- •Методические указания для выполнения контрольных работ по учебной дисциплине
- •1. Общие положения
- •2. Структура контрольной работы
- •3. Варианты контрольных работ Вариант 1 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 2 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 3 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 4 Ситуационные (практические) задачи
- •№4 Укажите, какое утверждение является ложным?
- •Вариант 5 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 6 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 7 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 8 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 9 Ситуационные (практические) задачи
- •Вариант 10 Ситуационные (практические) задачи
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
2. Структура контрольной работы
Контрольная работа имеет следующую структуру:
план работы с указанием разделов и нумерацией страниц (1 стр.),
введение (до 1 стр.),
ответ на ситуационную (практическую) задачу №1,
ответ на ситуационную (практическую) задачу №2,
ответы на тестовые задания (необходимо указать номер вопроса и номер правильного, по мнению студента, ответа),
выводы (1-2 стр.),
список используемой литературы.
3. Варианты контрольных работ Вариант 1 Ситуационные (практические) задачи
1. Сформулируйте миссию и главные цели какой-либо известной вам конкретной организации любой сферы деятельности.
2. Ситуация: руководитель фирмы имеет техническое образование. К подчиненным уважителен, терпим к их недостаткам и даже ошибкам в работе. Может отдавать приказы в мягкой форме; всегда идет навстречу. Вопросы к ситуации:
Обоснуйте, каким стилем руководства обладает данный руководитель.
Какие проблемы могут возникнуть у такого руководителя?
В каких ситуациях данный стиль может быть эффективен, а в каких – нет?
Тесты
№1 Какому понятию соответствует определение: «целое образованное согласованием, взаимоподчинением составляющих его частей, элементов»?
система
устойчивость
структура
№2 В какой организационной структуре управления нарушается принцип единоначалия?
линейно-штабная
дивизиональная
линейная
матричная
№3 Что такое уровень управления?
обособленная ячейка (орган или работник), наделенная определенными функциями управления
совокупность звеньев управления, одинаково удаленных от верхнего звена организационной структуры
форма взаимодействия элементов системы управления
№4 Что служит предметом управленческого труда?
средства коммуникации
управляющее воздействие
люди, их трудовая деятельность, информация
создание условий для достижения целей организации
№5 Какое из приведенных определений соответствует понятию «открытая система»?
система, в которой реализуются функции управления
система, в которой для выработки управляющих воздействий необходимо учитывать влияние факторов внешней среды
система, имеющая большое число элементов и связей между ними
система, в которой элементы взаимодействуют точно предвидимым образом
№6 В чем состоит сущность понятия «обратная связь» в управлении?
в воздействии выхода на объект управления
в воздействии результатов функционирования системы на характер этого функционирования
в информации, поступающей от входа системы к органу управления
в воздействии управляющей системы на объект управления
№7 Какое из приведенных определений соответствует понятию «цель»?
различие между необходимым и фактическим состоянием управляемой системы
представления руководства о перспективах деятельности организации
будущее состояние объекта управления, которое должно быть достигнуто
комплекс мероприятий по реализации стратегии развития
№8 Что означает такая характеристика, как сложность внешней среды?
скорость, с которой происходят изменения в окружении организации
воздействие организации на внешнюю среду
число факторов внешней среды, на которые организация обязана реагировать, с учетом их вариативности
количество информации, которой обладает организация относительно каждого фактора внешней среды с учетом степени уверенности в ней
№9 В какой из теорий мотивации выделены три вида потребностей: потребности существования, принадлежности, потребности личностного роста?
теория Д.Макклелланда
теория Ф.Герцберга
теория В.Врума
модель Л.Портера – Э.Лоулера
№10 Какая из ролей руководителя относится к межличностным ролям?
«лидер»
«предприниматель»
«ведущий переговоры»
«устраняющий нарушения»