Министерство образования Российской федерации

Новосибирский государственный университет экономики и управления

Кафедра экономической теории

М.А. Иваненко

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс

для студентов всех специальностей заочной формы обучения

Новосибирск

2006

Издается в соответствии с планом учебно-методической работы НГУЭУ

Иваненко М.А.

Мировая экономика: Учебно-методический комплекс. – Новосибирск: НГУЭУ, 2006. - с.

Учебный курс «Мировая экономика» включает

В учебно-методическом комплексе представлены учебная программа дисциплины, включающая ее содержание, вопросы к экзамену и зачету и список рекомендуемой литературы; тексты лекций, содержащие конспективное изложение материала по основным темам курса; методические указания для выполнения контрольных работ; а также тесты для самопроверки и контроля полученных студентами знаний и словарь основных терминов.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов НГУЭУ экономических специальностей заочной и дистанционной форм обучения.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»

Раздел 1. Организационно- методический

1.1. Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине

Современное мировое хозяйство: понятие; структура, субъекты и тенденции развития; международное разделение труда; глобализация мирового хозяйства; ресурсы мирового хозяйства; глобальные проблемы в мировом хозяйстве; классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально – экономического развития; неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве; система современных международных экономических отношений; мировой рынок и его конъюнктура; международная торговля: структура, динамика, ценообразование; государственное регулирование внешней торговли, тарифные и нетарифные методы; международное регулирование торговли; роль ГАТТ/ВТО в регулировании международной торговли; внешняя торговля России: динамика, структура и формы государственного регулирования; международный рынок услуг; международное движение капитала: сущность, структура, динамика; транснациональные корпорации; иностранные инвестиции в России и их регулирование; вывоз капитала из России; международные валютно – расчетные отношения; платежный и расчетный балансы; международный рынок рабочей силы, его регулирование; интеграционные процессы в мировом хозяйстве, формы интеграционных объединений; Европейский Союз; международные экономические организации (системы ООН, региональные организации); Россия в системе современных международных экономических отношений.

1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

Дисциплина «Мировая экономика» предназначена для того, чтобы развить у студентов экономическое мышление, расширить их экономический кругозор и научить применению полученных теоретических знаний в анализе реальных экономических процессов.

В соответствии с назначением основной целью дисциплины является распространение знаний, полученных студентами в ходе изучения курса экономической теории на более широкую предметную область – мировую экономику и изучение основных закономерностей ее развития и функционирования. При этом акцент в преподавании дисциплины делается на проблемных и актуальных аспектах ее содержания.

Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины «Мировая экономика» решаются следующие задачи:

• применение при изучении данного курса теоретических и практических знаний, полученных студентами в ходе изучения курса мировой экономики;

• сочетание в рамках изучения курса получения студентами теоретических знаний и практических навыков их использования;

• выполнение студентами требования – обязательного использования при подготовке к семинарским занятиям периодической литературы, материалов интернет, современных статистических данных отражающих динамику и тенденции функционирования современных международных экономических отношений;

• ознакомление студентов с проблемными и наиболее актуальными аспектами содержания дисциплины и прогнозными оценками развития мировой экономики и вхождения российской экономики в мировое хозяйство.

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

По окончании изучения дисциплины «Мировая экономика» студенты должны:

• Иметьпредставление о предмете и методе мировой экономики; месте курса в системе экономических наук; о принципах периодизации процесса развития мирового хозяйства; о принципах и подходах к классификации стран в мировой экономике; о значении места страны в системе международного разделения труда для ее экономического развития.

• Знатьосновные понятия и показатели развития мировой экономики; этапы становления и развития мирового хозяйства и объективные основы этого процесса; основные особенности и тенденции современного этапа развития мирового хозяйства; содержание таких экономических процессов как: международная экономическая интеграция, интернационализация мировой хозяйственной жизни, глобализация мирового хозяйства; показатели, применяемые для сравнения стран по уровню экономического и социального развития, и принципы их построения; основные формы международных экономических связей, их сущность, предпосылки развития и эволюцию; место и роль России в системе мирохозяйственных связей.

• Уметьприменять полученные теоретические знания для анализа конкретных ситуаций функционирования мировой экономики; сравнения уровня экономического развития стран мира по заданным критериям на основе статистических данных; характеристики современного экономического состояния и перспектив развития стран, групп стран и интеграционных группировок в мировой экономике; анализа процессов, определяющих современный этап развития мирового хозяйства; анализа сущности, конкретных ситуаций и проблем функционирования различных форм международных экономических связей; выявлять по заданным критериям на основе анализа статистических данных тенденции развития международной торговли, межстранового движения факторов производства и системы международных валютно-финансовых расчетов; характеризовать роль международных экономических институтов в развитии современного мирового хозяйства;