Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
15-28.docx
Скачиваний:
32
Добавлен:
20.03.2015
Размер:
64.58 Кб
Скачать

15.Основные понятия акустики.Акустическая классификация звуков речи.

Аку́стика — наука о звуке, изучающая физическую природу звука и проблемы, связанные с его возникновением, распространением, восприятием и воздействием

  • Общая (физическая) акустика — теория излучения и распространения звука в различных средах, теория дифракции, интерференции и рассеяния звуковых волн. Линейные и нелинейные процессы распространения звука.

  • Геометрическая акустика — раздел акустики, предметом изучения которого являются законы распространения звука. В основе лежит представление о том, что звуковые лучи — это линии, касательные к которым совпадают с направлением распространения энергии акустических колебаний.

  • Архитектурная акустика — законы распространения звука в закрытых (полуоткрытых, открытых) помещениях, методы управления структурой поля и т. д.

  • Строительная акустика — защита от шума зданий, промышленных предприятий (расчёт конструкций и сооружений, выбор материалов и т. д.).

  • Психоакустика — основные законы слухового восприятия, определения связи объективных и субъективных параметров звука, определения законов расшифровки «звукового образа».

  • Музыкальная акустика — проблемы создания, распространения и восприятия звуков, используемых в музыке.

  • Биоакустика — теория восприятия и излучения звука биологическими объектами, изучение слуховой системы различных видов животных и др.

  • Электроакустика — раздел прикладной акустики, занимающийся теорией, методами расчёта и созданием электроакустических преобразователей

  • Аэроакустика (авиационная акустика) — излучение и распространение шумов в авиационных конструкциях.

  • Гидроакустика — распространение, поглощение, затухание звука в воде, теория гидроакустических преобразователей, теория антенн и гидроакустических эхолокаторов, распознавание движущихся объектов и др.

  • Акустика транспорта — анализ шумов, разработка методов и средств звукопоглощения и звукоизоляции в различных видах транспорта (самолётах, поездах, автомобилях и др.)

  • Медицинская акустика — разработка медицинской аппаратуры, основанной на обработке и передаче звуковых сигналов (слуховые аппараты, диагностические приборы)

  • Ультразвуковая акустика — теория ультразвука, создание ультразвуковой аппаратуры, в том числе ультразвуковых преобразователей для промышленного применения в гидроакустике, измерительной технике и др.

  • Квантовая акустика (акустоэлектроника) — теория гиперзвука, создание фильтров на поверхностных акустических волнах

  • Акустика речи — теория и синтез речи, выделение речи на фоне шумов, автоматическое распознавание речи и т. д.

  • Цифровая акустика — связана с созданием микропроцессорной (аудиопроцессорной) и компьютерной техники.

Акустические классификации звуков речи

1) по соотношению тона и шума (периодических и непериодических колебаний) звуки делятся на: гласные (состоящие только из тона) и согласные (сочетающие тон и шум).

Согласные подразделяются на шумные (шум преобладает над тоном) и сонорные (тон преобладает над шумом). Шумные включают две подгруппы: глухие (состоящие только из шума) и звонкие (присутствует тон при преобладании шума);

2) по силе (амплитуде колебаний) звуки подразделяются на сильные (громкие) и слабые (тихие);

3) по длительности (протяженности по времени) выделяются долгие (длительные) и краткие звуки;

4) по высоте (числу колебаний в единицу времени) звуки делятся на высокие, средние, низкие.

16. Устройство речевого аппарата.Понятие об артикуляционной базе.

Речевой аппарат- совокупность органов речи, к которым относятся: губы, зубы, язык, нёбо, маленький язычок, надгортанник, полость носа, глотка, гортань, трахея, брон­хи — легкие, диафрагма.

Делится на 3 части: 1) всё, что ниже гортани, 2) гортань и 3) всё, что выше гортани. 

  1. Нижний этаж речевого аппарата, состоящий из двух легких, двух бронхов и трахеи, выполняет роль мехов и нагнетает струю выдыхаемого воздуха посредством напряжения мускулов диа­фрагмы (или грудобрюшной преграды), нужную для образова­ния звуков в качестве движущей силы; образовать звуки речи в нижнем этаже речевого аппарата нельзя. 

  2. Средний этаж — гортань — состоит из двух больших хря­щей.  Эти два хряща образуют остов гортани, внутри которого наклонно от верха передней части к низу задней части натянуты мускулис­тые пленки в виде занавеса, сходящегося двумя половинами к се­редине.  Центральные края занавеса из мускулистой пленки называют­ся голосовыми связками. Голосовые связки очень мус­кулисты и эластичны и могут укорачиваться и растягиваться, раз­двигаться на разную ширину раствора, а также быть расслаблен­ными и напряженными.

  3. Источником образования всего богатства звуков речи служат верхний этаж речевого аппарата — надставная труба, ре­зонатор, где образуются обертоны и резонаторные тоны, а также шумы от трения воздуха о сближенные органы или от взрыва со­мкнутых органов.  Надставная труба начинается полостью глотки (ф а р и н к с), где расположен хрящ надгортанника, и далее подразделяется на две выходные трубы — две полости: ротовую и носовую; разделяет эти две полости нёбо, передняя часть которого твер­дая, это твёрдое нёбо; задняя же часть нёба мягкая, это мягкое нёбо, иначе — нёбная занавеска, закан­чивающаяся маленьким язычком). 

Артикуляционная база — совокупность приспособлений речевого аппарата к образованию звуков того языка, на котором человек общается.

Артикуляционная база очень устойчива и привычнa для всех членов данного языкового коллектива. Речевой аппарат фиксирует с высокой точностью — до полной автоматизации — тe взаиморасположения и позиции органов речи, которые необходимы для произнесения всех звуков языка. Хорошее усвоение артикуляционной базы необходимо для овладения правильным произношением изучаемого языка.

17.Артикуляционная классификация гласных.

Если согласные прежде всего отчетливо подразде­ляются по способу образования, гласные же все принадлежат к одному способу — свободного прохода. В пределах свободного прохода гласные по широте раствора рта можно разделить на широкие, как [а], средние, как [э], [о], и узкие, как [и], [у], акустически это деление соответствует степени сонорности (звучности): широкие — максимально сонорные, средние — сред­ней сонорности и узкие — минимально сонорные. Согласные можно было делить по месту образования, у гласных же нет места образования, так как органы речи не обра­зуют на пути струи воздуха ни щели, ни смычки. То, что характе­ризует звучание [а] (равно и любой другой гласной), не локализо­вано в определенной точке, а зависит от объема и формы резона­тора, т. е. полости рта (иногда и носа).  Гласные нельзя также делить и по признаку голоса, так как нормально все гласные произносятся с голосом, который усили­вает возбуждение резонаторных тонов и создает нужную слыши­мость гласных; если же произносить гласные без голоса, то они будут очень слабыми и едва слышными, качественно же тембр их не изменится: а останется [а], а о — [о].  Таким образом, различительные признаки согласных состоят из различных шумов (обусловленных разным способом и местом образования) и участия или отсутствия голоса (для шумных); в гласных же шумы вовсе не участвуют, а голос нужен всегда для всех гласных, но только для слышимости (перцептивная функция), а не для различения друг с другом (сигнификативная функция).  Различительные признаки гласных состоят в чем-то ином, что определить гораздо труднее, чем признаки согласных, но разли­чимость и различительная способность гласных практически так же очевидны, как и согласных (ср.: мол — пол различаются со­гласными, мол — мул различаются гласными).  На слух гласные различаются прежде всего высотой тона, но не голосового (одну и ту же гласную можно произносить и петь на разной высоте голоса, и, наоборот, разные гласные можно про­износить и петь на той же высоте голоса), а резонаторного, соот­ветствующего данному объему и данной форме резонатора. В каж­дом языке бывает самая низкая гласная (это для всех языков [у]) и самая высокая гласная (это для всех языков [и]), между которыми располагаются все остальные гласные.  Артикуляционно гласные распределяются горизонтально по ряду, т. е. по той части языка, которая поднята при произноше­нии данного гласного звука; гласные [и], [ü], [э], [ö], [æ] — переднего ряда; гласные [ы], [у], [о], [л] и [а] заднее и его огубленная пара [о] — заднего ряда; к гласным среднего ряда относится нормальное русское [ы] и его огубленная пара [у], как в норвежском hus — «дом»; кроме того, к гласным среднего ряда относится и нейтральный гласный звук, о чем см. ниже.  Вертикально гласные разделяются по подъему, т. е. по сте­пени приподнятости той или иной части языка. Наиболее про­стая схема предусматривает три подъема: верхний — гласные верхнего подъема: [и], [ü], [ы], [у], [ы], [у]; средний — глас­ные среднего подъема: [э], [ö], [л], [о] и нейтральный гласный звук; нижний — это разные а: переднее, среднее (нормальное русское) и заднее.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]