- •Тема 15. Индивидуально-психологические особенности личности
- •Содержание
- •Задание 15.1. Исследование силы нервной системы* Введение
- •Процедура исследования
- •Обработка и анализ результатов
- •Задание 15.2. Исследование типа темперамента Введение
- •Вариант 1. Тест-опросник г. Айзенка (вариант для взрослых)* Исследование типа темперамента
- •Процедура исследования
- •Обработка и анализ результатов
- •Вариант 2. Тест-опросник г.Айзенка (вариант для подростков)
- •Процедура исследования
- •Текст опросника
- •Анализ результатов
- •Задание 15.3. Исследование свойств темперамента Введение*
- •Структура темперамента
- •Вариант 1. Тест-опросник в.М. Русалова*
- •Процедура исследования
- •Обработка и анализ результатов
- •Анализ результатов
- •Вариант 2. Опросник формально-динамических свойств индивидуальности (офдси) в.М. Русалова
- •Обработка и анализ результатов
- •Ключи к шкалам офдси
- •Контрольная шкала (кш)
- •Индексы и типы
- •Дифференциальные типы
- •Общий тип темперамента
- •Вариант 3. Опросник ост в.М. Русалова (детский вариант)
- •Процедура исследования
- •Текст опросника ост (детский вариант)
- •Анализ результатов
- •Процедура исследования*
- •Вопросы
- •Анализ результатов
- •Задание 15.5. Алекситимия* Введение
- •Процедура исследования
- •Опросник «Торонтская алекситимическая шкала» (адаптирована в институте им. В.М. Бехтерева)
- •Анализ результатов
- •Задание 15.6. Методика определений акцентуаций характера к. Леонгарда Введение
- •Процедура исследования
- •Анализ результатов
- •Описание акцентуаций:
Анализ результатов
Подсчет баллов осуществляется таким образом:
1) ответ «совершенно не согласен» – оценивается в 1 балл; «скорее не согласен» – 2; «ни то, ни другое» – 3; «скорее согласен» – 4; «совершенно согласен» – 5. Эта система баллов действительна для пунктов шкалы: 2, 3, 4, 7, 8, 10, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 25, 26;
2) отрицательный код имеют пункты шкалы: 1, 5, б, 9, 11, 12, 13, 15, 21, 24. Для получения итоговой оценки в баллах, следует проставить противоположную оценку по этим пунктам (то есть оценка 1 получает 5 баллов; 2 – 4; 3 – 3; 4 – 2; 5 – 1);
3) сумма баллов по всем пунктам и есть итоговый показатель «алекситимичности».
Теоретическое распределение результатов возможно от 26 до 130 баллов. По данным авторов методики, «алекситимический» тип личности получает 74 балла и выше. «Неаликситимический» тип личности набирает 62 балла и ниже. Ученые психоневрологического института им. В.М. Бехтерева, адаптировавшие методику, выявили средние значения показателя алекситимии у нескольких групп: контрольная группа здоровых людей – 59,3 ± 1,3; группа больных с психосоматическими расстройствами 72,09 ± 0,82; группа больных неврозами – 70,1 ± 1,3.
Контрольные вопросы:
Что такое алекситимия?
Как понимается алекситимический тип личности?
Задание 15.6. Методика определений акцентуаций характера к. Леонгарда Введение
Практически все авторы подчеркивали, что характер может быть более или мене выражен. Представьте себе ось, на которой изображена интенсивность проявлений характеров. Тогда на ней обозначатся следующие три зоны:
зона абсолютно «нормальных» характеров;
зона выраженных характеров – они получили название акцентуаций;
зона сильных отклонений характеров, или психопатии.
Первая и вторая зона относятся к норме (в широком смысле), третья – к патологии характера. Соответственно, акцентуации характера рассматриваются как крайние варианты нормы. Они, в свою очередь, подразделяются на явные и скрытые акцентуации. Существуют различные классификации акцентуаций характера, например, К. Леонгарда и А.Е. Личко (см. Хрестомат. 15.4, 15.5).
Рис. 15.3.Ось степени выраженности характера: I – «средние» характеры; II – акцентуированные характеры: а – скрытые акцентуации; б – явные акцентуации; III – психопатии. Обозначения: Н – норма, П – патология
Различение между патологическими и нормальными характерами, включающими акцентуации, очень важно. По одну сторону черты, разделяющей вторую и третью зоны, оказываются индивиды, подлежащие ведению психологии, по другую – малой психиатрии. Конечно, «черта», эта размыта. Тем не менее существуют критерии, которые позволяют ее приблизительно локализовать на оси интенсивности характеров. Таких критериев три, и они известны как критерии психопатий Ганнушкина – Кербикова.
Характер можно считать патологическим, т.е. расценивать как психопатию, если он относительно стабилен во времени, т.е. мало меняется в течение жизни. Этот первый признак, по мнению А.Е. Личко, хорошо иллюстрируется поговоркой: «Каков в колыбельке, таков и в могилку».
Второй признак – тотальность проявлений характера: при психопатиях одни и те же черты характера обнаруживаются всюду: и дома, и на работе, и на отдыхе, и среди знакомых, и среди чужих, короче говоря, в любых обстоятельствах. Если же человек, предположим, дома один, а «на людях» – другой, то он не психопат.
Наконец, третий и, пожалуй, самый важный признак психопатий – это социальная дезадаптация. Последняя заключается в том, что у человека постоянно возникают жизненные трудности, причем эти трудности испытывает либо он сам, либо окружающие его люди, либо и тот и другие вместе. Вот такой простой житейский и в то же время вполне научный критерий (см. Хрестомат. 15.9).
Опросник предназначен для выявления акцентуаций характера, т.е. определенного направления характера. Включает 88 вопросов, 10 шкал, соответствующих определенным акцентуациям характера. Первая шкала характеризует личность с высокой жизненной активностью, вторая шкала показывает возбудимую акцентуацию. Третья шкала говорит о глубине эмоциональной жизни испытуемого. Четвертая шкала показывает склонность испытуемого к педантизму. Пятая выявляет повышенную тревожность, шестая – склонность к перепадам настроения, седьмая шкала говорит о демонстративности поведения испытуемого, восьмая – о неуравновешенности поведения. Девятая шкала показывает степень утомляемости, десятая – силу и выраженность эмоционального реагирования.
Перед проведением опроса дается инструкция.
Время ответов не ограничивается.
Цель: выявление степени акцентуированности личности и типа акцентуции характера.