Раздел 3. Обеспечение учебных занятий

3.1. Методическое обеспечение

3.1.1 Методические указания по освоению дисциплины

Методическое обеспечение аудиторной работы включает Рабочую программу учебной дисциплины «Налоговое право России, часть 1.».

3.1.2 Методическое обеспечение самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов по обобщению судебной практики по проблемам общей части налогового права – 27 часов. Обобщению подлежат акты арбитражных судов первой, апелляционной инстанции и окружных арбитражных судов за период 2007-2012 годов, размещенные на официальных сайтах судов или в правовых базах. Студенты на первом семинарском занятии получают задание по обобщению судебной практики по налоговым делам от преподавателя, ведущего занятие. При этом преподаватель определяет: общую для группы студентов тему, по которой будет производится обобщение, из числа тем рабочей программы (например, камеральная налоговая проверка, способы обеспечения исполнения налоговой обязанности, выездная налоговая проверка, производство по делу о налоговом правонарушении и т.п.). Преподаватель по выбранной теме разбивает студентов на 4-5 подгрупп и определяет для каждой группы проблему в рамках заданной темы, по которой должно быт проведено обобщение судебной практики студентами подгруппы. Каждый студент обобщает не менее 20 дел, путем регистрации в общем реестре, размещенном на общедоступном сетевом ресурсе исключается многократное использование одного и того же дела. Сбор должен осуществляться по материалам открытых источников (публикация правоприменительных решений на официальных сайтах судов и государственных органов). По итогам обобщения студентами должны быть представлены: тексты собранных правоприменительных решений в машиночитаемом (электронном) виде, аналитическая записка, а также итоговая таблица, включающая в себя следующие графы: 1.Номера и даты судебных решений 2.Краткое изложение сути спора 3. Правовая позиция суда 4.Результат судебного разбирательства Аналитическая записка должна содержать выявленные проблемы правоприменения и позиции судов по исследуемым проблемам, а также включать в себя оценку студентом проанализированных дел. Итоговая таблица и аналитическая записка должны также быть размещены на сайте мониторинга правоприменения портала «Юридическая Россия» (monitoring.law.edu.ru) – соответственно в разделе «частные дела» (с привязкой к примененному нормативному акту и с кратким комментарием, указывающем на суть правоприменительной проблемы) и на форуме – в разделе «актуальные проблемы правоприменения».

3.1.3 Методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания

Текущий контроль не предусмотрен.

3.1.4 Методические материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства)

Методика письменного экзамена

по дисциплине «Налоговое право, часть 1»

1. Экзамен по налоговому праву проводится в письменной форме на компьютере с использованием текста Налогового кодекса РФ на бумажном носителе.

2. Продолжительность письменного экзамена – два академических часа.

3. Экзаменационная работа включает задания по двум разделам.

Первый раздел предполагает развернутый ответ на теоретический вопрос по налоговому праву по предложенному плану, включающему один основной и два уточняющих (дополнительных) вопроса.

При ответе на теоретический вопрос экзаменующийся должен ответить на предложенные основной и уточняющие (дополнительные) вопросы, обозначить основные теоретические проблемы, истолковать нормы налогового законодательства с учетом имеющейся правоприменительной практики и позиций Конституционного Суда РФ. Если поставленный вопрос предполагает сравнительную характеристику налогово-правовых явлений (понятий, институтов и т.п.), то экзаменующийся должен отдельно указать черты сходства и отдельно – отличительные признаки сравниваемых явлений.

Второй раздел предполагает решение практической задачи. При решении практической задачи экзаменующийся должен выявить заключенные в ней проблемы (коллизии), требующие юридического решения, обозначить теоретические подходы к такому решению, указать и проанализировать подлежащие применению правовые нормы, дав им толкование применительно к обстоятельствам казуса с учетом имеющихся позиций высших судов и на этой основе сформулировать аргументированное решение задачи.

Ответы должны быть представлены в виде грамотно изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений, лежащих в основе сделанных выводов. Ссылки на конкретные статьи, пункты и т.д. нормативных и иных правовых актов, а также дословное воспроизведение их текста не требуются. Ответ, представляющий собой бессвязный набор определений, цитат и иных положений, рассматривается как неверный.

Критериями оценки являются:

наличие (отсутствие) полноты ответа;

включение в ответ положений, не относящихся к поставленному вопросу (задаче);

изложение нескольких теоретических подходов к освещаемой проблеме;

отражение судебной практики;

отсутствие (наличие) фактических ошибок;

отсутствие (наличие) неточностей;

аккуратность выполнения работы.

Максимальное количество баллов, которое может быть получено по итогам выполнения экзаменационного задания, составляет 100 (сто) баллов.

Максимальное количество баллов за выполнение первого раздела – 40 (сорок), из них: 20 (двадцать) баллов - за ответ на основной вопрос, 10 баллов - за ответ на каждый уточняющий (дополнительный) вопрос.

Максимальное количество баллов за выполнение второго раздела – 60 (шестьдесят).

Баллы, набранные по итогам выполнения экзаменационного задания, переводятся в оценку на основе следующих критериев:

81-100 баллов - «отлично»;

66 - 80 баллов – «хорошо»;

51- 65 баллов – «удовлетворительно»;

50 и менее баллов – «неудовлетворительно».