- •Министерство образования и науки
- •Пояснительная записка
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к знаниям и умениям студента
- •Список литературы.
- •Греков б.Д., Якубовский a.Ю. 3олотая орда и её падение. – Москва: Издательство ан ссср. – 1950. – 430 с.
- •Джованни Дель Плано Карпини. История Монголов, которых мы называем Татарами. – м.: Государственное издательство географической литературы. – 1957. – 237 с.
- •Лекции, их содержание и объем в часах, наименование тем.
- •Тема 3. Хазарский каганат – первое феодальное государство в Восточной Европе (VII-X вв.)
- •Тема 4. Волжская Булгария (Булгарский эмират) (IX-XIII вв.)
- •Тема 5. Империя джучидов (Джучидский султанат) (XIII-XV вв.)
- •Тема 6. Казанское ханство (султанат) (XV-XVI вв.)
- •Раздел 3. Колониальный период в истории татарского народа. Развитие русской государственности.
- •Тема 7. Волго-Уралье в составе Русского государства в XVI-XVII вв.
- •Тема 8. Волго-Уралье в составе Российской империи в XVIII в.
- •Тема 9. Процессы модернизации и татарское Просвещение в Волго-Уралье в XIX в.
- •Тема 10. Волго-Уралье в условиях кризиса самодержавия в 1900-16 гг.
- •Раздел 4. Восстановление и развитие современной государственности Татарстана.
- •Тема 11. Волго-Уралье в период революции и гражданской войны. Образование Татарской республики (1917-20 гг.)
- •Тема 12. Татарская республика в 1920-х – первой половине 1940-х гг.
- •Тема 13. Татарстан во втор. Половине 1940-х – пер. Половине 1980-х гг.
- •Тема 14. Татарстан во второй половине 1980-х – начале XXI в.
- •Семинарские занятия, их содержание и объем в часах
- •Тема 1. Проблемы этногенеза татарского народа и формирования его государственности
- •Тема 2. Первые раннесредневековые древнетюркские государства в эпоху Великого переселения народов (III-VII вв.)
- •Тема 3. Хазарский каганат – первое феодальное государство в Восточной Европе (VII-X вв.)
- •Тема 4. Волжская Булгария (Булгарский эмират) (IX-XIII вв.)
- •Тема 5.Империя Джучидов (Джучидский султанат) (XIII-XV вв.)
- •Греков б.Д., Якубовский a.Ю. 3олотая орда и её падение. – Москва: Издательство ан ссср. – 1950. – 430 с.
- •Джованни Дель Плано Карпини. История Монголов, которых мы называем Татарами. – м.: Государственное издательство географической литературы. – 1957. – 237 с.
- •Тема 6. Казанское ханство (султанат) (XV-XVI вв.)
- •4.Периодизация политической истории.
- •Тема 7. Волго-Уралье в составе Русского государства в XVI-XVII вв.
- •Тема 8. Волго - Уралье в составе Российской империи в XVIII в.
- •Тема 9. Процессы модернизации в Волго-Уралье в XIX в.
- •Тема 10. Волго-Уралье в условиях кризиса самодержавия в начале XX в. (1900-16 гг.)
- •Тема 11. Волго-Уралье в период первой революции и гражданской войны. Образование Татарской республики (1917-20 гг.)
- •Тема 12. Татарская республика в 1920-х – первой половине 1940-х гг.
- •Тема 13. Татарстан во второй половине 1940-х – первой половине 1980-х гг.
- •Тема14. Татарстан во второй пол. 1980-х – второй половине 1990-х гг.
- •Самоконтроль студентов
- •Вопросы к теме 6. Казанское ханство (султанат) (XV – XVI вв.)
- •Вопросы к теме 8. Волго-Уралье в составе Российской империи в XVIII в.
- •Вопросы к теме 9. Процессы модернизации в Волго-Уралье в XIX в.
- •Вопросы к теме 10. Волго-Уралье в условиях кризиса самодержавия в начале хх в.(1900 – 1916 гг.)
- •Вопросы к теме 11. Волго-Уралье в период первой революции и гражданской войны. Образование Татарской республики (1917 – 1920 гг.)
- •Вопросы к теме 12. Татарская республика в 1920-х – первой половине 1940-х гг.
- •Вопросы к теме 13. Татарстан во второй половине 1940-х – первой половине 1980-х гг.
- •Вопросы к теме 14. Татарстан во второй половине 1980-х – второй половине 1990-х гг.
- •Примерные вопросы к экзамену, зачету
- •Основные требования к выполнению контрольной работы
- •Кафедра истории
Вопросы к теме 13. Татарстан во второй половине 1940-х – первой половине 1980-х гг.
Какие новые отрасли экономики появились в Татарстане в данный период?
Какие кризисные явления в национальной татарской культуре происходили?
В чем заключался кризис экономического развития Татарстана?
Вопросы к теме 14. Татарстан во второй половине 1980-х – второй половине 1990-х гг.
Какие темы периода «перестройки» вызывали широкой общественный резонанс?
Какие общественно-политические силы представляли радикальное, центристское и консервативное направления?
Какие этапы политической борьбы за суверенитет можно выделить?
Какие социальные программы были реализованы в Татарстане во второй половине 1990- гг. начале XXI в.?
Какие успехи культуры и образования были достигнуты в данный период?
Темы контрольных работ (докладов) для заочников:
Периодизация истории тюрко-татарской государственности. Гуннский период и его значение в развитии древнетюркской государственности.
Тюркский каганат: цивилизационные характеристики и значение в истории древнетюркской государственности.
Хазарский каганат: факторы развития и значение в истории древнетюркской государственности.
Образование Волжской Булгарии.
Государственное и общественное устройство Волжской Булгарии.
Экономика и материальная культура Волжской Булгарии (ремесла, градостроительство, торговля, сельское хозяйство).
Духовная культура Волжской Булгарии (литература, система образования, научные знания).
Дипломатические и военные контакты Волжской Булгарии. Завоевание Волжской Булгарии монголами.
Образование Улуса-Джучи (Золотой Орды).
Государственное и политическое устройство Золотой Орды.
Экономика и хозяйственная культура Золотой Орды.
Духовная культура Золотой Орды (литература, искусство, научные знания).
Внешняя политика Золотой Орды.
Причина упадка и распада Золотой Орды.
Хозяйственно-экономическое и политическое развитие булгарских княжеств в период Золотой Орды.
Причины образования Казанского ханства. Необходимость отражения внешней экспансии.
Политический строй и социальный уклад Казанского ханства.
Экономика, материальная и духовная культура Казанского ханства.
Внутриполитическая жизнь и внешнеполитическое положение Казанского ханства.
Завоевание Казанского ханства. Освободительная война, последствия завоевания.
Волго-Уралье в XVI-XVII вв.
Волго-Уралье в XVIII в.
Казанская губерния в XIX в.
Татарское просвещение, образование и религиозно-культурное реформаторство в 19 в. Борьба кадимизма и джадидизма.
Татарская общественная мысль, новая литература и драматургия, исторические и философские знания во второй половине 19 – начале 20 вв.
Татарские общественные и политические организации и попытки национального самоопределения в конце 19 – начале 20 вв.
Образование Татарской республики и советское государственное строительство в 1920-30 гг.
Политическая борьба татарских коммунистов за национальное равноправие в области национально-государственного строительства.
Социально-экономические изменения в Татарстане и его политико-правовое положение в 1940-80 гг.
Советская политика в Татарстане в области культуры и нарастания негативных социальных тенденций в татарском обществе в 1940-80 гг.
Общественное движение за национальное возрождение и самоопределение Татарстана в конце 1980 – начале 1990 гг.
Политика самоопределения, социально-экономическая политика в Татарстане в 1990 гг. Ее итоги.