Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Код компетенции

Формируемые компетенции

Дескрипторные характеристики компонентов компетенций для данной дисциплины

ПК-1

Знание основных этапов эволюции управленческой мысли

Знать:

Уровень базовый

• закономерности управления различными системами

Уровень повышенный (профилирующий)

• сущность и тенденции развития управленческой мысли в системном аспекте

Уметь:

Уровень базовый

• определять условия и факторы развития менеджмента;

• анализировать многообразие моделей управления.

Уровень повышенный (профилирующий)

• понимать многообразие процессов в современных организациях;

• определять основные составляющие системы управления организацией.

Владеть:

Уровень базовый

• научными принципами управления.

Уровень повышенный (профилирующий)

• методами анализа влияния национальных исторических факторов на формирование моделей управления.

ПК-2

Способен проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования

Знать:

Уровень базовый

• принципы развития и закономерности функционирования организации;

• типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;

• принципы развития и закономерности функционирования организации.

Уровень повышенный (профилирующий)

• основы анализа, формирования и внедрения ОСУ.

Уметь:

Уровень базовый

• анализировать организационную структуру.

Уровень повышенный (профилирующий)

• разрабатывать предложения по совершенствованию организационной структуры.

Владеть:

Уровень базовый

• методами реализации управленческой функции организация;

Уровень повышенный (профилирующий)

• методами анализа, формирования, обоснования и внедрения ОСУ

ПК-14

Владеть современными технологиями управления персонала

Знать:

1. Уровень базовый

• принципы мотивации персонала к деятельности,

2. Уровень повышенный (профилирующий)

• понятие кадрового документирования

Уметь:

3. Уровень базовый

• разрабатывать проекты положений о подразделениях, должностях и должностных инструкциях,

2. Уровень повышенный (профилирующий)

• выявлять проблемы управленческого характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решений и оценивать ожидаемые результаты

Владеть:

2. Уровень базовый

методами воздействия на трудовую мотивацию работников