Учебная литература ко всем вопросам семинара:

1. Миронов В.В. Философия: учебник – М.: Изд-во Проспект, 2005. – С. 172-182.

2. Философия: Учебник для вузов / Под общей ред. В.В. Миронова. – М.: Норма, 2005. – С. 711-714.

Дополнительная литература

1.     Брейзиг К. Законы мировой истории // Философия истории. Антология. М., 1994 . С. I50-I57.

2.     Вундт В. Социальные законы // Там же. С. I44-I49.

3.     Диалектика общественного развития. М., 1981.

4.     Культура. Нравственность. Религия // Вопросы философии.-1989 .-№ II.

5.     Лысков А.П., Овчинников В.Ф. Проблемы социальной философии. Калининград, 1995. Гл. I.-§ I.

6.     Общественное сознание и его формы. М., 1986.

7.     Тойнби А. Христианское понимание истории // Философия истории. Антология. М., 1994.

8.     Флорский И. Книга о согласии Нового и Ветхого заветов // Философия истории. Антология. М., I994.-C. 25-30.

9.     Франк С.Л. Духовные основы общества. Введение в социальную философию // Русское зарубежье. Л., 1991.

 

Вопросы для самопроверки

1.     Определите категории «общественное бытие» и «общественное сознание». Раскройте сущность диалектико-материалистического понимания соотношения материального и духовного в жизни общества.

2.     Раскройте сущность полемики В.И. Ленина с Богдановым по вопросу о соотношении общественного бытия и общественного сознания. Приведите основные положения оппонентов и их аргументацию.

3.     Дайте характеристику детерминант исторического процесса с точки зрения психологического, антропологического, натуралистического, идеалистического и религиозного подходов к объяснению общества и его истории.

4.     В чем сущность материалистического подхода к объяснению исторического процесса?

5.     Что означает положение Гегеля о том, что «разум господствует в мире» и что «всемирно-исторический процесс совершается разумно»? На чем основывается такое объяснение истории? Есть ли в нем что-то рациональное?

6.     В чем сущность антропологического подхода при объяснении общества, человека, в критике религии и спекулятивной философии?

7.     Что понимает Франк под общественным бытием как идеей? Является ли эта идея субъективной или объективной? Сравните его позицию с гегелевской.

8.     Что такое «способ производства», каковы его две стороны? Почему материальное производство считается основой существования и развития общества с диалектико-материалистической точки зрения?

9.     В чем заключается диалектическая взаимосвязь производительных сил и производственных отношений?

10. Каково соотношение материального и сознательной деятельности людей (духовного) в диалектическом взаимодействии производительных сил и производственных отношений?

11. Какова структура общественного сознания, духовной сферы жизни общества? Назовите ее уровни и формы, дайте им краткую характеристику, выявите обусловленность их различия.

12. Что такое духовность личности, общества? Как соотносится духовность и различные формы общественного сознания?

13. Какую роль, по мнению Гольбаха и Руссо, играет в развитии общества сознание индивида?