Методические указания для преподавателя, студента по курсу «История государства и права России»

В современных условиях значительно повысились потребности наиболее эффективных формах обучения, способных дать студентам системное усвоение правовых знаний. Как показывает практика, лекции и семинарские занятия по-прежнему являются такими востребованными формами передачи знаний студентам, особенно когда в них используются интерактивные методики, компьютерные технологии и Интернет-ресурсы. В свете вышесказанного, преподавание курса «История государства и права России» представляет собой неотъемлемую часть и необходимый элемент базовой подготовки студента-юриста и являющегося одним из фундаментальных курсов высшего юридического образования.

Предметом данного курса являются основные исторические процессы возникновения и развития государства и права в России с момента зарождения государственности у народов России до современно периода функционирования сложной системы государственных юридических учреждений страны.

Определенные методологические трудности усвоения студентами материалов данного курса связаны прежде всего со спецификой его предмета и большим объемом исторических материалов, громадным количеством политических и правовых документов, используемых в курсе для обоснования как общеисторических закономерностей развития государства и права России, так и закономерностей тех исторических эпох, которые являются важнейшими ступенями становления и эволюции российского общества.

Подача столь значительного по объему материала осуществляется исходя из того важно факта, что студенты юридических вузов и факультетов на первом году обучения должны изучить и усвоить обширную информацию в курсе «История государства и права зарубежных стран», давшему студенту знания основ многих отраслевых дисциплин, а так же общетеоретические знания в курсе «Теория государства и права» и других учебных дисциплинах.

Программа данного курса предназначена для формирования у студентов определенного уровня основных навыков юридического мышления, способности самостоятельного анализа правовых текстов, понимания и объяснения смысла и содержания их правовых принципов, институтов, толкования правовых норм, то есть, именно те важнейшие профессиональные качества, которые необходимы каждому квалифицированному юристу.

Кроме того, программа курса направлена на усвоение базовых основ государственно-правового понятийного аппарата, а так же приемы и способы систематизации правового материала, его сравнительного исторического анализа, что позволяет сосредоточить внимание на анализе и освоении специфических, характерных именно для России, институтов, юридических учреждений, понятий и дефиниций.

В силу этого курс направлен на оказание более глубокой и квалифицированной помощи студентам в усвоении нового специфического материала, позволяющего улучшить качество юридического образования и повысить общий интеллектуальный уровень, расширить кругозор будущего юриста и его профессиональные навыки.

Практика преподавания данного курса в Российском университете дружбы народов показала, что методика проведения семинарских занятий по данной учебной дисциплине определяется целью изучения исторически значимых юридических документов, главными среди которых являются памятники права, созданные в России в разные эпохи, конституционные акты и избирательные законы, а также конституции ХХ века.