- •Министерство образования российской федерации
- •В.В. Князев , а.А. Диаров, б.А. Кобулов
- •Содержание
- •Раздел 1. Основные этапы становления современного менеджмента
- •Административная (классическая) школа управления (1920 – 1950 гг.)
- •Принципы Анри Файоля (с краткими пояснениями):
- •Школа человеческих отношений (1930 – 1950 гг.). Поведенческие науки (1950 г – по настоящее время)
- •Наука управления (исследование операций) или количественный подход (1950 г– по настоящее время)
- •1.2.Современные подходы в менеджменте
- •Процессный подход
- •Системный подход
- •Ситуационный подход
- •Комплексный подход
- •Интеграционный подход
- •Маркетинговый подход
- •Нормативный подход
- •Вопросы для самоконтроля по теме:
- •2. Главной целью административной школы управления является:
- •2.1. Общие характеристики организаций
- •Ресурсы
- •Внутренние переменные организации
- •Структура
- •Задачи организации
- •Технологии
- •Зависимость от внешней среды
- •2.2. Характеристика среды организации Среда прямого воздействия.
- •Среда косвенного воздействия
- •Вопросы для самоконтроля по теме
- •Тест по теме
- •Общая характеристика функций менеджмента
- •3.1. Планирование.
- •Стратегическое планирование
- •Выбор стратегии
- •Планирование реализации стратегии
- •Управление по целям (результатам)
- •3.2. Оценка стратегического плана
- •Организация (процесс организации)
- •Выбор структуры организации
- •Структуризация по внутренним признакам
- •Линейная организационная структура
- •Функциональная организационная структура управления
- •Линейно-функциональная структура
- •Структуризация по внешнему признаку (адаптация к среде)
- •Департаментные структуры
- •Продуктовая структура
- •Структура, ориентированная на потребителя.
- •3.3. Мотивация Мотивация как функция управления
- •Содержательные и процессуальные теории мотивации Содержательные теории
- •Процессуальные теории мотивации
- •3.4. Контроль
- •Вопросы для самоконтроля по теме:
- •Тест по теме:
- •Управление группой
- •Понятие власти
- •Формы властного влияния
- •Управленческие роли руководителей
- •Вопросы для самоконтроля по теме:
- •Текст по теме:
- •Задание 2.
- •Тест по дисциплине
- •Литература
- •Диаров а.А., князев в.В., кобулов б.А. Основы менеджмент
Министерство образования российской федерации
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
( образован в 1953 году)
_________________________________________________________
Кафедра менеджмента
Дистанционное
обучение
Менедж.-7.22.1706. очн плн Менедж.-7.22.1706 зчн плн Менедж.-7.22.1706 зчн скр
Менедж.-7.22.2701. очн плн Менедж.-7.22.2701 зчн плн Менедж.-7.22.2701 зчн скр
Менедж.-7.22.2703. очн плн Менедж.-7.22.2703 зчн плн Менедж.-7.22.2703 зчн скр
Менедж.-7.22.2704. очн плн Менедж.-7.22.2704 зчн плн Менедж.-7.22.2704 зчн скр
Менедж.-7.22.2705. очн плн Менедж.-7.22.2705зчн плн Менедж.-7.22.2705 зчн скр
Менедж.-7.22.2707 очн плн Менедж.-7.22.2707 зчн плн Менедж.-7.22.2707 зчн скр
Менедж.-7/22.2708. очн плн Менедж.-7.22.2708 зчн плн Менедж.-7.22.2708 зчн скр
Менедж.-7.22.2710 очн плн Менедж.-7.22.2710 зчн плн Менедж.-7.22.2710 зчн скр
Менедж.-7.22.2712. очн плн Менедж.-7.22.2712 зчн плн Менедж.-7.22.2712 зчн скр
Менедж.-7.22.2713. очн плн Менедж.-7.22.2713зчн плн Менедж.-7.22.2713 зчн скр
Менедж.-20.22.0334. очн плн Менедж.-20.22.0334зчн плн Менедж.-20.22.0334 зчн скр
В.В. Князев , а.А. Диаров, б.А. Кобулов
Менеджмент и маркетинг
(часть I. Менеджмент )
Учебно-практическое пособие. Для студентов специальностей 1706,2701,2703,2704,2705,2707,2708,2710,2712,2713,0334
всех форм обучения
www.msta.ru
Москва 2004
УДК
©. Диаров А.А., Князев В.В., Б.А. Кобулов Менеджмент и маркетинг (часть I. Менеджмент). Учебно-практическое пособие. – М.,МГУТУ, 2004
В учебно-практическом пособии в кратком и систематическом виде изложено содержание курса менеджмент и маркетинг. Учебное пособие по курсу «Менеджмент и маркетинг» издается с целью систематизации вопросов современного менеджмента, которые будут детально изучаться студентами. В пособии рассматриваются вопросы предпринимательского бизнеса, типы предпринимательских организаций; изучаются этапы становления и современные подходы, на которых базируется менеджмент. Большое внимание уделяется изучению общих характеристик организации. Достаточно полно излагаются основные функции менеджмент. После каждой темы даны вопросы и тесты, позволяющие контролировать степень усвоения материала. Имеется словарь основных понятий.
Пособие предназначено для студентов специальностей 1706,2701,2703,2704,2705,2707,2708,2710,2712,2713 всех форм обучения
Авторы: Диаров А.А., Князев В.В., Кобулов Б.А.
Рецензенты: д.э.н проф. Денискин В.В.
д.э.н. проф. Магомедов М.Д.
Редактор: Свешникова Н.И.
© Московский государственный университет технологий и управления, 2004
109004, Москва, Земляной вал, 73
Содержание
Раздел 1. Основные этапы становления современного менеджмента |
4 |
1.1. Характеристика основополагающих школ менеджмента |
4 |
1.2. Современные доходы в менеджменте |
9 |
Вопросы для самоконтроля |
15 |
Тест по теме |
15 |
Раздел 2. Организации и менеджмент |
16 |
2.1. Общие характеристики организаций |
16 |
2.2. характеристика среды организации |
22 |
Вопросы для самоконтроля |
24 |
Тест по теме |
25 |
Раздел 3. Функции менеджмента. |
26 |
3.1. Планирование |
29 |
3.2. Оценка стратегического плана |
38 |
3.3. Мотивация |
49 |
3.4. Контроль |
55 |
Вопросы для самоконтроля по теме |
57 |
Тест по теме |
58 |
Раздел 4. Управление людьми |
59 |
Вопросы для самоконтроля по теме |
69 |
Тест по теме |
70 |
Решение задач |
71 |
Тест по дисциплине |
73 |
Словарь основных понятий |
74 |
Литература |
75 |