприємстві.
- сучасні вимоги до оновлення бізнесу;
- шляхи підвищення якості продукції;
- проблеми управління виробничим підприємством;
- стратегію і функції підприємства;
- навички продуктивно-критичного оцінювання діючих механізмів планування діяльності підприємства і розробки прогресивних методів економічного управління.