Конспект практик по алгебре
.pdfДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 11 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 5
Цель: научиться вычислять скалярное произведение, знать и уметь применять геометрический и физический смысл. Делить отрезок в заданном отношении.
Самостоятельная работа студентов по методическому пособию
«Векторная алгебра». Выполнение заданий по пособию.
1 Вычислить: |
a |
2, |
|
|
|
2, ( |
a |
|
|
|
)2, |
(4 |
a |
|
|
) ( |
a |
2 |
|
). |
|||||||||
|
b |
b |
b |
b |
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
AB |
|
|
|
|
2 |
|
|
, пр |
|
|
|
|
, cos( |
AB |
, |
CA |
) если: |
||||||||||
2. Вычислить: |
, |
AB |
AC |
|
|
AB |
|||||||||||||||||||||||
|
BC |
3.При каком значении вектора a и b ортогональны?
4.Векторы a и b заданы линейной комбинацией векторов m и n.
Вычислить: a b , a , b .
5. Найти проекцию вектора a по направлению вектора b .
6.Найти косинус угла между векторами a и b
7.Даны две вершины A и B параллелограмма ABCD и точка пересечения его диагоналей E. Найти:
1) координаты остальных вершин;
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 12 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2) отрезок ограниченный точками A |
и B |
разделен точками |
M1, M2, M3, M4 на пять равных частей. |
Найти |
координаты точек |
Mi, M j. |
|
|
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 13 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 6
Цель: Изучить свойства векторного и смешанного произведений,
научиться вычислять их при различных заданиях векторов.
Самостоятельная работа студентов по методическому пособию
«Векторная алгебра». Выполнение заданий по пособию.
1.Вычислить, (2m n) (4m 2n) .
2.Найти координаты и модуль векторов: a b , (a 2b) (3a 4b).
3.Вычислить площадь параллелограмма построенного на векторах AB
иCB, высоту, опущенную на сторону, совпадающую с CB и площадь
треугольника ABC, если:
4.Найти m n .
5.Являются ли векторы коллинеарными или ортогональными ?
6.При каком значении , точки A, B, C, D лежат в одной
плоскости?
7.Установить, компланарны ли векторы a, b, c , в случае их не
компланарности выяснить, какую тройку (правую или левую) они образуют,
и вычислить объем построенного на них параллелепипеда.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 14 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 7
Цель: Изучить уравнения прямой на плоскости, уметь находить основные характеристики, точки пересечения.
Самостоятельная работа студентов по методическому пособию
«Прямая на плоскости»
1. Даны три точки A, B, C, и уравнения прямых
l1,l2,l3,l4,l5.
1)Какая из точек A, B, C принадлежит прямой l3,l4,l5 ;
2)Найти точку пересечения прямых l1,l2;
3)Уравнение прямой проходит через точки A и B, найти координаты вектора нормали и направляющего вектора;
4)записать общее уравнение прямой проходящей через точку A
параллельную l1 и точку Bортогональной l2;
5) Записать уравнение прямой проходящей через середину отрезка AC ,
ортогональной к нему. Найти ее угловой коэффициент:
6) Через точку пересечения прямых l1, l2 провести прямую
параллельную l4 и ортогональную l5.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 15 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Прямая отсекает на координатных осях Ox и Oy отрезки
a и b соответственно. Найти ее направляющие вектора и угловой коэффициент.
ИДЗ «Уравнения прямой на плоскости»
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 16 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 8.
Цель: Изучить способы построения уравнения плоскости в пространстве, определять взаимное расположение прямой на плоскости,
находить расстояния и углы.
Самостоятельная работа студентов по методическому пособию
«Прямая на плоскости», «Плоскость и прямая в пространстве» Выполнит задания:
3.Выяснить как расположены прямые на плоскости:
параллельно, ортогонально или просто пересекаются.
4.Чему равно расстояние от начала координат до прямых.
Вычислить расстояние между прямыми
5.Плоскость проходит через точку M0 в направлении вектор
нормали n:
а) записать общее уравнение плоскости в пространстве;
б) найти отрезки отсекаемые плоскостью на соответствующих осях;
в) найти расстояние от прямой до начала координат.
6.Записать уравнение плоскости, проходящей через прямую
L, ортогонально плоскости .
ИДЗ «Прямая и плоскость в пространстве»
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 17 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 9
Цель: научиться решать задачи на прямую и плоскость в пространстве
Самостоятельная работа студентов по методическому пособию
«Плоскость и прямая в пространстве». Выполнение заданий:
7.Найти проекцию точки A на плоскость .
8.Проверить, пересекаются ли прямые L1 и L2. Если нет,
найти расстояние между ними.
9. Вычислить угол между прямой L и плоскостью .
Составить уравнение проекцим прямой на заданную плоскость.
10. Записать в общем виде уравнение плоскости проходящей через заданные точки A, B, C . Вычислить вектор нормали и отрезки,
отсекаемые плоскостью на осях координат.
11.Записать уравнение плоскости проходящей через точку
M0 в направлении векторов p и q. Вычислить вектор нормали к данной плоскости
СР «Прямая на плоскости»
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 18 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 10
Цель: Изучить операции над матрицами.
Самостоятельная работа студентов по методическому пособию
«Матрицы». Выполнение заданий:
1.Вычислить 2A 3B 5C:
2.Для данных матриц:
а) проставить размерность;
в) протранспонировать матрицы;
с) перемножить, если это возможно.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 19 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 11.
Цель: научиться вычислять определитель разложением по строке и столбцу. Изучить свойства определителя и уметь их применять.
Самостоятельная работа студентов по методическому пособию
«Матрицы. Практикум». Выполнение задания:
1.Для данной матрицы А вычислить определитель:
1)методом параллельного переноса;
2)методом треугольника;
3)разложением по i-ой строке и по j-му столбцу;
4)вычислить, получив нулевые элементы в первом столбце используя элементарные преобразования со строками;
ИДЗ «Определитель и его свойства»
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Аналитическая геометрия и алгебра
Разработала: |
Идентификационный |
Контрольный экземпляр |
Лист |
|
номер: |
находится на кафедре |
стр. 20 из 58 |
|
|
Алгебры, геометрии и |
|
|
|
|
|
Дегтярева Н.Е. |
|
анализа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика 12
Цель изучить понятие линейной независимости рядов матрицы.
Научиться определять ранг матрицы и выделять базисный минор.
Пример 1: Вычислить ранг матрицы методом окаймления.
|
2 |
1 |
3 |
2 |
4 |
A |
4 |
2 |
5 |
1 |
7 |
|
|
1 |
1 |
8 |
|
|
2 |
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
Наименьший минор в нашей матрице будет иметь второй порядок.
Выберем минор, стоящий на пересечении двух первых строк и столбцов
(можно выбрать и любой другой) и вычислим его значение.
2 1
2 ( 2) 4 ( 1) 0,
4 2
его значение равно нулю, а значит, его строки линейно зависимы и данный минор не может быть базисный. Выберем другой, например, стоящий на пересечении первого и третьего столбцов и первых двух строк:
2 3
2 5 4 3 10 12 2 0
4 5
значение минора отлично от нуля, значит, его строки являются базисными. Вычислим значение окаймляющих его миноров. К таковым относятся следующие: