31

ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД УКООПСІЛКИ

ПОЛТАВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ

Кафедра менеджменту

Менеджмент і адміністрування (Теорія організацій. Менеджмент)

Методичні рекомендації з підготовки курсової роботи для студентів фаху 6.030601 «Менеджмент» програми професійного спрямування «Менеджмент організацій»

Полтава 2013

Автори:

Шимановська-Діанич Л.М.,професор, завідувач кафедри менеджменту ВНЗ Укоопспілки „Полтавський університет економіки і торгівлі”, д.е.н.

Лисенко М.О.,асистент кафедри менеджменту ВНЗ Укоопспілки „Полтавський університет економіки і торгівлі”

Кужель Н.Л.асистент кафедри менеджменту ВНЗ Укоопспілки Полтавського університету економіки і торгівлі

Рецензенти:

Іванюта В.Ф., професор кафедри бізнес-адміністрування та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності ВНЗ Укоопспілки „Полтавський університет економіки і торгівлі”, д.е.н.

Остряніна С.В., доцент кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності ВНЗ Укоопспілки „Полтавський університет економіки і торгівлі”, к.е.н.

Обговорено та схвалено на засіданні кафедри менеджменту організацій та зовнішньоекономічної діяльності ПУЕТ «29» серпня 2013р. Протокол № 1

Завідувач кафедри, проф., д.е.н,

____________Шимановська-Діанич Л.М.

„______”________________2013 р.

УЗГОДЖЕНО:

Декан факультету

економіки та менеджменту, к.е.н., проф.

____________________ Костишина Т.А.

„______”________________2013 р.

УЗГОДЖЕНО:

Начальник науково-методичного центру управління якістю діяльності, доц., к.е.н.

_____________________ Огуй Н.І.

„____”__________________2013 р.

УЗГОДЖЕНО:

Директор

навчального центру ПУЕТ, доц.

_____________________ Герман Н.В.

„____”__________________2013 р.

Вступ

Управлінська діяльність – один із найважливіших факторів функціонування і розвитку підприємств в умовах ринкової економіки. Менеджмент як наукова система організації виробництва є однією з найважливіших умов ефективної та прибуткової діяльності підприємств. Сучасна теорія і практика менеджменту набуває особливого значення. Перехід економіки України на ринкові відносини вимагає вивчення форм і методів управління на рівні основної ланки - підприємства. Практичне використання такого досвіду - одне з першочергових завдань. Широкий вихід вітчизняних підприємств на світові ринки обумовлює необхідність глибокого вивчення теорії і практики менеджменту та теорії організацій.

Все це пред’являє високі вимоги до підготовки студентів програми професійного спрямування «Менеджмент організацій».

Менеджмент і адміністрування (Теорія організацій. Менеджмент) - одна з основних дисциплін циклу дисциплін базової підготовки, яка формує теоретичні знання та практичні вміння у студентів вищих навчальних закладів України, що навчаються з за фахом 6.030601 «Менеджмент» програми професійного спрямування «Менеджмент організацій».

Мета вивчення дисципліни «Менеджмент і адміністрування (Теорія Організації. Менеджмент)»: дати студентам цілісну і логічно послідовну систему знань щодо створення, функціонування й еволюції організацій; сутності, значення, методологій та сучасних методик менеджменту, шляхів адаптації організацій до мінливих умов господарювання на основі прогресивного менеджменту.

Головними завданнями, що мають бути вирішені в процесі викладання дисципліни «Менеджмент і адміністрування (Теорія Організації. Менеджмент)» є:

- забезпечення студентів знаннями про теорію та практику функціонування організацій у мінливих умовах сучасного ринкового соціально-економічного середовища, про регулювання процесів, які в них відбуваються у взаємозв'язку із зовнішнім середовищем тощо;

• вивчення основних організаційних теорій;

• вивчення теоретико-методологічних засад створення й функціонування організацій;

- засвоєння основних методичних підходів аналізу внутрішнього й зовнішнього середовища організацій;

• набуття вмінь побудови організаційних структур організацій різних типів;

• набуття навичок трансформації, створення іміджу й культури організацій.

Результати вивчення. У результаті вивчення дисципліни студент повинен засвоїти:

• методологічні засади теорії організації, основні організаційні теорії та моделі

• сутність організації як системи, як соціуму, як організаційного процесу

• синергетичну концепцію самоорганізації

• характеристику зовнішнього та внутрішнього середовища організації

• особливості організаційного проектування

• роль культури організації

• сутність, роль та методологічні основи менеджменту

• історію розвитку менеджменту, закони, закономірності та принципи менеджменту

• функції, методи та процес управління

• сутність планування, організації, мотивації, контролю та регулювання, як загальних функцій менеджменту

• сутність інформації і комунікацій в менеджменті

• особливості керівництва та лідерства

• методику визначення ефективності менеджменту

Після опанування дисципліни студенти повинні вміти:

• працювати з монографічними, довідково-енциклопедичними, статистичними, електронними джерелами з соціально-економічної проблематики та менеджменту;

• володіти методикою розрахунків основних показників та використання методологічних інструментів з метою пізнання мінливих явищ та процесів, які впливають на стан організації;

• використовувати методологічні та методичні прийоми вивчення ефективності діяльності й проектування організацій;

• досліджувати й характеризувати різні види організацій, визначаючи їх переваги й недоліки;

• здійснювати порівняльний аналіз і формування різних типів організаційних структур;

• визначати чинники формування іміджу й культури організації;

• розробляти заходи з трансформації, як організації у цілому, так і її складових з урахуванням впливу факторів зовнішнього середовища;

• розробляти організаційні системи управління організацією;

• приймати науково-обґрунтовані управлінські рішення;

• правильно застосовувати різноманітні методи управління;

• реалізовувати основні функції і принципи менеджменту;

• забезпечувати ефективність діяльності організації;

• проводити суспільні процедури організації;

• створювати ефективні системи планування, організації, мотивації та контролю діяльності організації.

Структурно-логічне місце дисципліни у загальній програмі підготовки бакалаврів за спеціальністю «Менеджмент організацій» - у складі нормативних навчальних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки.

Основними формами вивчення дисципліни і проведення поточного і проміжного контролю є: лекції, практичні заняття, індивідуальні заняття, самостійна робота, науково-дослідна робота з аналізу виробничих ситуацій та написання курсової роботи, тестування, ділові та дидактичні ігри, наукові семінари, реферативні читання, тощо.

Структура навчального процесу з курсу «Менеджмент і адміністрування (Теорія Організації. Менеджмент)». Даний курс є базовим серед дисциплін управлінського циклу для вище означеної спеціальності.

Дана дисципліна вивчається протягом одного семестру. Програма передбачає проведення практичних занять на ґрунті практичного матеріалу і аналізу конкретних ситуацій як з досвіду діяльності вітчизняних підприємств, так і провідних західних фірм.

Дисципліна «Менеджмент і адміністрування (Теорія Організації. Менеджмент)» у складі нормативних навчальних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» програми професійного спрямування «Менеджмент організацій». Робоча навчальна програма розроблена у відповідності з освітньо-кваліфікаційною характеристикою, освітньо-професійною програмою та навчальною програмою підготовки бакалаврів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» програми професійного спрямування «Менеджмент організацій», обговореної, рекомендованої та ухвалені наказом Міністерства освіти і науки України.