Работа 9. Влияние различных факторов на величину адсорбции израстворов.

Цель работы: Установить влияние природы адсорбента, адсорбата и растворителя на адсорбцию веществ из растворов.

Порядок выполнения работы:

1.Установить, к каким классам (кислотным или основным красителям) относятся метиленовый синий и эозин с помощью метода капиллярного анализа.

Для этого на листок фильтровальной бумаги нанести по 1 капле водных растворов указанных красителей, а также 1 каплю смеси эозина иметиленового синего. Имея в виду, что поверхность волокон фильтровальной бумаги при смачивании ее водой приобретает отрицательный заряд,определить по степени растекания капель во всех пробах, какие по знаку заряды несут окрашенные ионы.

2.Установить влияние природы растворителя на величину адсорбции красителя на активированном угле.

Для этого в одну пробирку налить 10 мл водного, а в другую - 10 мл этанольного раствора метиленового синего одинаковой концентрации. В каждую пробирку внести небольшие равные количества активированного угля. Содержимое пробирок взболтать и отфильтровать. Сравнить интенсивность окраски фильтратов.

Выводы по п.п.1-2 занести в таблицу 5.1.

3. В 4 пробирки налить по 5 мл 0.02% раствора FeCl₃, метиленовый сини, эозина, K₂Cr₂O₇. Добавить 0.1г активированного угля и после перемешивания отфильтровать. Отметить, как изменилась окраска растворов после адсорбции.Промыть уголь на фильтре водой. Вымывается ли краситель водой?

Уголь на фильтре промыть 1-2 мл ацетона. Объяснить, почему ацетон окрашивается.

4. В пробирку налить 5 мл 0.02% раствора метиленовой сини и насыпать 0.1 г активированного угля, взбалтывать несколько минут, отфильтровать. Отметить окраску раствора.

Добавить на фильтр 2-3 мл хлороформа. Отметить окраску фильтрата.

Затем на фильтр налить воду и опять отметить окраску фильтрата. Объяснить наблюдаемые явления, учитывая, что метиленовая синь нерастворима в СНСI₃.

Таблица 5.1

Влияние природы адсорбента и адсорбата на адсорбцию из растворов.

Изучаемый фактор	Объекты исследования			Наблюдения	Выводы
	адсорбент	адсорбат	р-ритель
природа адсорбата и адсорбента	фильтр. бумага	смесь мети­ленового си­него и эозина	вода
природа раствори­теля	уголь	метиленовый синий	а. вода б. спирт
Классы красителей:		метиленовый синий…… эозин…………………….			………….. …………..

Контрольные вопросы

К защите работы

1. Что такое адсорбция, адсорбент, адсорбат?

2. Приведите примеры полярных и неполярных адсорбентов.

3. Почему адсорбция является самопроизвольным процессом?

4. Какие факторы влияют на величину адсорбции ПАВ из водного раствора? Объясните характер влияния природы ПАВ и адсорбента.

5. Почему природа растворителя оказывает влияние на адсорбцию?

6. Предложите адсорбент для удаления фенола из воды. Объясните свой выбор.

7. Почему по степени растекания пятна красителя на фильтровальной бумаге можно определить, к какому классу относится краситель?